我的生态环保观作文

我的生态环保观作文

首页想象更新时间:2024-09-29 18:01:59
我的生态环保观作文

我的生态环保观作文【一】

我看着妈妈先把衣服打湿,将肥皂擦在衣服上后,再扔进洗衣机的举动而大为不解!“不是有洗涤剂可直接放入洗衣机吗,真是耽误时间!”妈妈微笑着对我说:“肥皂是由天然原料制成的,使用排放后,很快就可由微生物分解。而洗涤剂对环境的影响较大,使用排放后的水域含有供水藻生长的丰富肥料,可导致鱼虾因为无力与水藻争氧而死亡,从而形成"死亡带"。因此,为了尽量减轻对环境的破坏,我们大家都应该多用肥皂,少用洗涤剂。”你看她,像打广告似的。

不到二十分钟,我已把地扫得很干净了,跑去书房向妈妈和爸爸汇报。只见妈妈把那些两面都写满字的.纸用夹子夹好,我好奇地问:“这两面都写了字的纸,还有用吗?”“是这样的,我想在这个月让你开始练毛笔字了,都是初中生了,一定要会写一手好字,这纸刚好用得上。”“妈妈,你太节省了,我们家不会这么穷吧?何况这旧纸回收后还是可以再生的”我有些不高兴地说。爸爸笑眯眯地凑到我面前说:“孩子,你可不能打击我家的环保专家,关于这纸的问题由我来回答你。纸张是可以再生的,但是废纸的再生过程会产生两大产品:一是可以用来制纸的纤维,二是大量的淤泥。纸在这个生产流程中减少一半,所以如果我们将纸张的使用寿命延长1倍,也就减少了一半的废纸产出。”妈妈看着我恍然大悟的样子,笑着对我说:“孩子,只要我们每人愿为地球的环保做点力所能及的事,如拒绝一次性用品,节约用水,不吃野生动物,不穿野兽毛皮制作的服装,参加植树活动等等,我相信,像今天的这种灰霾天气就不会出现了”。

听了妈妈的教诲,我仿佛看到:在那蓝天白云之下,在郁郁葱葱的草地上,一群孩子正在高兴地追逐。这里没有灰霾,没有沙尘暴。霎那间,我明白了环保知识的重要性,懂得了每个人都该做有利于环保事情的道理。对,今天是我的环保节。

我的生态环保观作文【二】

观看了《我的人生我的课—数学的焦虑》后,我深有感触。现实生活中的确有很多数学培训班,遍地都是,有市场就有需求,不管这种需求是主动的还是被动的,如果说小孩还无法确定,那作为家长总得有些思考吧,如果孩子根本就不喜欢,家长为了升学而迫使孩子学习,那是家长的失误,如果孩子的确有一定的天分,那开发孩子大脑,有机会、有能力送孩子进行学习,让孩子参加一、两项课外学习也未尝不可,毕竟现阶段小学教育也是普遍性的教育,难道不参加课外学习,仅仅完成老师的作业就能很好的发挥兴趣爱好吗?

节目中有采访者提到,兴就是兴奋、趣就是有趣,学习的\'兴趣和热情是学生和课程之间最宽阔的桥梁。作为一线老师,也要认真反思这个问题,每一个人的时间与精力都是有限的,我们就要在有限的时间内,从孩子的兴趣和爱好出发,激发孩子的学习***,让孩子喜欢学习乐于学习,这才是问题的关键。但如果孩子真的不喜欢数学,我们又能怎样了?整个教育体制不改革,孩子有能如何呢?

看到节目中说杭州一中学学生可以根据自己兴趣选修科目或者跨级学习,我好羡慕。每个人都有自己的喜好,能听从内心呼声,有所选择,这样的学校有普及吗?如果小学阶段都能普及,那现在的小学生也不用那么累了?

如果很多都无法普及,那我们唯一可以做的,就是尽己所能,在以后教学中,时刻关注孩子们的喜好,从学生的兴趣出发进行教学,让学生爱上学习,爱上数学,进而爱上生活,快乐的成长。但我们扪心自问,能让100%的学生都喜欢数学吗?

我的生态环保观作文【三】

今天下午的第一节课后,我们观看了《我的长征》这部电影。

电影开始了,我们都认真地看《我的长征》。整部影片让我高兴,让我悲戚,让我流泪。看到那湘江激战、那四渡赤水、那抢渡乌江、那飞夺泸定、那爬雪山、过草地、攻克腊子口,以及马蹄声急;见到那一个个倒下去的革命先烈,使我一次次流下了热泪。那十盼红军的旋律在我身边不时回绕,那千万红军的身影不时在我脑中呈现,那前赴后继、百折不挠的革命精神无时不在我的心中回荡着。

影片中,红军战士为了能够抢渡泸定桥,他们不畏艰辛,日以继夜地赶赴目的地;红军组织的突击队,攀着铁索桥,冒着对面桥头堡敌人的枪林弹雨,匍匐前进,勇敢顽强地向前冲,最后勇士们冲破了敌人在桥头堡的火墙,为他们身后千万个红军战士顺利通过泸定桥铺平了道路。

历史的红色旅程结束了,未来的红色旅程刚刚开始,革命先烈用血肉和气魄竖起了一座万世瞩目的丰碑,英雄们的斗争精神也将靠我们这些后世子孙去延伸。我们只有从现在起发奋学习,做一个正直、勤勉的人,长大后才能肩负起中华民族伟大复兴的历史责任。

同学们,让长征精神代代相传,他造中华民族世纪的辉煌吧!

我的生态环保观作文【四】

??楼环保生态园游记小学作文

今天是环保日,我和四(1)班的小记者们一起去参加钟楼区环保生态园的开园仪式。

我们来到了开幕式现场,发现还有许多叔叔阿姨们也来参加开园仪式了。一会儿,人到齐后,演讲台下人头攒动,熙熙攘攘,人人热得汗流侠背,但还是专心致志地听着参与环保生态园建设的官员讲话。官员们也兴奋异常,都发表了精彩的演讲。随着两阵礼花爆炸声和漫天飞舞的彩色纸条,开园仪式就圆满地结束了。

接着,我们走进园区,我的鼻子第一个捕捉到了细微的变化:这里的空气比园区外新鲜,接着是眼睛、耳朵……只见园区内长满花花草草,草丛边还有一条小河,河水清澈见底,时不时地会看见几只蜻蜓在水面上飞行,让人心旷神怡。这时,我注意到了公园旁的椅子,它看上去像木头,实际上是废物回收后做的呢。

走着走着,我们来到了一个庞大的.地球雕塑旁,以蓝色为主,绿色其次。我一看就猜出了它的寓意:人类如果继续持续这样的碳排放,导致全球气候变暖,那么融化的冰川将会淹没陆地。

我们继续着来到一条走廊里。我走到了外面的草丛中观看屋顶,发现上面有许多长方形的板,但我仍没有看清楚这些板的正面,于是我就跳起来用相机把那些板用相机拍了下来。一看,喔,原来都是太阳能电池板。我终于明白了,整个环保生态园是由这些电池板来提供能源的呀!

最后,我们来到了一个巨大的水滴雕塑前。雕塑的主体是一个巨大的银色水滴,四周围绕着黄色的鹅卵石,还有一些石板,上面刻着水波。我想,这雕塑其中必定暗含深意。于是,我便踱着步子想了起来,我踱到一块石板前,只见上面刻着两行金光闪闪的字:如果人类再不节约用水,地球上的最后一滴水将是人类的眼泪!我恍然大悟:原来,石板上刻着的波浪表示这里曾经是一片汪洋大海,而鹅卵石表示现在这里的水早已干涸,而那个水滴雕塑,则是人类的最后一滴眼泪。

人们啊,我们为什么从来只会搬起石头砸自己的脚,一定要等到这个世界给我们惩罚之后才会意识到以前我们是多么的无知。让我们每个人都为环保事业出一份力吧!

我的生态环保观作文【五】

1919年是中国旧民主主义革命和新民主主义革命的分界线;

1919年是中国第一次对西方列强说“不”。

这是一段怎样的历史?这是怎样屈辱得像虫子一样走过的一百年?中国人,在近代史上,能算得上是“人”吗?我们咬紧牙关,我们忍辱偷生,四万万中国人,锻炼出了多少中华之魂,磨砺出了多少华夏脊梁?

啊!一段血泪史,几多辛酸泪!

《我的1919》,一次生动而深刻的爱国主义教育。

又一次警钟长鸣,给我们以居安思危的训诫!

本片描述上世纪初,中国外交才子顾维钧作为中国政府全权代表参加1919年巴黎和会的种种经历和他的挚友华裔留法爱国知识分子肖克俭,为抗争列强,喂讨回正义,在凡尔赛宫广场自焚的感人肺腑的事件。

1911年中国推翻封建王朝满清帝国。

1919年中国爆发了倡导科学、民主的“五·四”运动——这是中国接触了西洋文化所孕育出的\'一段文化历程,它标志着中国现代史和中国新民主主义革命的开端。在“五·四”运动直接的影响下,中国参加巴黎和会的代表团拒绝在合约上签字。

电影《我的1919》通过中国外交使团在“巴黎和会”上,拒签“凡尔赛和约”的历史事件,生动展示出80年前中国外交风云,讴歌了中华民族威武不屈的民族精神和蓬勃高涨的爱国激情,同时也揭示了”弱国无外交”这样一条真理。影片着重表现和描写;顾维钧作为中国政府全权代表,在“巴黎和会”上维护国家尊严、保卫中华民族权益。拒签“凡尔赛”条约的光辉伟绩和肖克俭为国为民请命、抗争帝国主义列强的感人肺腑的历史故事,真实地再现第一次世界大战后国际社会和国际关系。

影片充分表现了作为“弱国”的中国,在列强的国际社会中讨回正义,讨回平等是何等的艰难。但是,中国终于挺起胸膛,第一次面对列强说:不!从此开始了中国上世纪新的篇章,是中国人民觉醒而奋起的出彩华章!

“弱国无外交”,又一次被提到了案上,这是饱含悲痛的五个字,这是深刻烙印在从近代开始所有中国人心上的字。我们必须时刻记住,一刻不忘,世世代代都要铭记!

因为,我们为了这五个字,失掉了多少领土,失掉了多少白银,失掉了多少自尊,失掉多少中华好儿女……我们付出的太多太多,我们不能也不要重蹈覆辙,悲剧性的历史,就坚决地让它永远留在昨天吧!

“弱国无外交”,告诉我们国强才有说话的权利,说话才能有被听见的权利。当时的中国从官到民,从内到外,从陆征祥这样的高官到顾维钧这样的青年外交家,从肖克俭这样的热血青年到梅这样的巾帼志士,有如此众多的仁人志士,为什么中国还是如此任人宰割?就是因为当年的中国,是一个谁也可以来分一杯羹。谁也可以随意践踏一脚的国家。

那么,即使有顾维钧在“巴黎和会”上如何精彩地运用他特有的机智,幽默,巧取,以一块怀表怒嘲日本代表,如何以他的个人才华和人格舌战群敌;以及肖克俭如何如何奔走呼号,声嘶力竭,如何壮酬国、慷慨赴死……在世界强权政治的大环境下,在西方帝国主义列强的绝对优势前提下,通通都显得苍白无力了。

一颗再尖锐的沙砾,又怎么能敌得过一块坚固而巨大的石头呢?

“中国不能失去山东,就像西方不能失去耶路撒冷一样!”这样慷慨激昂而又字征辞严的话语又有什么用呢?充其量是赢来了让娜母女的支持。有用么?无奈啊!

实际上,不论何时,国家强则外交赢的真理都是不变的。由此我们可以看出来,我们建国初期为什么饿着肚子都要发展重工业,为什么艰苦卓绝都要研究原子弹氢弹,为什么你排除万难都要钻探油气田。或者说为什么如今的朝鲜要发展核武器,为什么当代的印度要搞航天。

为的就是能在世界的舞台上说一句有分量的话,为了能在这个地球上站稳脚跟,不致像鲁迅先生说的,被开除:“球籍“啊!

请13亿的中国人牢牢记住吧:弱国无外交!在这个和平年代,我们更需要这句话常响耳畔。须知未雨绸缪,须知居安思危,或许是卧薪尝胆。

我的生态环保观作文【六】

现在的家长从孩子出生起就不甘于让孩子落后,生怕输在起跑线上。幼儿时期要给孩子买好的婴儿用品、孩子上幼儿园了就开始学习英语、舞蹈等。到了上小学,更是一股脑的学起来奥数,初中、高中阶段是无时无刻的做题、补课。每个家长都望子成龙望女成凤,每个家长都希望自己的孩子是最优秀的,但是在孩子们人生中最宝贵的时间段内他们都收获了什么?纸面上的知识和家长的期望罢了。了解幼儿教育的都知道《3-6岁儿童学习与发展指南》,这本书指导孩子从健康、语言、社会、科学、艺术五个领域的成长。帮助幼儿园教师和家长了解幼儿学习与发展的基本规律和特点,建立对幼儿发展的合理期望。如今很多家长还不能理解为什么幼儿园会教这些“没用的”而不多教孩子拼音、算数。过大的学业压力对成长是很不利的。熬夜学习、和同学比较学习成绩等,从身体和心理方面都不利于健康发展。众所周知,欧美学生单纯比应试考试或许很难超过中国学生,但是他们的优势在于灵活的思路。不会做题可以练,灵活的思路可不是想练就能练成的而是通过潜移默化的影响塑造而成的。

纪录片中,专家讲到“做多就是少,这个学得多了,其他的就一定少了,然而少的恰恰是这个阶段他最重要的东西”。由此可知,不知道多少未来的科学家被家长扼***在奥数的世界中了。专家还通过类比短跑与长跑的区别阐述了教育应该像是长跑,比的不是起跑而是过程,重点是后劲的发力。素质很重要,名次不是很重要。兴趣是想要取得进步的必备条件,没有兴趣而硬学往往会适得其反。

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