作文回忆自己的学习历程【一】
敬爱的蒋老师：
您好！蒋老师，您还记得我吗？我是您的学生韦苏鲁啊！我想借此机会来感谢一下您。
您还记得一年级时候的.我吗？那时我还是个自理能力很差的小不点，成绩一塌糊涂。但您没有放弃我，一直激励我学习，但我每次都听不进去。我家里人都很为我担心。
记不清有多少次了，放学后您也不休息，把我留在学校里给我补课。在您的帮助之下，后来我的成绩慢慢提高了。原本我的成绩都在八十几分之间徘徊，经过了一次次的补习我的语文成绩渐渐能跨过九十分大关了。我的字迹也有了很大的进步，您以前经常让我重写，直到写好为止，后来我在你的训练下终于得了优。
我还记得那一次一年级的家长会，妈妈爸爸上早班，只好奶奶去。开完会，奶奶的脸比苹果还红。我故意问奶奶：“你的脸为什么这么红呀？”奶奶不说。后来我才知道，在那次家长会上，您一共表扬了我八次！如果没有蒋老师您的谆谆教诲就没有现在的我，我真想做您一辈子的学生。
祝您身体健康、万事如意！
您永远的学生：xx
20xx年10月19日
作文回忆自己的学习历程【二】
改革开放前的路呀，都是用泥土铺成的，晴天时还好，等到下雨时，那就糟糕了，成千上万的雨滴象一块块飞石，打在泥土路上，打出了它的“泪水”。人们打着伞从这里走过，踩伤了它的“面庞”，日复一日，年复一年，多少人在这里走过，踩得它伤痕累累。就因这样，多少人在这里跌倒。这种路好吗？
改革开放为我们开创了新局面。“啪，啪……”，一阵阵拖拉机响，吵醒了路边的花草树木，吵醒了人们盼望已久的心。“建石子路了，建石子路了……”到处传来欢呼声。“喳……喳……”修路队铺路的`声音好象是一条条路在唱着自豪的歌。新铺好的石子路，又宽阔又平整。石子路虽然比泥土路强多了，但时间一长，石子路又垂头丧气地低下了头。石子呢？都滚到路边去了。
不久，“啪……啪……”的响声又惊醒了大家，拖拉机、卡车、压路机一起出动。这是什么路呀？噢！原来是柏油马路。只见黑色的液体从拖拉机的后面喷出，铺在地上，再铺上细石子，用压路机压平。这比石子路好上几千倍，几万倍，但没有谁想到，几年的风雨沧桑又使路受了伤，岁月碾出了它的一条条皱纹。
机器的响声再次惊起人们的注意，一包包的水泥在路上来来去去。“又要造水泥路了”我顿时想到。修路队的工人师傅齐心协力，想让这条古老的路重现它应有的面貌。几天，几十天过去了，宽阔而平整的路做好了，平整得胜过房子的墙壁，几年的风雨沧桑过去了，水泥马路的面貌依旧。我想再过几年几十年，这条路也不会有多大变化的。这不正是改革开放带来的好处吗？
从此，路不在有它那惯有的垂头丧气了。老百姓明白了，全国人民明白了：改革开放是多么重要。大家都赞叹道：“改革开放，你真棒！”
作文回忆自己的学习历程【三】
当天下午，我们被连长带到宿舍楼，尽管我们是初出茅庐的新学员，但是我们多少了解一点这里的规矩，谁让他的自我介绍太雷人了呢——我们一群人带着大包小包，站好队。刚站定，就听见他的声音：“从现在开始，我就是你们的连长了，记住喽，在这里，除了我以外，其他的都是陌生人；还有啊，你们被分到一营二连就自认倒霉吧，在整个基地里，你们惹到谁，都最好不要惹到我！”
起初，大家都兴致勃勃的，晚上闹成一片，同床的两个人不断的爬上爬下，摇的双层床“吱——吱”地响，好不容易大家都累了，也已临近午夜。唉，这下可不妙了！第二天一早，清脆的哨声将大家从美梦中生生拽醒。正当我睡意未泯时，走道里大喊大叫的声音惊跑了我的睡意——“哇！”我大叫道“同志们醒醒啊！要迟到啦！”话音刚落，那几位舍友活像“诈尸”一般，猛地坐起来，吓我一跳。刚说他们怎么还能镇定自如，不到五秒，宿舍里就炸开了锅，大家推来搡去，一副“热闹”的景象。而我呢，则手忙脚乱地梳头、换鞋。心想：这起床换衣的时间也太少了吧？！真是要多紧迫有多紧迫！唉！
上操的时候，那景象可谓是“一片狼藉”啊！大多数人居然都来不及梳头，个个都披头散发的，连长还说我们个个像“疯子”，不注意整体形象。
我们上完操，盘腿坐在偌大训练场上，听连长和十连连长聊天。当他们正聊得高兴，五连连长经过他们旁边。号称“黑连长”的十连连长给我们开玩笑说：“看见没？那是我们基地有名的‘如花哥’，我们都说他‘远看青山绿水，近看呲牙咧嘴！’”听他说完，我们个个都在地上捧腹大笑。
令我最难忘的，还是每次吃饭时的情景。每当劳累了一上午，到饭堂吃饭时，当天的值日生都会一溜烟的.奔到炊事班去“抢饭”，但是当值日生兴高采烈地满载而归时，新一轮的“抢饭战争”又开始了——大家一手端饭碗，一手抢盛饭的大勺：抢到饭的人心满意足地坐下开始大快朵颐；而没抢到饭的人，只能眼巴巴地看着别人享用美餐，等待下一盆饭的到来。
尽管这次的社会实践课只有短暂的八天，但是是这充实、快乐的八天生活将会永远留在我的记忆中，成为我漫长的人生旅途中的一道亮丽的风景线！
作文回忆自己的学习历程【四】
在现代社会中，知识更新的速读与日俱增，时代对我们提出了越来越多样化的学习要求。单凭“铁杵磨成绣花针”、“功到自然成”的方式学习，是无法完全适应的。今日的学习成败，不仅取决于勤奋、刻苦、耐力与花费的时间和精力，还取决于每位学生的学习效率。
爱因斯坦曾经被人问起成功的秘诀，他说：“成功等于艰苦的劳动加正确的方法，再加上少说空话。”并诙谐的写下公式：W=X+Y+Z。我们也可以套用这条公式来解读学习成功的秘密，即将W视为成功，X视为勤奋，Z视为不浪费时间，Y视为方法，所以“学习成功=勤奋+不浪费时间+方法”。方法对勤奋和惜时的效果有增加或抵消的'作用，只有采用科学的学习方法，才能保证学习的成功。
掌握科学的学习方法，也是塑造学习能力的重要环节。英国有位社会学家曾经调查几十位诺贝尔奖得住，发现他们大多认为学习时最重要的就是掌握恰当的方法。而法国著名生理学家贝尔纳也深有所感的说：“良好的方法能使我们发挥天赋与才能，而拙劣的方法则可能阻碍才能的发挥”。
由此可见，良好的学习方法可以使学生在知识的密林中成为手持枪的猎人，能获得有效地进攻能力和选择猎物的机会。
但是，什么是最好的学习方法?好的学习方法一定要适合学生的特质与学习环境。一般来说，好的学习方法应该符合以下三个条件：符合认识规律的科学方法;符合自己个性特点的方法;符合不同学习内容和不同教师授课特点的方法。在选取合适自己的学习方法时，可以从下列几个方向来摸索：不同学科的学习方法、预习方法、听课方法、复习方法、做作业和自我测试方法、改错的方法和知识归纳的方法等。
作文回忆自己的学习历程【五】
敬爱的`蒋老师：
您好！
蒋老师，您还记得我吗？我是您的学生韦苏鲁啊！我想借此机会来感谢一下您。
您还记得一年级时候的我吗？那时我还是个自理能力很差的小不点，成绩一塌糊涂。但您没有放弃我，一直激励我学习，但我每次都听不进去。我家里人都很为我担心。
记不清有多少次了，放学后您也不休息，把我留在学校里给我补课。在您的帮助之下，后来我的成绩慢慢提高了。原本我的成绩都在八十几分之间徘徊，经过了一次次的补习我的语文成绩渐渐能跨过九十分大关了。我的字迹也有了很大的进步，您以前经常让我重写，直到写好为止，后来我在你的训练下终于得了优。
我还记得那一次一年级的家长会，妈妈爸爸上早班，只好奶奶去。开完会，奶奶的脸比苹果还红。我故意问奶奶：“你的脸为什么这么红呀？”奶奶不说。后来我才知道，在那次家长会上，您一共表扬了我八次！如果没有蒋老师您的谆谆教诲就没有现在的我，我真想做您一辈子的学生。
祝您身体健康、万事如意！
您永远的学生：xx
20xx年10月19日
