如何提升自我的作文600(写关于突破自我的作文600字)

如何提升自我的作文600(写关于突破自我的作文600字)

首页抒情更新时间:2024-09-28 06:49:29
如何提升自我的作文600(写关于突破自我的作文600字)

如何提升自我的作文600【一】

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

光阴似箭,一个学期转眼间就过去了。在这个瑞雪普降的寒冬时节,我怀着无比激动和自豪的心情,荣幸地站在这个自由挥洒的舞台上,参评“三好学生”。

我身心健康,积极参加锻炼,经常去游泳、跑步,体育成绩优良。我尊敬师长,孝敬父母,团结同学,乐于助人,认真工作,刻苦学习,追求上进,具有优秀的品格。 我上课时认真听讲,积极思考,踊跃发言,课后认真作业。在老师的悉心教导下,我成绩优异,每次考试成绩都在年级名列前茅。而且,我课外知识面广,喜欢和同学们分享知识,能在同学中起到榜样作用。

我的各方面表现得到同学们的充分肯定。在前三个学年里,我每学期都被评选为“好学生”,同时担任中队委的工作。本学期,我被推选为大队委,并努力为班集体做出了许多贡献。在工作过程中,我为班级争取了升旗班的资格;班级担任值周工作时,我带领同学们出色完成了任务;每次学校检查软木板,我都认真准备素材。召开家长会时,作为接待员的我也为班级出了一份力„„这些在全校师生面前展示我们班级风采的工作,为我们四(2班增添了荣誉。这些成绩的取得,与老师和同学们的支持与帮助分不开,在此谢谢大家对我工作的支持希望大家将你们宝贵而又神圣的一票投给我! 再次衷心地感谢大家!

此致

敬礼!

自荐人:

xx年x月x日

如何提升自我的作文600【二】

在亲子沟通上,很多家长都很苦恼如何才能让孩子接收和接受自己的方法。亲子关系的核心点是亲子沟通,这一点应该是家庭教育的主线,如果没有良好的亲子关系做基础,再好的方法也难以落实到实处。尊重孩子,了解孩子才能理解和接纳他们,才能对他们有包容心,特别是孩子出现问题时。

如何提升自我的作文600【三】

曾经看到过这样一段话:世界上有两种思想,一种随着时代的变化而产生,也随着这个时代的结束而宣布过时;另一种也是随着时代的变化而产生,但却对人类有着恒久的价值,就像宝石,经过时光的雕磨,会更加光彩夺目。“有效的家校共育”无疑是属于后者。

父母都深爱着自己的孩子,都希望自己的孩子学有所成,希望孩子有好的品德。于是,我们总是想把自己认为正确的想法强加给孩子,希望他们能够理解我们的良苦用心;希望他们能够服从我们的安排;希望他们……但是他们好像并不喜欢这样。他们有自己的想法,有自己的喜好,他们不买我们的帐,我们的口干舌燥和辛勤付出,换来的却是孩子们不理解的叛逆……我想,这是我们大多数家长的苦恼所在。

听了毛樾漫老师的讲座,好像答案自在其中,感受颇多。课程中,毛樾漫老师告诉我们需要对孩子肯定的赞许和鼓励,用孩子能听懂的语言教会孩子对与错。静心想来,每个孩子都渴望得到师长的信任、理解。现在的孩子个性很强,很多时候他们都有自己的独立见解、独立看法。我们一味地唠叨,一味地指责,非但不能教育孩子,还会增加他们对我们的厌恶。

换种方式不是更好吗?他们思维灵敏,思想活跃,上进心强,自尊心强,保护好孩子的自尊心和自信心并加以正确引导,就能充分调动他们的主动性、积极性。师生关系和亲子关系融洽,就能及时掌握孩子的思想动态。我们何乐而不为呢?

作为老师和家长的.我们,看到孩子身上的闪光点也同样重要。全面地认识孩子,走近孩子,这就需要我们有一颗宽容的心。宽容是一种无私的爱,有时候,面对孩子的失误,只要不是原则问题,我们不必耿耿于怀。

很多时候,我们都会太过精细,眼里容不得半点沙子。一看到孩子有了什么问题,就"噌"地跳出来,或苦口婆心,或声色俱厉。其实,做一个轻松的家长并不难,不妨适当"装傻",给孩子一个自我修复的广阔空间。

在这个物欲横流、互联网技术发展迅速,孩子视野开阔的社会里,再用祖辈们的教育方式去对待当今的孩子,的确不再奏效。当老师也好,做家长也罢,我们不去学习,不去成长,又有什么资格去要求我们的学生,我们的孩子进步呢?教育是每个家庭的日出,是一门很有学问的艺术,因此,我们必须探索有效的家庭教育,真正成为引导孩子们攀登人生高峰的引路人。

如何提升自我的作文600【四】

尊敬的老师们,亲爱的同学们,大家好:

伴随着鸟儿的歌唱,春天在向我们走来!

我满怀着自信的喜悦,来参加这次三好学生评选,并希望在大家的支持下能获此殊荣,真诚地希望同学们一如既往地支持我,鼓励我。

我是万全道小学一年十班的学生王纤雨,一个温文尔雅,积极向上的女孩。学习成绩一直很不错,在上学期期末获得语、数、外三科满分的好成绩。从小受到爸爸妈妈的良好的教育和熏陶,平时团结同学,努力学习。对待工作认真负责,早晨的晨读老师安排我领读古诗,我认真地做好预习准备,尽职尽责的完成,从不马虎。老师交给的活动任务一丝不苟,认真完成,是老师得力的小助手。

我热爱生活,讲道德、遵守校规校纪、遵守小学生守则。我热爱集体,有强烈的集体荣誉感,积极地参加学习雷锋活动,踊跃的在班级博客上发表文章。我从不迟到,从不请假,我诚实守信,乐于助人,不仅经常在公交车上给老人让座,还经常热情地帮助同学。我上课专心听讲,积极思考。我热爱画画、喜欢阅读课外书,经常和妈妈从网上查阅资料。我喜欢体育,通过努力,我的跑步和跳绳已有了很的进步!

虽然我有以上许多优点,但是我也存在不少缺点,如比较腼腆,回答问题不太主动。我会发扬优点,改正缺点,成为一名“德智体”全面发展的好学生。“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”,在老师们的辛勤教育下,我会做得更好。

争当“三好生”是我努力的目标和追求,也是爸爸妈妈对我的教诲。因此,德智体全面发展是我成长的座标。我在此申请争当三好学生,因为我相信:我能行!

此致

敬礼!

自荐人:

xx年x月x日

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