疫情中的爱跟温暖有关作文(疫情下的温暖与人情的作文)

疫情中的爱跟温暖有关作文(疫情下的温暖与人情的作文)

首页抒情更新时间:2024-01-04 11:40:09
疫情中的爱跟温暖有关作文(疫情下的温暖与人情的作文)

疫情中的爱跟温暖有关作文【一】

火车站迎来了新一次春运……

此时是春运刚刚开始夜晚,火车站灯光炫目,照亮了许多人脸。站前巨大钟表上时针在不停划动,划动不只是流逝时间,还划动着回家人心湖。人群中传出一阵阵喧闹吵杂声音,仿佛打开了黑暗中一丝暖意,寒风也不再那样刺骨。

“妈,我买火车票了,晚上8:30出发,大概五个小时侯就能到家……”一句句话语一字不拉传入了我耳朵,传到了亲人们心田。几个建筑工人围坐在一起聊天解闷,一会又不厌其烦翻动自己包,津津有味向同伴炫耀:“我已经有好几年没回家了,今年终于抢到时了一张票!”我心中既为他高兴又感到无比心酸。

广播里传来了悦耳女中音:“J4631号列车即将从太原开往郑州方几向,请乘坐这趟列车乘客到2号窗口检票。”喧闹人群一瞬间寂静无声,一个正在把玩手机男人边起身向周围张望着,边惊喜对身边工友叫到,是我坐车,我可以回家了!这一句简单话语却不知包含了多少难以言明心醉和泪水啊!他嘴角翘了起来,急匆匆伸手提起已准备了无数次包裹冲向了检票嘴口,头上带着棉帽随风向后轻扬,沉重包裹变得轻灵,他脚步了变得比往常轻盈起来。看着他离开背影,后面一群人是又羡慕又急不可待,时时坚起耳朵,盼望自己乘坐列车快点到来。灯光照亮了他们希望心。

淡淡温暖轻轻地笼罩在了火车站上空,把漆黑寒冷冬夜照地充满了盼望和温暖。春运开始了,祝福每一个走在路上回家人。

疫情中的爱跟温暖有关作文【二】

今天教师组织我们在阶梯教室观看电影,这部电影叫《暖春》,观后使我久久不能平静。

电影主要讲了孤儿小花被收养的事。起初这一家人除了爷爷其他人并不喜欢小花,比如小花的婶娘把小花喜爱的纸风车有意踩坏,小花很伤心,爷爷又给她做了一个更好的。为了能让小花上学,爷爷不顾全家人的反对,甚至拖着病体,坚持每天砍柳条以换取小花的学费。小花也很这争气,考试经常名列前茅,在生活中小花也非常的懂事听话。通过小花不懈的努力,后来全家人都很疼爱她。十四年后小花如愿考上了大学。四年的大学生活很快就过去了,小花回到家乡并志愿成为了一名乡村教师,他希望用自己一生的努力来回报养育她的父老乡亲。

在观看电影过程中我的泪水数次夺眶而出。小花在爷爷一如既往的爱护中,在那么恶劣的环境下,通过自己的努力,改变了其他人对自己的态度,并成功的考上了大学。想想我自己拥有那么优越的条件,父母悉心的照料我,自己却没有珍惜,真是自惭形秽呀!我一定要回报父母、回报社会做一个有能力帮助别人的人!

疫情中的爱跟温暖有关作文【三】

随着春节的日益临近,大批旅客踏上了归途,一年又一年,除了忙碌的铁路部门工作人员,春运大戏里还有河南工业大学新闻与传播学院金种子社会实践团队每个人的身影。1月18日,金种子实践团队的成员们活跃在郑州火车站、汽车站,为回家过年的旅客们尽可能地提供帮助和服务,在寒风中,弘扬正能量,助力春运,温暖归途。

疫情中的爱跟温暖有关作文【四】

在我的书桌里,珍藏着一本红色的笔记本,每当捧起它,那些话又萦绕在我的耳边,催我自新,鞭策着我上进。

这本笔记本是我小学的班主任送给我的,那时我正上五年级,由于贪玩我的功课基础较差,尤其是作文令我望而生畏。

一天,老师布置了一篇作文,题目是《我和xxx》,我实在写不出来,就拿班里学习尖子的作文来抄,抄完之后,我的心里忐忑不安,我的心像十五只吊桶打水——七上八下,生怕老师找我,走路也尽量避开。

可是丑媳妇总要见公婆,我的那件事到底还是让老师知道了。那天,我正和同学玩,一个同学忽然跑来告诉我说:“老师叫你去。”我顿时傻眼了,像掉进冰窖一样,磨蹭到了办公室,一看果然老师在那里,面前摆着两本作文,我忐忑不安地叫了声老师,她问:“这篇作文是你自己写的吗?”望着老师那严肃的脸,我说:“不是的。”虽然声音跟蚊子哼哼似的,但还是被老师听见了,老师说:“你很诚实,你能重新写一篇吗?”老师不再像先前那样严肃,而是温和多了,望着老师那信任和希望的目光,我不再紧张,急忙点了点头。

我拿起作文本,写《我和老猫》这个题目,大约写了半个小时,我无话可写,只好草草交了卷,心里又准备挨批。哪知老师并没批评我,而是对我说:“你知道猫怎样吃食吗?”我恍然大悟,我怎么能少了猫吃食的描写呢?我没多说什么,只是又刷刷地写了起来。经过两个多小时的努力,我终于在老师的帮助下把这篇作文写好了。我笑了,这意思只有我自己知道,如果今天换成别的老师,或许会在班里批评我,全班同学会指责我的。

最后老师打开抽屉,拿出一本红色封面的笔记本,并在第一页写上两句话,第一句话是:“我宁愿要真实的零蛋,也不要虚假的百分。”每当我学习上遇到困难,想要抄袭别人成果的时候,这句话又萦绕在我的耳边,似乎又浮现出老师那信任和希望的目光,我就又有勇气战胜困难。每当我考试没考好,想在爸爸面前撒谎时,第二句话又萦绕我的耳边,第二句话是:“欣赏自己脚印的人,只会在原地转圈子。”写好后,老师把笔记本放在我的手里,说:“要好好保存,记住。”

上面的两句话,不知怎的让我的学习有了进步。

如今老师或许把这件事忘却了,可却在我心底留下深深的痕迹,我看到老师那闪闪发光的心,我一直保存着这本笔记本,因为它是催我自信,鞭策我奋发向上的动力,我要把它继续珍藏下去。

疫情中的爱跟温暖有关作文【五】

眼泪始终在我的眼里不停地转动,终于在影片结束的时候情不自禁地夺眶而出。

看完《暖春》这部电影后,我觉得很惊讶,没想到世界上还会有这么一个不幸的小女孩。

首先是父母双亡,孤零零的她被一个好心的老大爷收养。

但老大爷的儿子、儿媳(继父,继母并不喜欢她。

后来,心地善良的她,为了继母说的一句话,便在每天放学后拿着向别人讨来的玻璃去捉蚂蚱。

她这么辛苦的去捉蚂蚱只有一个理由:她认为继母吃了蚂蚱,便会生小弟弟,继父继母会喜欢她,爱她。

她的继父继母虽然对她不太好,但是小女孩却一点也不恨他们。

看到这里我觉得心好酸。

故事中的小女孩只有7岁,但她有一颗善良的心,有一种宽广的胸怀,很值得我们学习。

我的父母很爱我,很宠我,有时候只要我喜欢还可以在他俩怀里撒撒娇,多幸福呀!我也很爱我的父母,他劳累时,我立刻为他俩泡茶、按摩。

我想:就好跟我一样,小女孩为自己喜欢的人去捉蚂蚱,一定会感到很开心、很幸福,就好像生活温暖的春天里一样!

疫情中的爱跟温暖有关作文【六】

《暖春》这部电影深深的打动了我幼小的心灵,我感动着,我思考着……

在《暖春》这部电影里的小花,在两岁时,她的父母不幸去世了,由于无法忍受后爹后娘的虐待,7岁时他逃了出来,被一位好心的爷爷收留,却遭到了这家叔叔婶娘的反对。爷爷冒着风雨砍柳条供小花读书。小花上学后,每次都考第一,她用自己的一举一动感化了叔叔婶娘。在他们的帮助下,小花考上了名牌大学。小花说她长大后还要带爷爷奶奶去做飞机呢!

看看小花,想想自己。小花在家里尊敬长辈,帮着家里做饭、打扫卫生。而我呢,学习上怕苦怕累,得不到东西还常常跟爸爸妈妈生气。和小花相比,我感到多么的惭愧啊!

我们要向小花学习,面对困难不低头,从小艰苦朴素,把看过的书捐给山里依然还很贫困的小伙伴们。让他们感到在同一片蓝天下,也有关爱他们的兄弟姐妹。

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