我的成绩不是很好作文【一】
11岁的'我才刚刚拉开人生的序幕，是满怀理想的年龄，我当然也胸怀大志，我想成为一名幽默小说作家，让人们少一分烦恼，多一分快乐，笑口常开，让世间充满欢笑。
国庆期间，我来到新华书店，无意中发现了一套幽默文学创作，我那爱看小说的好奇心，一下子被吸引了过去，经不住诱惑，让妈妈给我买一本，妈妈听了，便慷慨解囊，给我买了一本《胖叔叔》。回到家后，我便津津有味、如饥似渴、费寝忘食地看起书来。我一下子被那一篇篇妙语生辉的文章，一句句幽默谐趣的句子迷住。此时开始，我就立志一定要成为一位家喻户晓的幽默小说作家。
小学一年级时，我便开始写，把一天中的事记下来，虽然只有简短的几句话，但也为我的将来打下了基础。现在，我还时不时的写出一些好的，受到老师的夸奖。
“我的未来不是梦，我认真对待每一分钟……”我一定会努力学习，等待成功地那一天。
我的成绩不是很好作文【二】
“滴”的一声指纹检验通过了，门自动开了，一进门智能机器人缓缓向我走来，说：“主人你需要些什么吗？”若你想要什么的话只需轻轻说一声它便会马时办好，若你不需要什么，你只要不作声它立刻心领神会马上离开让你好好休息，当你疲倦时墙会变成天蓝色让你放松，当你开心时它会变成红色的让你更加高兴……
就算是科技再发达也要上学呀！带上我的“课本”出去了，坐上“水陆空”出发了，来到了学校走进大门，进入电梯中报出了我要去的地方三秒钟不到我便站在班门口了，走进教室大家朝我打微笑，我也会意的笑笑，坐到位子上打开课本（就是小型笔记本电脑，里面有一至大四的所有内容并且会自动更新）准备预习工作，“叮……叮……”上课铃响了。老师走到讲台前，对着电脑轻轻点了一下，黑板上就出现了今天要上什么课，同学们就会根据指示打开课本，主机（老师的'电脑就会打开相关知识，让我们学习。如果遇到要读的，课本里就会出现一个识音器看看你的发音是否准确，如果是的话课本中就会显示一张试卷，让你来填，如果你想舞弊的话，在你桌子右下角会有一个小红灯亮起，警告你：你在舞弊，请立刻停止。
随着下课铃的响起紧张的一节课过去了，同学们都开心地玩起来了，细心的同学可能会发现这么大的学校怎么连个操场都没呢？不用担心，操场啊，在地下，我们来到了电梯，说去操场，一眨眼就到了，同学们都在一起玩游戏，大家有说有笑的，可开心了，上课了，大家有秩序的回到班中，大家热汗临头，咦？怎么突然那么凉快啊！这就是这多功能墙的功能了，它能随着同学们的C来调节教室的冷热，让同学们安心上课，不必被天气炎热而影响了学习。
“菁菁，快起床了，你看看都几点了！要迟到了！”争开朦胧的睡眼一看“啊——啊——”六点半了，急忙穿好衣服出了门。
虽然这只是个梦，但是我坚信：只要我们共同携手努力，我们一定能创下美好的明天！
我的成绩不是很好作文【三】
最近我们语文老师蔡老师向我们推荐了一本书：《妈妈不是我的.佣人》，我便去晨风书店购买了。经过一个寒假漫长的阅读我终于看完了这本书，这本书让我深有感触。书中讲述了一个上五年级的首尔男孩阿章，因为妈妈怀有身孕，爸爸又在首尔工作，暂时把他转学到乡下的舅舅家。来到乡下上学的阿章，离开了妈妈的关怀和照顾，上学时不但作业没有带，连美术课要带的画画颜料也忘记带了，结果被老师狠狠地惩罚了一顿，被同学嘲笑。生活上从来不会自理的阿章，表妹就批评他说：“我不知道你的妈妈是不是你的佣人，但我的妈妈不是”。这句话使阿章想到了以前在家里的时候都是妈妈帮他准备的学习用品，利用他睡觉或去上学的空闲时间把房间整理干净。阿章经历了不断的挫折与失败，使他从一个懒散、弱小、懒惰的男孩成长为一个独立、勇敢、关爱他人的男子汉。
读完了这本书之后，我便开始地不断反省自己，我想起：在学校打开书包时，发现该带的书本没带，急得如同热锅上的蚂蚁——团团转时，希望妈妈能及时送到我的身边。老师点明收作业的时侯，我经常在书包里乱翻一通才能找到作业本。在学习上遇到不会做的题目，不是上网抄答案就是空着不做，从来没有思考过。因为我做事总是丢三落四，没少让妈妈操心。
我决定要向阿章学习，改变自我，让妈妈为我少操一点心。于是我开始独立做一些自己力所能及的事情，如洗碗、拖地、扫地、打扫和整理自己房间等等。学习上，我也在努力。寒假，我每天都做一篇阅读理解，来提高自己的理解能力。平时也看一些课外读物，拓宽自己的知识面。尽管学不好数学，不想学数学，但在妈妈的鼓励下，仍然每天地坚持做练习题。一开始，我笨手笨脚的，总是出错，慢慢地我越做越好。遇到难题时，仔细读两三遍题目，做到正确理解题意，在画图分析，找到解题的突破口，所为难题就迎刃而解了。经常得到妈妈的赞扬！
请你记住，妈妈不是你的佣人。也请你相信，不用妈妈的帮助，靠自己的力量，你也可以做得很好哦！
