以扶贫与扶志为主题的八百字作文 - 学习作文网

以扶贫与扶志为主题的八百字作文【一】

家门口有两户菜店，第一家地势优越，宽敞明亮，菜品齐全。每次去买菜，主人一副苦瓜脸，好像大家都欠她八百吊，从不主动和你打招呼，也不让顾客挑拣，差块把毛钱从不抹零。第二家地势偏一些，屋檐低矮，菜品较第一家少了许多。可女主人每次都像老熟人和你打招呼，还主动帮你挑最好的，留下不好的自己吃（反正我们也得吃菜，女主人语）。差几毛钱一般都主动抹去。“咱家店小，菜不全，但咱必须讲诚信，让顾客买得舒心，你们才是我的财神爷。”几个回合下来，大家宁愿多走几步也愿到第二家。可以想见，第二家的生意不会次到哪去，她用最笨拙的方式打理着精彩的小本生意。不得不说，她很懂得避短。

强毕业于某大学软件开发专业，毕业后分配到一所科研院所，从事软件开发。所里名牌大学的高材生比比皆是，获国家专利的就有好几位，强在所里苦干了三年，成绩始终平平，当初填报的专业就不是自己的\'强项，再加上没有这方面的天赋，强曾豪情万丈，归来却空空行囊。痛定思痛，强决心改行，从事擅长的平面设计，这方面他可是专家，大学里拿过奖。强如鱼得水，几年工夫，有了属于自己的公司，事业如日中天。强深有感触地说：如果一直呆在所里，恐怕这辈子也没出头之日，我犯了一个致命的错误，那就是补自己的短处，有的人一生都在自己的短上下功夫，幸亏我醒悟得早。强的故事令人深思。

春秋时田忌赛马的故事大家也许并不陌生，他通过下等马对上等马，中等马对下等马，上等马对中等马的方式赢得比赛的胜利。我国著名的文学家钱钟书，年轻时数学不及格，但却在文学方面成为一代大师。

每年的人才招聘上，企业的老总们都说招聘不到合适的人才，对前来应聘的挑三拣四，好像无可用之人，果真如此吗？

当今社会竞争激烈，归根到底是人才的竞争，培养人才最好的方法是扬长避短，扼***人才的最好方法是取长补短。

记得一位林区作家这样写道：别人的长处也许自己永远也跟不上，自己的短处永远也补不长，这个世界上，没有没用的兵，用好了连大粪都有用。

如此说来，世间无不可用之人，要发挥每个人的长处，短处可以不管。真正该论论长短的是用才人本身，他们用浅显的目光不知扼***了多少英才，这才是值得深思的问题！

去打拼，去历练，去忍受，最终你才能含泪播种，含笑收获。

这个世界是蹂躏、践踏、埋葬我们尊严的地方，是产生并破碎、制造并毁灭我们梦想的地方。在别人维护你的尊严之前，不要妄谈尊严；在梦想没有成真之前，不要痴迷幻想。太在乎自己，亦是一种自我伤害，只有把自己放到这个残酷的世界中，去打拼，去历练，去忍受，最终你才能含泪播种，含笑收获。

以扶贫与扶志为主题的八百字作文【二】

我家养了一些小鱼，分别有十几只鹦鹉观赏热带鱼，两只招财观赏热带鱼，两只皇冠观赏热带鱼。些小鱼有些淘气，但是有时候又很听话，为什么这么说那？听我来给你说说吧！

刚买那些小鱼的时候，他们在鱼缸里来回乱窜，喂食也不吃，真是气死我了。可是三四天以后，他们听话了一点，可还是挺淘气，真是没办法呀！

我现在养他们一年多了，那些小鱼现在可听话了！我现在往鱼缸前面一站，那些小鱼们就争先恐后的游上来。

有一次，我拿着鱼饲料站在鱼缸旁边，那些小鱼争先恐后的游上来，那些鱼儿都快的打了起来。闹那些鹦鹉观赏热带鱼好像说：“我们鱼多，食物肯定全是我们的。”招财观赏热带鱼又好像说：“别看我们少，但是我们个大，一定抢得过你们。”我把鱼饲料倒进去的时候，那些小鱼打架似的抢着，不到一分钟，鱼饲料就被鱼儿们抢光了。

看着他们一天一天的长大，我有种说不出来的喜悦。哈哈！他们是不是很好玩那？

以扶贫与扶志为主题的八百字作文【三】

大海里住着两条小鱼，有一条很聪明，还有一条小鱼脾气暴躁。大海很大，鱼也很多。两条小鱼和大家一起在蔚蓝的大海里游来游去，他们俩从来也不觉得有什么危险。有一群人开着网渔船来了，小鱼们看见了，大家四处逃命。可这两条小鱼没能逃脱，被人们捉住，带离大海，放进了金鱼缸。两条小鱼很想出去，脾气暴躁的那条小鱼问：“聪明的小鱼，我们怎么出去？快点！我要出去！”聪明的小鱼也急了，他不断的往上跳，可他太小了。

一天天过去了，小鱼还在金鱼缸里，每天都有人拿好吃的东西给他们吃，可小鱼们还是想出去。有一天，有一个小朋友高兴地来了，把他们放在碗里，用手把它们抓起来，又放下去，抓起来，又放下去……小鱼害怕的小声喊：“好痛呀！我要回家。”

一天晚上，有一个小偷悄悄偷走了金鱼缸。人们发现了，追了上来，一直追到海边，小偷不小心摔倒了，金鱼缸掉到了海里，两条小鱼终于回到了大海。他们自由自在的在大海里生活。不过，他们变得更加小心了。

以扶贫与扶志为主题的八百字作文【四】

我见过许多形形色色的人。但令我最难忘的还是我的启蒙老师-刘丹。刘老师带给我了许多抹不去的记忆。

升入一年级时，我心里多少有些害怕，是刘老师给了我鼓励。刚开始学语文时，一些知识老师讲了好几遍我还是不会，是刘老师下课后又认真地为我讲解，直到我学会为止。开学时，同学们都依次走上讲台自我介绍，只有我胆怯地坐在座位上，是刘老师给了我自信，让我大大方方地走上讲台。当我伤心流泪时，是刘老师给了我安慰，让我停止哭泣。

是刘老师让我从一个稚嫩的小朋友变成一个开朗的小学生；是刘老师让我的性格从胆小害怕变成了活泼自信；是刘老师让我的眼神从困惑变成了肯定。刘老师并没有给我无穷的财宝和充足的时间，但刘老师给了我一把通往知识宝库的金钥匙，让我在知识的王国尽情地遨游。

这就是最令我难忘的人——刘丹老师！

以扶贫与扶志为主题的八百字作文【五】

在我成长的历程中，有许多人一直默默地关心着我、爱护着我、守护着我。在这些人中令我最难忘的还是我的舅舅。

我的舅舅是位军人，大家都知道训练场上的军人是不怕苦、不怕累的钢铁战士，生活中的军人是严肃、严格的。可是舅舅对我可是最温柔、最可亲的。

有一次，妈妈布置我写一篇作文。我还没写完，姑姑就过来带表弟去玩，我一心贪玩，就拿出前天写的作文交差，想敷衍妈妈，然后我就可以跟着姑姑出去玩。妈妈何等精明，我还出门就被发现了，妈妈二话不说，拿出棍子就打我。舅舅听到我的哭声就跑出来阻止了妈妈，并把我拉到书房问清楚事情的来龙去脉，然后就跟我讲起了故事“以前有一个人……”然后舅舅又教我怎样做人，今后要注意什么，最后舅舅答应我，等我把作业做好了就带我去乐满地玩。

还有一次，那是暑假的一个早上。爸爸叫我读英语，可是我心不在焉，怎么读爸爸都不满意，后来爸爸叫我先听写单词，结果也没有令爸爸满意，这下他火冒三丈说“你不用读啦，看到你就老火。”爸爸这句话把我也惹火了“不读就不读”，我心头就有了主意。我假装去倒垃圾，然后我就自己去街上了。到了傍晚，我饿得实在不行了，就慢慢地来到舅舅家的楼梯下，又不敢自己回去，结果被表弟看到了，并且将我“押”到舅舅面前，舅舅什么也没有说，把饭菜端到我面前让我先吃饭。等我吃完了，舅舅带我出去散步，一边走一边跟我说：“你今天受了委屈了吗？”我哭着说：“我不喜欢他们对我的方式。”“那你离家出走的感觉好受吗？”舅舅又问我。“太难受了，感觉自己无去无从，好像天都要塌了。”“傻孩子，爸爸妈妈对你发怒，说明他们太爱你，太在乎你，你有意见可以跟他们说啊，因为你也是男子汉了嘛，你也应该……”后来舅舅还跟我说了好多爸爸妈妈对我的爱的一些往事，那深深地打动了我，回到家后，我马上跑到爸爸面前道歉。

在暑假里舅舅教了我许多知识和做人的道理，让我成熟了许多，在这里我要谢谢我的舅舅。他是我最难忘的一个人。作文