如何写一篇我变成了风的作文【一】
我是风，一缕轻轻的风。我喜欢旅行，来到不同的季节。
我来到了春姐姐的地盘，瞧！我正在和大树爷爷玩耍呢。大树爷爷见到我可高兴了，向我挥挥手。我走了过去，和他一起说说笑笑，非常高兴！我可喜欢春姐姐了，在这里待了好几个月。
日月如梭，我来到了夏季。看！我正在和河里的小鱼嬉戏呢。过了一会儿，我来到荷花池，看到了一朵朵盛开的荷花。荷花旁还有一片片荷叶，他们绿油油的，如同一个个绿色的大扇子，在荷叶的衬托下，荷花显的更加美丽。夏天的天气很热，有些人躲在家里开空调，还有些人到河里游泳。
凉爽的秋天到了，秋天是一个丰收的季节，我来到田野，吹起一阵阵风，田野里的麦子金黄金黄的，我一吹，田野里便掀起一波波金浪，如同金色的海洋。红彤彤的高粱笑弯了腰。走着走着我便来到了果园。果园里瓜果飘香，苹果涨红了脸，仿佛一个个害羞的公主。
冬天来了，天空中下着雪。有些人在家里玩、有些人在窗前看雪、有些人出来堆雪人……每个人都非常喜欢冬天。我来到我家门前，看到那朵开的正艳的梅花。由这朵梅花我想到王安石爷爷所写的《梅花》。“墙角数支梅，凌寒独自开。遥知不是雪，唯有暗香来。”我要像梅花一样不畏困难，坚强不息。
我是风，一缕轻轻的风。我喜欢旅行，来到不同的季节。
如何写一篇我变成了风的作文【二】
人们都渴望能变成自己喜欢的人物，有些人想变成富翁，有些人想变成明星，有些人想变成总统……但我想变成一缕风，给人们带来欢乐。
我飞啊飞啊，飞过大河，飞过树林，来到一座院落。院子里有一间童话般的房子，房子里有一位天使般的'少女，可这位少女双目失明，看不到美丽五彩的世界。她嘴里喃喃地说：“我要出去，我要出去！”我轻轻抚摸着她那卷曲的头发，跟她讲外面的世界是多么精彩。她似乎听懂了，露出了惊讶的表情。
我飞啊飞啊，飞过沙漠，飞过田野，来到一座城市。这座城市不算发达，却有着一幅欣欣向荣的景象。我路过一个建筑工地，似乎有个人在对天空说着什么，我跑过去一听，才知道这位工人是一个留守儿童的父亲。我渐渐听清楚了，因为他家里很贫困，供不起孩子读书，所以他只好到外地打工，努力赚钱让孩子上学，刚才那些话是他对孩子的祝福。于是，我飞到了山区，来到一间简陋的平房。我钻进窗户，将那些祝福告诉了那个小朋友，小女孩听了，她那美丽的眼睛里顿时充满了泪花。
假如我变成了一缕风，我要让地球更加温馨可爱，让世界充满真、善、美！
如何写一篇我变成了风的作文【三】
这有些像“批判式思维”，这种上课的方式，
如何写一篇我变成了风的作文【四】
对于评价语的传递，朱老师也有自己真知灼见：“真棒！”“真了不起！”“佩服！”等语言来大加夸赞，并不能真正达到鼓励学生努力学习的目的，反而会降低阅读学习应有的标准。这就要和前面的“提问法”联系起来了。
可见，从善如流也不可能单独存在，教学法也不是孤立无援的，他们都可以根据实际教学情况，给老师们“救场”。
如何写一篇我变成了风的作文【五】
他所持有的语文观，认为“创造自己的思想并通过语言来表达思想才是语文教育的首要工作”，并否定了孤立背诵课文的教育意义，还认为对于词语的理解都要放到具体的段落中去……
这些都给我的教学带来的启发，但是有一点，
