挫折不是负担的作文(挫折是我向上的力量作文)

挫折不是负担的作文(挫折是我向上的力量作文)

首页抒情更新时间:2024-01-12 07:56:26
挫折不是负担的作文(挫折是我向上的力量作文)

挫折不是负担的作文【一】

您好!我是青山吉林小学的一名学生,很快就要毕业了,本是一件高兴的事,但这些天心里并不安宁。父母为我上什么初中而操心着急,几年来,我和很多同学一样几乎白天上学,晚上培优!周六周日也不例外,大人们都说:现在的孩子比上班要累很多!

您小时候一定没有像我们现在这样的如此紧张,拥有一个值得回味的快乐的童年吧,不也成为武汉建设带头人,成就了大事业吗?而今天的我们成天困在学业里,读不完的书,做不完的题,有快乐可言吗?十多岁了,我们不知道怎么炒菜,怎么洗衣,也不知道地里的庄稼是怎么生长?三峡大坝是什么样?钢铁是怎么炼成的?……

我们为什么没有时间接触社会,接触自然呢?各类竞赛,校外培优,入学择校是罪魁祸首!您知道吗?现在校外培优生意兴隆,培优经济蒸蒸日上,政府当局批准的各类中小学竞赛项目五花八门,不计其数,随之而来中小学培优机构如雨后春笋。他们周末8:00—22:00忙得不亦乐乎,周一到周五18:00—22:00也不放过,有的班,人数多达八九十,拥挤不堪,进出无自由,而且费用高昂,每生每小时少则30元,多则达100元,真是上课铃响,黄金万两!

家长和学生,迫于择校的压力,担心孩子输在起跑线上,无奈的盲目培优,每天都在云里雾里,忙得晕头转向,吃不好饭,睡不好觉,也导致家长工作分心,孩子学无兴趣。虽然最近教育局又出台了减负十条措施,对学生来说是好看的花瓶,但多是纸上谈兵,他们历来只管发新闻,而缺检查,不落实,相反重视升学率,老师压力更大。现在一些同学未上初中就近视,又因户外活动少,身体差,易感冒,长此以往,振兴了培优经济,加重了家长负担,拖跨了孩子的身体…….

您的孩子可能已长大成人,没有这些忧虑,但您是一市之长,希望您为家长分忧,为孩子身体着想!减负治理重在源头,堵住源头,切断利益链,才能真正的减负,也才能还我们健康的.身体,还我们健康的心理,还我们快乐的童年!

为此建议:第一,停止批准开办中小学培优机构,对现有的提高条件和标准,进行检查和清理;第二,取消义务教育阶段的各类竞赛项目,这是最重要的,也是最有效的;第三,规定各类义务教育阶段的入学考试不得超出现行教材范围命题;第四,规定各类义务教育阶段入学择校一律先报名再抽签决定,还教育公平,且不得以各项竞赛成绩作为录取依据。

前北大校长许智宏最近指出:80后90后多为独生子女,加之自幼受到应试教育之害,从小学到高中作不完的作业,不知悉社会,不知如何为人处事,因此普遍缺乏竞争力。尊敬的市长,您能否在素质教育上下一点功夫,让武汉率先在全国有所创新突破?我们全班同学乃至全市家长和学生期待您的答案!

记得您初来武汉,视察青山青少年活动中心,我作为学生代表,作为小记者,有幸见到您,看得出您非常关心青少年的健康成长。我思之良久,今天是3.15消费者权益保护日,选择今天致信与您,表达一下我们的呼声,也希望您着一点笔墨,关注孩子们的权益。谢谢您,同时衷心祝愿您身体健康,衷心祝愿武汉城市圈在您的带领下走向发达!

此致

敬礼

青山区吉林小学六三班

20x年3月15日

……

挫折不是负担的作文【二】

人生本如平静的湖面,而苦难与挫折不期而至,或泛起点点涟漪,或掀起惊涛骇浪。有的人能战胜他们,成为生活的强者;有的人只能屈服他们成为生活的奴隶。但是,生命就在波澜与涟漪中得以充实和丰富,生命因挫折而精彩!

首先,我们应该要认识挫折。所谓“挫折”,就是压制、阻碍,使削弱或停顿,有时还意味着失败或失利。我们无法去控制挫折的强度,无法估算挫折来临的时间,更不能拒绝挫折的到来,但我们可以选择自己对待挫折的方式和心态,只要我们还渴望成功,只要我们不放弃努力,任何挫折都不能阻挡我们前行。《简爱》中写了简爱在姨妈家所受的侮辱,他人的歧视,但她却倍加努力,从心底里唤醒了简爱无限的'信心和坚强不屈的性格,她坚定不移的去追求一种光明的,圣洁的,美好的生活……和她的遭遇相比,我们挫折又算什么?

没有人可以避免受伤,更没有人可以拒绝挫折,只要调整好心态,对自己有信心,就可以与挫折决斗,战胜挫折。

其实,更多的时候我们应该感谢挫折,生活给予你苦难的同时,也给了你坚毅的灵魂和成功的可能。滚烫的生活无法磨面人的美好品质,而只会让它更加芬芳。挫折的背后,其实是从丑陋化成美丽的祝福。生活对我们的磨练并不是要打击我们对生活的热情,恰是要我们更懂得珍惜。

世界著名导演张艺谋便是一个从失败挫折中爬起来的人。他从小就热爱摄影,但由于家中穷,所以没钱买摄影工具,不过他没有放弃过对摄影的热情,为了攒钱,他戒了荤,每天啃干馍,咸菜,节衣缩食,最后甚至卖了血,终于买回了摄影工具,从此沉醉于摄影中,经过不懈的努力,最后成为了中国电影史上的神话!

但仍然有无数人在失败面前一再退缩,最后被失败的洪水淹没,成为别人眼中的窝囊废。其实失败的原因往往是我们对待问题的方法和态度。所以,很多时候,埋没天才的不是别人,恰恰是自己,成功的路虽然崎岖,但如果我们是真正不懈的追求者,在挫折和失败降临时,千万不要停下脚步,因为,很多时候,失败只是滔天大水上的一座恐吓人的独木桥,走过去,等待你的就是新生的曙光!

没有挫折的人生,不是完整的人生;没有喜怒哀乐,就不是生活的本质;没有失败的开始,就没有成功的将来;没有今天的努力,就没有明天的希望!

挫折不是负担的作文【三】

二杆的臂章可没有其他没有臂章的同学想得那么好。它给我这个主人带来的不仅是荣誉,还带来了和荣誉一样多的负担。

有一次,平时一直成绩在前头的我,破天荒地考了一个86分,这不仅在班干部中考得最差,而且这还是在班中倒数5名的成绩。在宣布成绩的那节课下课后,一些平时在我身边转来转去的人,马上变了相,对我展开了唾沫横飞地刻意讽刺。那些刺扎得我好痛啊,可是就在我的心难受的时候,老师又把我叫到了办公室,严厉地对我说:徐余,你这次考试明明可以考好的,为什么考不好呢,因为你最近上课没有心思,不发言,没认真。我希望下次考试,你能考一个好成绩,不然的话,你这个中队长就给别人做啊!走出办公室,我压力一下子增加了很多,我心想,这次考试考不好了,那些人对我的.讽刺已经那么的伤人心了,如果下次考不好,中队长又被撤下去,那他们还不定怎么说我呢。

还有一次,我的作文被老师点名批评,我上台去拿本子时,同学们对我指指点点。下课后更有一堆平常被欺负的男生上门找碴,对我说:你还算个中队长吗,啊,居然会被老师点名批评,还不如让给林星宇当!我哭死了。再有一次,我和男生打架,被老师发现,痛k了我一顿,对我说:徐余,你是一个女生,怎么可以和男生一起打架呢,我警告你啊,下次,我再发现,撤了你的职!被k后,一群男生围在我身边起哄,我这才明白中了他们的反间计,他们故意派男生挑起事端,引我这个中队长下水,我悔死了。

臂章啊臂章,我不知是要爱你,还是要恨你啊!

挫折不是负担的作文【四】

近年来,关于为中小学生减负的问题一直在被讨论。近期,有人提出将体育纳入高考,我想,我并不认同这一方案。

我想,站在该方案提出者以及无数人的角度来看,体育运动为孩子提供了放松时间,更有益于学生学习,促进身心健康发展。可我们来细细算一笔账。据调查表明,一个普通高中生一天在校时间为十五小时,在文化课上所花的时间达十一小时甚至以上。当文化课尚且应接不暇的情况下,学生又哪有更多的精力分给体育。

其次,一旦体育与高考相联系,其本身的`性质便没有那么纯粹了。高考意味着什么,是成绩、是期许,更可能是未来。在这样的情况下,体育就变得“分数化”了。它从学生疲惫忙碌之余的休闲转变成了另外一种劳累。它变成了实实在在的分数,或许再夸张一点,它也可能变成未来的决定因数。这样,原本轻松的体育课在某种程度上成了学生的另一种负担。

从另一个角度来看,体育纳入高考是否公平?每个个体都存在或多或少的差异,面对这样分差异,该方案是否有信心平衡这种差异?避开残疾学生不谈,对于那些患有慢性病隐性病或者体质特殊的学生该如何处理?这类学生既无法享有同残疾人一样的权利,又无法正常参加参与高考,是该给他们满分?还是平均分?无论哪一个都是不公平的。这类学生本可以通过自己的努力在文化课上抹去身体给自己带来的劣势,却因为体育重新将自己的缺点暴露出来。这会不会对他们的心理造成伤害?这又何尝不是一种负担?我想,在这个问题解决前,是否将体育纳入高考还有待考量。

再者,站在学校的角度这也是不公平的。一些城镇高中基础设施完善,这一切都不成问题。可反观一些农村学校呢?他们甚至连操场都没有,甚至无法开展正常的体育课,对于这样的学校,又该如何处理?拨款改造?政府扶持?这不是短短几年内就可以解决的问题。因此,体育纳入高考是否不够妥当?子非鱼,安知鱼之乐。子非学生,安知学生之辛苦。别把减负强加给学生,别让减负变成一块巨石,狠狠地压在学生的脊背上,让体育自由地在阳光下生长。

挫折不是负担的作文【五】

一一题记

人生,说白了。其实就是我们一直在担责任。责任,说白了。其实就是压在我们身上的沉重负担。这条担子从出生起就背负在我们身上。举一个常伴我们身侧的例子一一学习。

学习,说白了。其实就是为了我们的未来。所以,在这条大道上,我们也同样背负着一个大担子。这条担子背的到最后,那么我们的未来将是一片光明。但若背到半途而废,那那么前功尽弃。

学习,说白了。其实就是“学”和“习”。“学”是我们不仅学知识,也要学道理、学章程……“习”则是要我们将学到的变成自己的习惯。时刻铭记在心。而这,又何尝不是学习中的一个小担子呢?

学习,说白了。就是来吃苦的。我记得我的数学老师曾说过这样一句话:学习的本质就是苦的,不要想着它是甜的。可能在某一刻,我们会为自己的`一个小成就而感觉到甜。但你要记得,学习一直都是苦的。看!这又是学习中的一大担子。

沉重,说白了。其实就是物体的沉重和精神上的压力。就像我们上面提到的学习,他不就是一个莫大的负担吗?那么你可曾被这沉重的负担压倒呢?

压倒,说白了。其实就是物体的压倒和心理的垮倒。但我希望大家在支撑不住快要被压倒的时候,都要保持最后的一丝坚持,那怕只是微乎其微的一点点。都别放弃,别被压倒。因为,风雨过后总会见到彩虹。

压倒,说白了。其实就是心理的那道防线被击破了。但就像昆德拉说的:没有负重,人会变得比大气还轻,离别大地开始新的生活。不是吗?

希望你别被沉重负担压倒。即使现实的负担有多么沉重,都希望你能保留那最后一丝坚持。

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