描写人的作文105字(描写人的作文100多字)

描写人的作文105字(描写人的作文100多字)

首页抒情更新时间:2023-04-01 09:09:57
描写人的作文105字(描写人的作文100多字)

描写人的作文105字【一】

他,用我的话说,是一个“不折不扣”的“抠门儿鬼”。

别的先不说,先让我说说他的样子吧!他的鼻子大大的,眼睛水灵灵的,鼻梁向上翘起,看起来挺斯文的,其实,是一个馋鬼,当然也是一个抠门儿鬼(两鬼全占,还是人吗?)我就介绍一下他的两件“英雄事迹”。

终于,我报复的机会来到了。一天,我看到他“鬼鬼祟祟”,就知道一定没有好事儿,就悄悄的跟着他。到了小卖部,我看见他买了一包辣条,就拍了他一下,这可把他吓出了一身冷汗,我就说:“哥们儿,被我逮住了吧!”他说:“有事儿吗”我说:“我要报复了,你给我辣条吧!”说着,就伸出我的“爪子”去抢。他阴险的说:“好好,我给你!”没想到,他竟然只给了我一根。真是气死我也。我又默默的说:君子报仇——十年不晚!

过了几天,老师让我们为地震的人捐款,谁知,他竟然捐款了五十元钱,真是令我们大吃一惊,后来,我渐渐觉得他其实也挺好的,只是有一点儿抠门儿,但它是一个助人为乐的好学生,

我暗暗下定了决心:一定要向他学习,学习他助人为乐的好精神,让我的红领巾更加光彩!

哦,我好像忘了告诉你他叫什么吧!你如果有兴趣的话,就可以来我们学校看一看,你一定会发现,他又在做好人好事儿了,不信,就来看看!

描写人的作文105字【二】

又是一个阳光明媚的午后,金灿灿的阳光洒满了教室。一个女孩正专注地趴在教室后的软木板上贴着花边。她细长的丹凤眼被阳光照得眯成了一条缝,微胖的身体在软木板前来回走动,看到不满意的地方时,还会皱皱眉头,踮起脚尖仔细地修改。这个认真的女孩就是我们班的“小画家”谭秋雨。

谭秋雨那“小画家”的称号可不是吹的。自从她担任了宣传委员,我们班的软木板设计就常常获得老师们的称赞,这可都是谭秋雨的设计成果。她总是抢着报名各种美术比赛。这不,学校刚把召集校刊美编的海报张贴出来,她就迫不及待地冲进队室报了名。

第二天早自习课上,谭秋雨从书包里抽出了一张4开的素描纸和一盒彩铅。只见她展开纸,拿出一支铅笔轻轻地在纸上描着。先画出几个轮廓,又仔细地勾画着细节,接着画出一双黑葡萄似的眼睛、火红的头羽,一只丹顶鹤跃然纸上。

下课了,大家都涌出教室,吵吵嚷嚷地玩着游戏,谭秋雨却仍然在座位上继续完成自己的作品。窗外不时传来同学们的叫喊声,好不热闹。谭秋雨却无动于衷,吵闹声仿佛只是一阵微风,轻轻擦过她的耳边,根本没有影响她。她那专注的眼神仿佛要把画纸盯穿似的,头随着画笔微微晃动着,画到细节处,头几乎埋在了臂弯里。画了一会,她又高高举起画纸,认真地端详着,然后又放下,细细修改。

忽然,她手上的一支蓝色铅笔断了,铅芯粉末洒在画上。她先是一愣,眉头随即皱了起来,好像正在思考有什么办法可以修改。她扶着额头沉思了一会儿,立马站了起来,匆忙走过来时还差点摔一跤。“杨润禾,你有没有水彩笔?”我递给她一盒水彩笔,看她又快步回到座位上。她一坐下就画了起来,看来是想出了好办法。

几天后,谭秋雨举着一张奖状与自己的画作冲进教室,大声喊道:“我入选了!我入选了!”脸因为兴奋涨得通红。我又望了望她手中的那幅画:原来是一幅山水画!清翠的山峦连绵不断,用绿色的渐变表达出来;山谷中潺潺的小溪清澈见底,几只丹顶鹤在岸边戏水,生动极了!真是功夫不负有心人,谭秋雨几天的心血没有白费。

这样喜爱美术,这样用心绘画,谭秋雨绝对是一个名副其实的“小画家”!

描写人的作文105字【三】

我有一个漂亮的妈妈。她留着一头长长的直发,圆圆的脸上长着一双大大的眼睛,鼻梁上架着一副黑色的眼镜。

我经常对妈妈说让她摘下眼镜露出她的大眼睛就更美了,妈妈笑嘻嘻地回答我说:“有个文学家说过,眼睛是心灵的窗户,妈妈因为太爱惜心灵的窗户了,所以专门给它们安的两扇玻璃,所以不能取。”我知道她是骗我的,因为她太爱美了,所以不愿意人家说她是近视眼。我妈妈真可爱真幽默。

妈妈总是无微不至的关心着我,每天为我做好可口的饭菜,给我洗衣服,陪着我学习,做我的朋友陪着我玩耍,我高兴的时候她跟我一同高兴,我不高兴的时候总是逗我开心。

我爱我的妈妈,我长大了一定要好好报答她!

描写人的作文105字【四】

“唰唰唰……”,从大街上传来一阵扫地声,咦,谁这样大清早地出来搞卫生哪?我把头探出窗外察看,看到是一位清洁工人正在打扫大街。今天是五一劳动节放假,清晨,街道上行人稀疏,清洁工人一手拿畚斗,一手拿扫把,上下左右,一遍遍地打扫,清洁工显得有些苍老,额头上皱纹都呈现出来,行动稍有些不灵活,可他依旧认真地做自己的工作,把地上的垃圾、树叶,仔细地扫干净。我望着清洁工,看他越扫越远,身形越来越小,直到看不见为止,心里有些感动:从清洁工人一路扫干净的路面看,他应该是很早就出来干活了,那时候天还没亮,我也还在睡梦中吧。而我们起来看到如此清爽的城市,走在干净整洁的街道上,这些都是清洁工们努力工作的结果啊。

中午我和妈妈在外面吃了午饭回来,恰巧看到清洁工才刚刚开始吃饭,简单的饭菜盛在自己带来的盒子中,匆匆吃完之后,又开始打扫。我就想,我们能获得“文明城市”的称号,一定少不了他们的功劳,清洁工可真是我们的“城市美容师”啊,像今天我们都放假休息了,可他们还在辛勤地打扫街道,想想如果没有没有他们,那我们的城市将会变得乱七八糟,垃圾满地,到处都臭烘烘的。我也想向全国,全世界呼吁:请尊重清洁工人们的辛苦劳动,大家都不要乱丢垃圾!一起努力,打造一个整洁,干净的世界!

描写人的作文105字【五】

秋意在一个多雾的黎明溜来,早上的阳光温馨恬静,和煦轻柔,蔚蓝的天空飘逸悠扬,宁静,温暖。我无意中翻开了相册,看到了您—我的爷爷。那已破损的一寸照片上,绘出的是您那一脸严肃的的表情。您从来都不笑,后面的也只是勉强地挤出来,很不自然。照片上的您,感觉轻松自在。或许您曾经同样过着静享清福的生活;或许您曾经同样踩着露水结伴出去晨练;或许您曾经一样拎着一个小布包,在市场上面红耳赤地砍着价。但,在我的记忆力,你是一个病患,您几乎只做那一个动作,您只说那一句话。

那个时候的我,还不懂事,还不知道如何去尊重病重的您。每次回到奶奶家,那个冷冷清清,窄窄的楼房,我只是有点不自在。推开门,我早已知道,你穿着棉长袖,坐在正对门的那个掉了皮的凳子上,慈祥地看着我,慢悠悠地说:“琪琪,来啦!”或许是我听得太多了,我开始反感这句话了,于是我用冷漠回应了这句话。你看着我进了房间,转头又凝视着窗外。您的眼神为何这般忧郁?窗外,已是红红火火的一片景色了。树上那稀稀拉拉的叶子,干得像旱叶似的。最初坠落的,也许只是那么一两片,像一两只断魂的金蝴蝶。但接着,便有哗哗的金红的阵雨。莫非,您是同情那棵树吗?其实您是在回忆为祖国而战的日子,你把事情看得十分平静。所以你不像别的爷爷拎书包,为我做菜,为我讲故事。在我的脑海中,你除了坐在凳子上看窗外的景色,就是说那句迎接我的话。我当时不觉得这是应该珍惜的。直到那一天,您,走了。那时的我,已经懂事了,已经知道尊重二字,已经知道什么是珍惜,什么是永远的离别。您匆匆的走了,没有给我留下任何一句话。我甚至连您最后一面,也没见到。听到您去世的消息,我的心,突然有一种撕心裂肺的痛,像一把刀子,恨恨地在我的内心上划了一道不可愈合的伤痕。我没哭,可我的沉默,却比那把悲伤化做泪来得更伤心,更悲痛!还是一样的秋天,踏着同样的路,推开门。一样的凳子,一样的景色,只不过,您不在了。你的那句:“琪琪,你来啦!”也不在了。一切都变了……

直到梦里,我遇见了您。我不敢推开门,因为我怕,我怕我见到了您我会愧疚不已,我会痛哭流涕。我鼓起勇气,慢慢地,门“吱呀”了一声。我抬起头。我看到了您,笑意盈盈地坐在那个小凳子上,慢悠悠地说了声:“琪琪,你来啦!”

刺眼的阳光拉回了我飘渺的思绪。我擦拭掉眼泪。合上相册,默默地说了声:“嗯,我来啦!”

描写人的作文105字【六】

春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。老师,您就是我们心田的春雨,我们将永远感谢您。

记得在8岁那年,开学的前一天,妈妈把我送进学校。第一个迎接我的是您——王老师。您微笑着,像天使般的把我领进教室,而就在这一刻,我一下子就喜欢上了您。放学了,同学们陆陆续续的被家长接走,热热闹闹的校园,顿时变得冷冷清清。可是,我的爸爸妈妈还没来。站在这棵槐树下,看着偶尔从面前走过的陌生的面孔,望着树的四周陌生的建筑,我真希望有一个同学和我说说话啊!就在这时,班主任老师走来了,她用手轻轻的抚摸着我的头,说:“你的爸爸妈妈一定很忙。我们就在这稍等一会儿,如果爸爸妈妈还不来,老师送你回家。”王老师的手那么温暖,王老师的话那么亲切,就像我的妈妈。转头四望,校园已经不再陌生,我觉得自己仿佛回到了家。

老师,当了你六年的学生,我明白了:原来阳光是这样照亮人生的,雨露是这样滋润禾苗的。

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