描写新学校作文500字【一】
在素描绘画当中，最关键的当然是结构。
现实中很多画家，由于对人物或物体结构缺乏了解，最后只能走形式的路子，在创作中很难拿出具有深度的力作。虽然我们已经有了方便的照相机（现在都使用数码相机）和扫描仪，可以在电脑中处理图形，能够省却很多造型的麻烦，但是，形是形，结构是结构，并不是一个概念。对绘画的过程而言，形是附着在结构之上的表象，而结构才是对象的支撑；外在形的轮廓无法真正表现对象的内在美。
我们所观察到的对象的外形，那是一种表象，一种轮廓。当对象一旦变换位置，而我们又缺乏对结构的了解，就很难着手。在初学阶段，几乎每个人都经历了利用稳定的三角形来确定形体的大体位置和构图，然后再用小的虚拟的三角形、方形等分解被画对象局部的位置，这样的方法最后只能是比葫芦画瓢，照相般描绘对象。
就像我们已经走过了充饥的年代一样，我们已经走过了缺图的年代，正跨入一个读图的时代。各种图形、图像、图库层出不穷，再用照相的方法——抄照片去再现对象，倒不如干脆去搞摄影算了，那我们还不如照相机来得客观。对画家来说，最难以接受的便是被人夸奖为：看画得多好，像照片一样。也就是说，那些个作品没有强烈、强调和更深层次的东西，缺少画家对形体结构的理解和对对象的内涵表现的创意，这又怎么能算得上绘画的艺术作品呢？
艺术的真实，并不是纯客观的真实，而是画家通过自己的感官和手，表现画家内心的感受的一种艺术的真实——去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的刻画与刻划。
描写新学校作文500字【二】
今天，天气很好。我背上书包，坐在车上，心情便非常高兴，因为今天开始，我已经是一个五年级的小学生了，而且我今天要在新学校上学。
到了学校，教室的门前，已经有很多同学在等人来开门了。开好门进去一看，同学们都惊呆了，因为这个教室和原来的一样。窗户可以移动，门面很光滑，前后两快黑板非常干净，而且后面还有许多小柜子，非常漂亮，再看看课桌，完全是新的。
上午班主任带着我们参观新学校。学校可真大啊！我们先把厕所搞清楚，然后又把教学楼转了一遍。教学楼里有教室、校长室、电脑房1、电脑房2、电脑房3和总务处。接着我们又去了生物馆。哪儿有两个生物世界，一个是海洋，那里的标本鱼可多了，最吸引人的是那条大鲨鱼，庞大的身子足足占掉了半个地方。另一个是森林，森林里有许多树木，林中还有一只大老虎好像在说我饿了，旁边还有一棵树，树上有许多鸟标本，最可笑的是树旁的一条小河，河边小猫正在钓鱼……
我们的学校真美啊！
