六一表彰作文四年级400字(小学生四年级作文一等奖荣誉证书)

六一表彰作文四年级400字(小学生四年级作文一等奖荣誉证书)

首页说明文更新时间:2024-07-17 08:40:18
六一表彰作文四年级400字(小学生四年级作文一等奖荣誉证书)

六一表彰作文四年级400字【一】

表演结束后,就是我最期望的图书交易活动。下楼以后,大哥哥、大姐姐们已经把书摊摆好了,书真多呀!我来到一个大哥哥的书摊,找了一本《草房子》,我只用了1元钱就买了,真便宜!然后我又到别的摊子,最后买了七本书。买到的书中有一本《意林》,我看完后,就找了一个朋友卖了。我又买了一本,这个卖书的大哥哥还送了一个玩具给我,是蜘蛛侠,我真喜欢啊!买完书,回到班上,我只剩一块钱了买了石营佳的一本《小女巫变仙记》,这时我没钱了,把这本书看完了以后,我又卖给了胡轩亭,胡轩亭给我了五毛钱。

回家后,妈妈问我:“一共买了几本书,二十四元钱还剩几块钱?”,我说:“一共买了六本书,还剩一元钱。”妈妈开心说:“不错,小伙子会买东西了,还知道讨价还价,买的书品味不错,眼光很好!”爸爸也开心的说:“你真爱读书!”

六一表彰作文四年级400字【二】

什么是劳模?劳模是劳动模范的简称,劳模身上有着爱好敬业、艰苦奋斗、勇于创新、淡泊名利,甘于奉献劳动精神。俗话说“三百六十行,行行出状元”,劳动没有高低贵贱之分,每个岗位都有它自身的价值,每个劳动者都应该得到我们的尊重,没有勤劳的劳动者就没有现在的幸福家园,没有劳动者,就没有现在的科技创新;没有劳动者,就没有现在干净的环境;没有劳动者,我们就没有食物可以填饱肚子;每个平凡的岗位上都有突出贡献的劳动者,不管他在哪个岗位上,只要他劳动了,他做出贡献了,都值得任何人学习。

我们的身边到处都是劳动者,我们每个人都应该是劳动者,然而,有这么一批人,在一群勤奋的劳动者中脱颖而出,他们在工作中忘我的劳动,开拓思维、勇于创新,他们身上那种沉迷于工作,甘于奉献的劳动精神值得我们每个人去学习,他们在平凡的岗位上做出的贡献是我们学习的榜样。

每一个时期的劳模都有他自身不同的特点和贡献,但是他们却有着共同点,那就是他们都有着高尚的品德,强烈的责任感,艰苦创新,在岗位上爱岗敬业,忘我劳动和无私奉献的精神,每个时代的劳模精神都是我们学习的榜样,不管是学习中还是工作中我们都应该向榜样看齐,劳模精神一代传一代,培养出了一代比一代更杰出的人物。

六一表彰作文四年级400字【三】

在大家的日常,总有一些人能坚持自我、埋头苦干,即使是在平凡的岗位上,也能创造卓越的成绩,这就是大家应该学习的劳动模范,也叫作劳模,那样“劳模”身上非常重要的品质是什么?是在平凡的岗位上艰苦奋斗和无私奉献,是在工作中擅长学习和勇于革新,是在日常朴实无华却润物无声。拿破仑说过一句话:“不想当将军的士兵不是好士兵”,同理,不想做劳模的劳动者也算不上一个好劳动者。

学习了劳模的事迹后,从中大家能发现劳模都是擅长学习和勤于考虑的;劳动模范都能做好自己本职岗位的工作并精益求精,并且在做好本职工作的状况下能借助业余的时间刻苦学习和钻研技术,充分借助时间让我们的工作能力和素质提高。劳模在工作中总是能重视理论与实践的结合,把理论常识运用到工作中,通过工作检验自己所学习到的东西。

劳动模范总是都是具备高超的专业技术和高贵的品德,作为劳模是可以给周围的大家带来动力的,由于他们的行为能感染大伙。劳模都是有乐于劳动、忠诚企业和无私奉献的高贵品格,并且拥有发展革新和锐意进取的拼搏精神,劳动模范值得大家每一个人去学习。

大家不只要学习劳模,更要树立一种劳动光荣、劳模更光荣的社会环境,从中吸收他们出色的品质与精神,立足于本岗位,认认真真做好我们的每一项工作。大家要以自己的实质行动,投入到工作中,锐意进取,务实奉献,为我们的明天而努力奋斗!

六一表彰作文四年级400字【四】

今天下午,我们学校举行了一年一度的表彰大会。

上过体育课后,只听广播里说:“一会儿我们要举行表彰大会,一会儿请按顺序到楼下集合。”过了一会儿,广播里又说:“四年级的同学请到楼下集合。”同学们听到后都兴高采烈地搬着板凳到了楼下。

我们坐好后,我看到了桌子上的奖品,我的心情异常激动,因为这其中也包括我的奖品。不一会,表彰大会开始了,会议共五项议程。第一项是:鸣炮;之后身边便想起了噼里啪啦的鞭炮声。第二项是:宣布荣获三好班集体称号的班级,当听到四三班荣获三好班集体的时候,我心里十分高兴,也特别自豪。第三项是:宣布荣获三好学生名单,这时我的心砰砰直跳,当听到我是其中一员的时候,我的内心是多么的汹涌澎湃和无比的激动。第四项是:请获奖的班级和学生代表上台领奖。这时,我们班的领奖员赵婷班长代表我们班上台领奖,顿时领奖台下响起了雷鸣般的掌声,哗哗哗的………。直到各领奖员代表回到自己的座位上做好掌声才停了下来。最后是我们郭校长对大会进行总结讲话,我们聚精会神的听着,郭校长希望我们好好学习,更上一层楼。还强调了“勤奋”两个字,我也听得明白二字的内涵,就是只有勤奋学习才会有更好的成绩。表彰大会不仅是鼓励教学质量好的班级和学习好的同学再接再励,继续发扬成绩,而且还是是鞭策和鼓励其他班级和同学加倍努力,向优秀班和学生学习。

在上学期中,我虽然获得了三好学生称号,但是我希望下次还能获得到更高的荣誉,这是我的目标,努力,努力,再努力!

六一表彰作文四年级400字【五】

劳动节到了,除去享受假期时光以外,我还特别关注了劳模的话题,观看了他们的先进事迹。他们工作和日常的点点滴滴,都让我感动,催我奋进。他们在最平凡的岗位上创造了最不平凡的成绩,大家应该学习他们的事迹,更应该学习他们身上的劳模精神!

劳模精神包含的东西有不少,大家学习劳模精神到底该学习什么呢?通过学习劳模们的事迹,我概要出了三点学习的方向,第一要学习劳模的革新精神;第二要学习劳模们在平凡的岗位上默默无闻的奉献精神;第三要学习劳模们的无私无畏拼搏精神。学习劳模精神,不可以只不过一句容易的口号,也不可以只在五一的时候才提起,大家度过的每一天,每一项工作都要有这种精神。

劳动节作为国际性的节日,除去有劳模的事迹精神值得大家学习以外,还有不少深刻的含义值得大家学习。从国际性的角度来看,五一劳动节的意义在于劳动者通过斗争和不屈的奋斗精神,争取到了我们的合法权益,是人类文明民主的历史性进步。

劳模是一面鲜明的旗帜,劳模的事迹对于广大的劳动者来讲是一种很现实和直观的教育引导。好好学习劳模的精神品质,一直坚持不畏艰难、勇于进取的精神,以更高的规范需要自己,坚忍不拔,迎难而上,化重压为动力、变挑战为机会,并用于工作和日常是大家学习劳模精神的最后目的。

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