初高中满分作文优秀语段【一】
人们都说父爱如山，可在我的眼里，父亲的爱犹如水一般澄澈而持久，含蓄而深沉。
在我的记忆里，父亲不苟言笑，每天下班回到家除了看看电视，就是去伺弄他的鸽子，对我的学习、思想几乎不问不管。
我呢，打小就怕父亲，感觉我就不是他亲生的女儿。父亲对我要求严格，动辄黑脸、呵斥。在我的记忆里，父亲没有给过我快乐的童年。看到别的孩子在爸爸怀里撒娇，我就嫉妒得要死。
记得有一次，我拿走了家里的钱，没有来得及跟父亲说，他就红不说白不说地狠狠地打了我一顿，至今我都还记得，那次，我的屁股上是印着他的五个手指印的。于是，我在心底产生了一丝可怕的念头：要是父亲突然离我而去，该多好啊!
进入初中后，他似乎更加寡言了。无情的岁月在他的额头、眼角刻上了一道道深浅不一的犁痕，他时常引以为荣的黑发似乎一夜之间被寒霜打蔫了，灰蒙蒙的，以前他还要刮胡子，现在胡子拉渣的，衣服搭配也土里土气，用母亲的话说，佛靠金装，他呀，就是给他穿上金子，也猥琐。他总是很晚才回家，除了周末，我这个走读生也几乎难得见着他。不过，奇怪的是，以前从不关心我的学习和思想的父亲，开始关注起我的学习来了。
后来，我从同学的口里，得知父亲在她爸爸的公司里兼职，每天晚上很晚才回家。父亲老实肯卖力，又总把公司的活儿当做自家的活儿，很得同学父亲的赏识。听同学父亲说，我的父亲所以要干两份活儿，就是希望能给我一个好一点的学习环境。我这才明白，在父亲的坚持下，贱价卖掉我家的房子，又高价在滨河买电梯公寓，居然是为了我。
可我呢?我只知道替自己着想，从来就没有想过父亲。多么自私啊!子欲养而亲不待，好在我明白得早，要不肯定要后悔一辈子。国庆放假回家的时候，我特意给父亲买了一身的牌子货，虽然不算高档，但都是我从牙缝里省出来的。
没想到，父亲发了火，痛骂了我。他说，我正长身体，难道这点儿常识都没有?书岂不白练了?不过，第二天，他还是换了新装，特意带我去了肯德基。那可是我生平第一次享受生活啊!那优雅的音乐，服务员优雅的步履，父亲少有的笑意，让我找回了久违的温暖。
人们都说，父亲如山。可在我的眼里，父爱如水，如清泉般浸润着我的心，却从不张扬;如涓涓溪流，在我的心里升起了希望之光，即使被人们忽略也无怨无悔;如大海，包容着我的误解，却毫无怨言。
爸爸，我敬你，爱您!
初高中满分作文优秀语段【二】
幸福像花儿一样，花开花落短暂;是为了让人懂得珍惜。当花儿绽放的那一刻，幸福便永远定格。幸福会为懂得珍惜的人驻足，花儿也会为懂得珍惜的人永久绽放。
镜头一
原来邻居家的阳台上有许多种花，我总喜欢站在我家的阳台上观望。可邻居家的小女孩，我一直都觉得很烦。这天，我正赏心悦目地看花，一阵敲门声传来，我打开门一看，是那个小女孩，便不耐烦地说：“你干嘛?知不知道这样很打扰人……”小女孩一脸委屈：“不是，我刚才看见有人偷你的车，我追他，他把车一扔就跑了，我把车推回来，放那儿了……”
这时，我看见她手上的擦伤，便问道：“你的手……”“没事的，刚才追的时候摔了一跤，一会儿就好了。”说完她就走了。
再次回到阳台，有一盆花已经开放，灿烂如小姑娘绽放的笑脸……
镜头二
阳光随着颤动的树叶而跳跃，微风轻吻着我的长发。我轻车熟架地来到附近的一家理发店。
正在此时，循着摩托车的熄火声，我看见一位中年人正在小心翼翼地搀扶着坐在车上的老人下车。老人腿脚不灵便，那中年人轻手轻脚的，生怕出半点儿差错。他半搀半抱的，老人终于下了车，脸上洋溢着幸福的笑容，在阳光下显得格外灿烂。那中年人扶着老人坐下后，叮嘱理发师要小心仔细，说完便静静地坐在旁边的椅子上等待。没过多久，那位老人的头发已经理好了，中年人付了钱后，又小心翼翼地扶着老人走了出去，每走一步格外小心。他又抱着老人上车，等到老人坐稳后，才慢慢地开车离去，阳光照在他们的背上，留下了一道温馨的风景。
老人幸福的笑容，如同花儿一样绽放在我记忆的深处……
镜头三
窗外的雨声渐渐变轻，我坐在溢满香气的饭桌前，忽然嗅到了幸福与欢乐的气息，我明白那便是家的滋味，爱的氧气，很暖，很亲。
我坐在中间，左侧，父亲在小心翼翼地剥着橘子;右侧，妈妈正插下吸管，把牛奶放在我面前。父亲剥好的橘子分成三瓣，一瓣递给我，一瓣递给了母亲，一瓣留给自己。我们品味着橘子的酸甜，也品味着只有家才能拥有的味道：那是欢乐，那是彼此的亲密无间。
幸福就像花儿一样，那沁人的花香成为我心中最柔软的记忆……
原来，幸福竟如鲜花绽放般绚烂，芳香飘逸般清爽。幸福如此清纯，在于它的无私，它的爱与关怀;幸福如此芬芳，在于它的温暖，它的情与呵护。
初高中满分作文优秀语段【三】
“拿来。”老师瞪着我说，见我没有拿出书的意思，他又催了一遍，“听见没有，把书拿出来。”我无奈地从书桌里拿出大作家余秋雨先生作的《文化苦旅》，不情愿地递给了老师，老师接过书，扔下一句话：“下课后，来办公室一趟。”
下课了，我怀着忐忑不安的心情走进办公室，这次又要挨骂了。老师曾在班会课再三强调不准在学习时间看课外书，同学们问：“世界名著也不能看吗?”老师说：“世界名著也不行，学习时间只能看课本或做作业。”随后他又说，“如果谁违反这条规定，不仅缴到的课外书没收，还要在班会课上做检讨。大家没有意见吧?”谁说没意见呀?我们有些气愤，可谁也没有胆量大声说出，只在心里不断嘀咕。我很喜欢看书，这条规定对我太残酷了，让我觉得这好像是秦朝“焚书坑儒”的现代版。我实在经不住课外书的诱惑，于是在自修课上，把书夹在课本里偷偷地看，可每次看书都逃不过老师锐利的眼睛，总被逮个正着。我很惭愧，好像是正在偷粮食的老鼠被猫抓住了一样。
第一次被抓时，在我多次乞求下，老师念我是初犯，就把书还给我。
第二次被抓时，我就没有第一次那样的运气，结果，书被没收了。
第三次被抓时，我更惨了，不仅被没收了书，还在班上作了检讨。
每次被抓后，我就要求自己不要再看课外书了，还为此列出了种种理由。一、看课外书浪费时间;二、看课外书是违规的事;三、……可过了一段时间，我就忍不住了。自修课做完作业后，还有一段时间，我不习惯看课本，经常是看课外书度过这段时间。现在课外书不能看了，我就觉得无事可做，感到无聊透顶。于是，我怀着侥幸的心理又看课外书，可现实太残酷了，我又被抓住了。
这次是第四次了，我将会受到什么样的处罚呢?我怀着忐忑不安的心情走进了办公室。
初高中满分作文优秀语段【四】
春天来了，春风将大地吹醒，让我们乘着春天的步伐，慢慢欣赏春天的美景，走向美好的夏天。
春是大地的呼唤，春是人们的梦想，春惊醒了万物的睡梦。
春风的吹拂是那样细腻，吹绿了山林，抹红了桃花，泼绿了大地。经历了一个冬季的肃***，虽地处与世隔绝的学校，便也有一般春意萌动。
树光秃秃的枝芽，冒出点点新芽，由黄变青，向外翻转，一片，两片——树在不知不觉中已披上了新裳。
在学校偶得一处妙处，樱花开放带来了外国情调，在那全开式，粉红色的花朵是开得那样浓烈，那样灿烂。在那嫩绿的叶子映衬下显得那样抚媚，那样娇嫩，让我不禁流露出一股喜爱之情。两层的花瓣，如绽开的笑脸欢迎你欣赏它在阳光下婀娜的舞步。
在学校随处可见那叶叶苍翠，有的花儿开得条条切切，鲜红色，懒惰惰的在太阳下梳洗着头发，有的花儿半开半羞，如含羞的少女，娇媚的在你那灼热的目光下，欲说还羞，欲说还羞，却道天暖好个春。
偶在商店遇着一汪绯红，大地是绿草辅设，有几位少女在桃花下拍照，花开人更艳，春光无限好，何言不腾博，在微风中在绿地上一躺不知是多么惬意，辽望天空，天空中几朵轻纱的.云，不禁让人心境为之一阔。
风在吹，人的思绪也想到将来，风景旧曾庵，人面桃花相映红。可是风过天淡，人去楼空，春总是要走的，人颜已会老去，风景依旧人颜已空。
一年之计在于春，一日之计在于晨，今日当奋博，何言他日泪。
让我们乘着春天的步伐，迈向夏天的翠绿，>收获>秋天的果实，蕴藏冬天的希望。
初高中满分作文优秀语段【五】
庸者，相信别人，怀疑自己;愚者，相信自己，排斥别人;智者，相信自己，也相信别人。——题记
有人说：“当局者迷，旁观者清。”于是相信别人，让别人决定自己。有人说：“只有自己才最了解自己。”于是闭目塞听，在错误的泥潭中越陷越深。相信自己与听取别人意见看似是不可统一 的矛盾双方，但二者却有统一的一面，它们正如我们的左臂与右臂，缺一不可。在竞争激烈的今天，我们既要相信自己，又要相信别人。
相信自己，是对自己的充分肯定，是对自己能力的赞同。一个连自己都不相信的人，又能相信谁呢?当自己有着清醒理智的认识时，就应当“走自己的路，让别人去说吧”。中国女排主教练陈忠和在当初改组女排时压力很大，任务很重，许多人劝他以“保险”为好。然而他力排众议。相信自己，起用冯坤等新将，最终改组成功，夺回了失去17年的奖杯。假如当初他采纳别人建议，那金牌奖杯还有谁拿?正是在关键的时刻相信自己，陈忠和取得了骄人战绩。
然而，凡事都有限度，“过犹不及”。我们在相信自己时，也要相信别人。这是由事物的多变性与自我局限性决定的。很多时候，我们的目光被禁锢在一个狭小的范围内，“鼠目寸光”而又“自以为是”。这时别人多角度的观察、评价更具客观真实性，我们要相信别人。唐太宗接纳魏征等人的进谏，于是有了开明盛世;朱元璋接受朱升”高筑墙、广积粮”的建议，于是也国泰民安。相反，那顽固的马谡置王平忠言于不顾，自认为“熟读兵书”，结果痛失街亭，丢掉性命。别人的意见有时是好的，有时则不是，我们既不能全盘否定，也不能全盘肯定，取其精华，弃其糟粕，才是明智之举。
“金无足赤;人无完人”，谁都不能夸口自己是完美的，代表亘古不变的真理;但同时，也没有人一无是处。因此我们要相信自己，也相信别人。
在“胸有成竹”时相信自己，在“迷茫怅然”时相信别人，让两者相互配合，相互补充，你会拥有精彩的人生。
初高中满分作文优秀语段【六】
假如你随便找一个中学生，问他什么是对数，什么是洛仑兹定律，什么是原子核式结构，他一定能够把这些东西给你讲得头头是道，让你惊叹当今青少年个个都是科学家的料。可是，你找个辅导生，问他在野外被蛇咬了如何办，他也许会搔搔脑袋瓜，苦想各类化学反应式，然后淡茫地对你说声“不了解”。那么，“青菜多少钱一斤？”“不了解！”“被子如何叠”“不了解！”“为什么啥都不了解？”“也不了解！”
这便是中国教育的一个现状：对科学知识抓得狠，也把各类奥赛搞得红红火火，但却似乎对常识的教育力度不够。学校的课程包罗万象，能够独缺“常识”。学生们便所以被搁在高高在上的“象牙之塔”，只搞着高端学问。当今中国要强国，靠的是飞机、大炮、火箭这些高科技，似乎就应该给学生“喂饱”科技知识。“常识那些小事儿，何足挂齿，成大事者不拘小节嘛。”每当看到这些言论，我真想拍案而起，高呼一句：“此言谬矣，别拿常识不当干粮！”
常识是一门指导我们生活得更好的艺术。衣、食、住、行等日常行为，无一不需要常识的引导。我们现在洗衣煮饭等家务活能够由父母包办，各种各样事宜能够由父母操劳，俨然一个个不问政事的小皇帝。但父母不能照料我们一辈子，长大后还是要靠自理。倘若不懂常识，将来岂不是要处处碰壁？难道还事事都找个电话问父母？而连自身都照料不太好，生活一塌糊涂，又怎有心思搞学问？
常识也是科技的基础。科学却没有“空中楼阁”，而是广生于人们对身边事物的实践与探索。牛顿从苹果落地的常识中归纳出万有引力定律；鲁班从叶子会割伤手的常识中发明出锯子。离开常识而空谈高科技，就像盖楼房不起地基，是靠不住的。
由此观之，在素质教育制度中，增加常识的普及，是很有意义的。应做到常识与科技知识两手抓。但另外，我们还要培养学生的创新意识以及独立思考能力，使他们能在平凡的常识中归纳出科学规律，又或者让他们大胆质疑常识，不要囿于常识。当年伟大的物理学家伽利略，正是在对常识的质疑中提出了新的思想。历史也证明了他的这一大胆质疑是正确的。
常识是人们生存的基础，是科技发展的基础，其对于人的意义堪比干粮。别拿常识不当干粮，用它来“填饱”学生的脑袋，用它来支起科学大厦的腰腹吧！
初高中满分作文优秀语段【七】
上善若水，水是生命之源，代表伟大的母亲，代表着大地，代表着柔，美丽的柔是人际交流中的橄榄枝，它让人与人之间变得和谐友好;水一样的温柔是为人处世的基石，只有它可以让人的美德升华;水是人性最光辉的星辰，只有它可以照亮灵魂，使之能海纳百川，容天地之大，让人性熠熠生辉!
老子：“刚强者死，柔弱者生”，水母亲之温柔是“宰相肚里能撑船”的气度。三国时期的蜀国，在诸葛亮去世后任用蒋琬主持朝政。他的属下有一个叫杨戏的，性格孤僻，讷于言语。蒋琬与他说话，他也只是只应不答。有人看不惯，在蒋琬面前嘀咕：“杨戏这人如此傲慢，太不像话了!”蒋琬坦然一笑，说：“人嘛，都有各自的脾气秉性。让杨戏当面说赞扬我的话，那可不是他的本性;让他当着众人的面说我的不是，他会觉得我下不来台。所以，他只好不做声了。其实，这正是他为人的可贵之处。只有水能够适用万能的容器”，赞蒋琬象水一样“宰相肚里能撑船”，能够容纳天地之茩。
上善若水让蒋琬真正做到了肚里能撑船，也让他流芳后世。
“虽然我不同意你的观点，但是我有义务扞卫你说话的权利。”这句话大家都知道，但是真正领会并付诸行动的又有几人?!良言一句三冬暖，水一样的宽容便是那皑皑冬日里的暖阳;恶语伤人六月寒，没有了温柔和宽容之心，即使在酷热的六月也会让人心寒透。学会水一样的性格要从小处做起，是一切道德开始。
水一样的宽容水一样的温柔是一种美德。泰山不辞抔土，方能成其高;江河不择细流，方能成其大。水一样的宽容水一样的是壁立千仞的泰山，是容纳百川的江河湖海。
与朋友交往，就应该像水一样的宽容水一样的温柔，她便是钟子期和俞伯牙的“高山流水”，原谅对方的不足和自身缺陷，才能使友情历久弥新，才能够象荷花一样的出污泥而不染，将天地之洉容纳而洁净。
上善若水象水一样的宽容象水一样的温柔美丽。宽容、温柔是相互的，你宽容别人，别人也就会体谅并宽容你，你对别人的温柔就能够平和心里，这样社会才会变得更加和谐!
朋友，让我们从小事做起，从点滴做起，学会上善若水，学会象水一样的宽容，拥有一颗海一样宽广的心吧!
初高中满分作文优秀语段【八】
许久的闷热后，干渴的大地终于迎来了一场倾盆大雨，洗刷了整个世界的灰尘，使整个人都觉得神清气爽。
在轰隆隆的雷声铺垫后，大雨如期而至，还伴随着一道道击破长空的闪电。狂风呼啸，乌云滚滚，大滴大滴的雨水落到地面上，使地面上到处都是跳跃着的水花，像一个个白色的精灵在喧闹地举办舞会。雨丝密密麻麻，模糊了人们的视线，一切都变得朦胧起来。远处的山岗在雨的遮掩下，只露出那一点点绿色的轮廓，仿若一个未出阁的姑娘用纱巾遮住自己绿色的衣襟，深怕被别人看见。世间万物好似被一层白色的薄纱给笼罩了，透露出一种只属于白色的圣洁。
一阵电闪雷鸣之后，原本灰白分明的世界，渐渐展现了一丝丝生机。树叶在雨水的冲刷下，露出原本青翠的绿色;花朵们娇嫩的花瓣儿在雨水的洗礼后，显得更加美艳;干旱的土地在雨水的滋润后，个个都挺直了自己的背脊……世界又充满了勃勃生机，充满了生命的颜色。
我爱夏季的雨，因为他的气势磅礴，因为他的净化万物，因为他的万丈豪情。他不像春雨的唤醒万物，也不像秋雨一般凄凄怨怨，更不似冬雨一般只会带给人彻骨的寒冷。他在闷热时带给你凉爽，在干渴时带给你滋润，在心烦时冲刷你心中的烦恼。他不会连绵不绝，他会痛快地下一场;他不会细碎无声，他拥有着撼动天地的力量;他不会带来寒冷和肮脏，他带来的是清新的空气和干净的世界。他好像一首震撼世人的佳曲，忽而高山流水，忽而一泻千里，忽而崇山纳壤，忽而大海吞流，让人畅快淋漓。
雨后的天空，悬挂着一道绚丽的彩虹，看到这样的美景，使我想起了一句话：“不经历风雨怎能见彩虹”，是啊，人生就是这样，古今中外，哪个人的成功没经历过重重磨难?让我们正确地认识困难，勇敢地挑战困难。我相信，在风雨过后，你就是那道最绚丽的彩虹。
