描写狗睡觉时的习惯和样子作文【一】
那时，我很小，才两三岁，精力特别旺盛，白天到处乱跑，到了晚上，依然感受不到疲乏，就好像吃了兴奋j一般，睡觉的烦恼作文450字。勉强有了睡意，也必须要让大人抱在怀里，哄上好长时间才能入睡。记忆深处，一个又一个夜晚，外婆抱着我，轻声哼着一首又一首童谣伴我入眠。这些童谣是最好的催眠曲，听着听着，眼皮开始打架，我渐渐进入梦乡。见我睡熟了，外婆就想放我到床上。可我的屁股一挨床，就像被针刺一般，我马上惊醒过来，哇哇大哭。外婆无可奈何，只得又把我抱起来。现在回头想想，外婆哄我入睡是多么不容易啊！
稍大一点儿，我上幼儿园了，父母开始照顾我。他们与外婆哄我睡觉的办法不同，是天天晚上读故事给我听。在漫长的冬夜里，我洗完澡，躺在温暖的被窝里。爸爸捧一本书，端坐在床前，绘声绘色地读给我听。我一边听，一边想象着那些有趣的故事情节。听着听着，我就开始“梦周公”了。等我睡熟了，爸爸便帮我盖好被子，俏俏离去。
不过，也有例外的时候。有一次，爸爸读了好长时间，我却越听越兴奋。渐渐地，爸爸撑不住了，竟然趴在床沿上睡着了。妈妈听到屋子里没动静了，便蹑手嗫脚走进来，小声问：“睡着了吗？”我一骨碌爬起来，脱口而出：“睡着了。”妈妈先是一愣，接着哈哈大笑起来。后来，这件事就成了我们家的大笑话。
时间过得真快！现在，我十岁了，睡觉再也不用大人们操心了。我的学习任务很重，每天都有写不完的作业。等我完成一天的学习任务，早已经哈欠连天了，晚上一觉就可以睡到大天亮。偶尔回想起当年那些有趣的事，我的心底里不由得涌起一股暖流。
描写狗睡觉时的习惯和样子作文【二】
听了毛老师讲的《如何培养学生的自我价值和良好习惯》的网课，我受益匪浅。
有位教育名家曾经说过：“多蹲下来听孩子说话，你看到的将是一个纯真无邪的世界。”也就是说，父母只有放下成人的架子，才能真正了解孩子的心理和需求，才能真正走进孩子的内心世界。我们做老师的更应该放下架子去倾听孩子的心声。
第一，我们要做一名倾听者。孩子一犯错我们会利用惯有的思维去判断孩子，然后一顿斥责，最后总会补上几句“听懂了吗?知道自己错了吗?改了就是好孩子?”自以为做好了孩子的思想教育工作，其实很多时候我们都做错了，我们应该先去倾听孩子，通过倾听了解孩子是不是真的错了。要是真的错了，就应该通过孩子的诉说来了解孩子为什么会出错?因为有些时候孩子出错并非本意，所以我们不应一味地斥责，而是要了解孩子内心真实的想法，从而引导孩子认识到错误并改正。
第二，我们要尊重孩子。孩子的隐私权是天生的，“没有隐私的孩子是长不大的”，这句话很有道理。孩子虽然是父母创造出来的，但孩子仍然是不同于父母的独立的个体。因此，父母要想走进孩子的小世界，首先要充分尊重孩子，给孩子一片自由的空间。在学校，作为老师的我们也要充分尊重孩子，尊重孩子实际上就是爱护孩子，苏霍姆林斯基说：“教育技巧的全部奥妙在于如何爱护学生。”作为一名教师，必须真诚地热爱学生。事实上，凡是优秀教师，无一例外都是关爱学生的典范。正所谓“亲其师，信其道。”当教师真正从内心关爱学生时，才能使师生在感情上产生共鸣，让学生更喜欢教师，更乐于接近教师，喜欢和你谈心，爱听你讲课，使学生由被动接受变为主动接受，在不知不觉中，教师 的言行就会对学生起到潜移默化的教育作用。
第三，积极参与孩子的活动。作为班主任，班级是我们的家，班主任作为“家长”绝对不能置身事外。如果班主任能和学生们共同参与活动，对孩子们来讲是莫大的鼓励和支持。同时，也助于我们更好地走进孩子们的心灵，孩子们会从心底里热爱和尊敬我们。
深入地了解孩子的情况，从孩子的实际情况出发，关爱孩子、尊重孩子，遇到的问题才会迎刃而解。孩子们把事情干好了，既能得到老师的表扬，也能提升其自我价值感，还能养成认真干事情的好习惯，真是一举多得啊!
描写狗睡觉时的习惯和样子作文【三】
老师，你有没有常识啊?
俗话说：长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。作为一个时代的人族子民，每天去上学让我感到非常无语，我总是哀学生之多灾多难。这种感觉，有时候让人宁愿回到石器时代，那个时代，谁不让我睡觉?我捡一块石头就可以表达我的强烈不满了。每当晚自习放学走出学校，抬头看见天空一轮凄凉的明月，我不禁发出千古一问：老师，你有没有常识啊?难道你不知道是人都要睡觉的吗?竟然不让我在课堂上睡觉。
从早上很早就要回到学校了，有多早?7点。作为一个老师，你竟然还很无耻地告诉我们，人家哪间哪间学校，6点多就全部回到教室看书了。我靠，这种语气，和那些白痴女人一整天喜欢说我那个friend,我有个friend的调调完全一样白痴。本来我想举个例子说，人家美国……可惜啊，信息来源实在是太封闭了，只能听见老师说，人家哪间哪间学校，却从来不会听见老师说人家美国。不举美国的例子没关系，老师，我告诉你，中东那边，很生气的人，喜欢玩人肉炸弹的.，这是CCTV的新闻连播说的。
中东啊，水深火热，我们新一代的祖国花朵多幸福，天天早上7点回到学校。但是，我要睡觉啊。我晚上12点才睡，早上6点多起床。早上7点回到学校，一直到晚上10点多才放学。我肯定不够睡。午休?老师，你有没有常识啊?有些人中午睡那么一个小时，不睡还好，越睡越头晕。没办法，我上课打瞌睡。很累了，打瞌睡，这是正常的生理现象。老师你竟然说，上课要睡觉的同学回家睡，我靠，你以为我不想回家睡?我真的好痛苦，好痛苦。我觉得老师没常识，校长没常识，教育界没常识，现在高考写常识，无疑就是给我机会，表达我对整个中国教育界的强烈的不满，还有深深的鄙视。你们没常识。学生是要睡觉的……学校是我们的，也是你们的，但归根结底，还是你们的……人是要睡觉的……我要睡觉……睡觉……
描写狗睡觉时的习惯和样子作文【四】
奥数课上， 胡老师口若悬河的讲着奥数题。我不停地打呵欠，今天真困呀！我的眼睛已经睁不开了。我真的太困了……太困了。
背脊处的一股冰凉感将我惊醒了，唉？真奇怪，我的身旁怎么全是水？我急忙用手捂住鼻子，但是我竟然没有手，取而代之的是一对鳍。我变成了一条鱼。我伤心的哭了，妈妈、叔叔、弟弟，你们都在哪儿？我的小熊娃娃、美味零售、漂亮衣裳，你们都在哪儿？
我哭了好久好久，连我自己也没有发觉自己哭了多久。这时，我那白肚皮发出了抱怨，我想吃妈妈做的白菜豆腐了，可是这里既没有豆腐，也没有白菜，最重要的是没有妈妈！正当我发愁时，一条蚯蚓出现在我面前，我不顾一切地扑了上去，谁知这条美味的蚯蚓中竟隐藏着***机——我上钩了！我拼命挣扎，但还是被岸上那双有力的大手拉了上去。那个人大笑：“哈哈！今天晚上有鱼吃了！”我定睛一瞧，这不是奥数胡老师吗？我被他带回了家。正当他拿刀要***我的时候，我的脑袋被砸了一下。
“同学，上课用心听讲！”胡老师一边用书敲我的头一边说到。原来，这是个梦啊！
描写狗睡觉时的习惯和样子作文【五】
妈妈给我买了一个小房子形状的帐篷，有两个门，一扇窗户，很漂亮的颜色，我很喜欢。小房子帐篷很大，我们一家三口坐在里面都不觉得挤。
星期五的的晚上，我特别想睡在帐篷里，于是爸爸妈妈把帐篷底下垫了塑胶地板，又把帐篷里垫得厚厚的，暖暖的。我终于可以在帐篷里睡觉了！
晚上，我钻进帐篷房子里，和爸爸妈妈照了好多合影，兴奋得半天都睡不着。
小房子帐篷虽然舒适，但是我还是觉得有点闷，心里也有点紧张，还有点害怕。我有点害怕小房子里会钻进一只老鼠来咬我，夜里我醒了好几次，醒来一看天没亮，就又睡着了。到凌晨四点多时，我又 醒了，天还没亮，我看了看手表，（我的手表是夜光的，）才四点多，可是我已经睡不着了，就这样迷迷糊糊到了五点多，看见天亮了，我自己穿好衣服，爬出帐篷对爸爸妈妈说：“爸爸妈妈，小蜗牛 ，快起床，我的衣服都穿好了！”妈妈睡眼朦胧地看着我，恳求说：“儿子，才几点，让妈妈睡到六点多再起床好不好？”
我同意了，然后一个人在屋里无聊地玩了好长时间，到了六点半，爸爸妈妈才起床。
今天晚上我还要睡帐篷，妈妈问我，不是觉得小帐篷有些闷吗，确定还要睡帐篷吗？我跟妈妈说，让她把两个门都打开，这样就不觉得闷了。
描写狗睡觉时的习惯和样子作文【六】
忙碌了一天，终于熬到了睡觉时间，随着步伐的前行，消耗了一天的“燃油”即将在一个“奇妙”而“神秘”的地方得到补充。那个地方就是——床。
劳累的脚步向床步步“逼”近，每一步都发出生锈机器被抛向大地一样“沉痛”的“撞击声”。渐渐地，“床”已进入了早已因过度使用而变形的眼球里，一股力量顿时被射入身体里，身体就箭一般射到床上，而且像被钉了钉子一样，再也爬不起来。
蓦地，一个无形的插头进入了身体，开始为身体进行充电，可以感到世界一片茫然，时间已近乎凝固，身体在充电，大地似乎也已经轻松地充起了电。吮吸了一天知识的大脑放松了，脖子、四肢也都已经放松了。血液的流动速度慢了，似乎也放松了下来。有句说：“幸福是开在心底的花。”然而心在此时已停止了工作，更恰当地说，心像是睡了，已不再感知世界了。这才是感觉不到的莫大幸福。
消耗殆尽的能量已得到了极大补充，腿脚更是不再酥麻，若是接到指令，一定可以飞速地奔跑了。血液也已不再以缓速流动，它们有足够的力量维持下一天的工作了。整个身体已充满朝气，将在新的一天，又有新的一面出现了。 睡觉的感觉，的的确确十分幸福，一切压力和重担都随着平缓的呼吸排出体外，它极大地维持了人体的正常工作“秩序”，新的一天，相信躯放轻松地迎接新的挑战。因为——每一天轮回，它又将得到幸福。
