巨大的甲虫六百字作文【一】
“甲虫呀，甲虫呀!”教室里发出了尖叫声。这是怎么一回事呢？原来我们教室里来了一位昆虫朋友--甲虫。
这只甲虫从头到尾全身黑乎乎的，前脚和头之间，有着一张细长又锋利的嘴。“甲虫一直呆在我们的教室里也不是个办法”、“我们把它放生到小花园去”，大家都十分赞成。
我们取下戴在胸前的红领巾，把甲虫稳稳地放上面，一人拉一边，这只甲虫可没有这么听话，我们刚走动时，它突然从红领巾上跑下来，我们被它忙活得满头大汗。到了小花园，我们恋恋不舍地放生了这只调皮的甲虫。
巨大的甲虫六百字作文【二】
他能让一座城为他流泪，他能让一座城为他送别，那他就值得被千万人称赞。——题记
他用自己充满阳光、正义的生命，换来了跟自己素不相识的24人甚至更多人的生命。他就是“最美司机”——吴斌。
20xx年5月29日，吴斌正在高速公路上行驶。突然，一块大铁片从天上飞了过来，穿透了他驾驶的大客车前挡风玻璃，重重地砸在了吴斌的腹部。而他被砸后的第一反应却是控制方向盘，踩刹车，让车减速并停稳。他忍着痛告诉车上的24位乘客，让他们不要乱跑，打110和120。
吴斌开长途客车9年，如果没有这次意外，他还是一个普通人，他还是拥有一个温暖的家，一个他爱的女儿，一个疼他的妻。吴斌走了，他放下了自己的女儿和妻子；吴斌走了，走进了人们的心中。
他感动了一座城，一座城送别一个人，天是灰的；一个人感动一座城，心是亮的。
在他住院的时候，有几千名志愿者主动为他献出自己的血；在他举行葬礼的时候，全国各地的人都前往杭州，为的就是见他最后一面，为他送行。
心中有光明，世界就不会黑暗，在别人需要帮助的时候，伸出你的援助之手，把爱传播出去，用光照亮别人，让美在接力中传递。
——后记
巨大的甲虫六百字作文【三】
9月1日晚上，我准时收看了中央一套电视台的《开学第一课》。当我打开电视时，我立刻被《开学第一课》的内容给吸引住了。
这一次，《开学第一课》的主题是“先辈的旗帜”。节目开头是一段歌舞表演，然后是几位久经沙场的老红军为我们讲述他们长征的故事。其中，最令我感动的是贺炳炎将军的故事。在长征的一次战斗中，他被敌人打断了一只手臂，必须马上截肢，但是，当时没有手术用具，医生只好把他绑在门板上，用锯子把他的手臂一点一点的锯了下来，而且，整个过程没有用麻药！
看完这个节目后，我感慨万千：记得我6岁时，第一次拔牙，我因为怕痛，死活不敢去，就是躺在了拔牙的床上，也不张开嘴。后来，妈妈说给我买玩具，我才张开了嘴。跟贺炳炎将军比起来，我十分惭愧。贺炳炎可是在没有麻药的情况下，一点一点的把他的手臂锯下来的啊！
红军在长征中走了十万公里，而且，每天就只吃手指盖大小的黄豆。跟人家一比，我跟红军简直不是一个层次的。我觉得，我想要达到红军那个境界，还差四个词，这四个词分别是：信念不移、勇往直前、百折不挠、坚持不懈。
同学们，让我们接过先辈们的旗帜，将先辈们的精神和激情延续下去！
巨大的甲虫六百字作文【四】
下午，天叉醒来了，天叉发现自己不在房子里，而是在一个监狱里！它东瞧西瞧的，原来发现是蚂蚁的监狱，它连忙用自己前面最坚固的叉子披，可披不烂，但它忽然想到，自己不是带了一个对讲机吗？我可以找来我的伙伴呀，一起来救我，说完，天叉便找了许多朋友，还加上爸爸，叫它们一起来救天叉，就在天叉要被斩时，爸爸和它的伙伴都赶来救它了，有一位蚂蚁士兵报告说：“外面来了一百个甲虫”将军说道：“去！赶紧派五十只行军蚁去抵挡！”“遵命”！将军对斩天叉的人说：“不要斩了，明日再斩，就在这时，斩天叉的人便放了它，并且对它说：“快逃！”天叉不知怎么会事，也不问，就逃了，爸爸和伙伴见天叉回来了，非常高兴，于是，爸爸叫伙伴自己回家，自己带着天叉回家。
巨大的甲虫六百字作文【五】
“瞧，它多漂亮”一个声音说道。
“是啊，看它那花俏的甲壳和触角”
两个小孩子挑着树枝趴在地上挑逗着一只甲虫。
它六只脚在地上缓慢地爬行着，慢慢地爬上了一个小土坡，全部的脚还没站稳呢，“啪——”掉了。
它的甲壳在地上，滴溜溜地打着轱辘转儿，六只脚在空中胡乱地挥舞着，一个小孩子皱了皱眉。挑出树枝想帮他翻个身，它抓住那跟树枝，起劲地往上爬着，才转了个圈”啪——又掉了。
呃，可真笨啊。
巨大的甲虫六百字作文【六】
文学是比鸟飞的还远的梦想，比花开的还美的情感，比星星闪的还亮的智慧，是我们到了一百岁还忘不掉的信念。例如法布尔的《昆虫记》是我最爱的名著之一!
它是法国著名昆虫学家法布尔耗费毕生心血完成的一步昆虫学的巨著，这本书是他怀着对生命的尊敬和敬畏之情写成的。法布尔用人性关照虫性，又用虫性反观社会人生，是其中的精华。
看了《昆虫记》后，我知道了一些鲜为人知的昆虫常识和生活习性：蝉在地下“潜伏”四年才能钻出地面，在阳光下歌唱五个星期;蟋蟀善于建造巢穴，管理家务;蜘蛛在捕获食物、编织罗网方面具有才能，人类用三角尺和圆规也未必能画出那么出那么准确的网;螳螂善于用“心理战术”制服敌人，是对方惊慌失措……种.种奇妙的现象都展现在我们眼前，让我足不出户就能感受到昆虫世界的奇妙。读完了生动有趣的《昆虫记》。它仿佛将我拉回了小时候，拉回到那虫鸣鸟啼的大自然中。跟所有小孩一样，小时候的我充满好奇心，总喜欢到大自然中捉一些或美丽或丑陋的昆虫。我常常会和伙伴拿一个大瓶子在草丛中捉一下午的瓢虫，直到我“满载而归” 。而大人们总是会让我扔掉“不干净”的东西，但我依然会和小伙伴们顶着烈日、冒着风雨，在花园里、草丛中、岩石下翻翻找找，体验找到昆虫那一刹那的兴奋和成就。可现在因繁重的学业而早就淡忘了这种快乐，是这本书又让我重温往日的快乐!
不仅如此，它还使我了解到更多关于昆虫的知识，如：螳螂的大腿下面生长着两排十分锋利的像锯齿一样的东西。在这两排尖利的锯齿后面，还生长着一些大牙，一共有三个。“为首的那条松毛虫一面探测，一面稍稍地挖一下泥土，似乎在测定土的性质”等等。
当我继续阅读《昆虫记》时，我看到法布尔细致入微地观察毛虫的旅行，我看到他不顾危险捕捉黄蜂，我看到他大胆假设、谨慎实验、反复推敲实验过程与数据，一步一步推断高鼻蜂毒针的作用时间与效果，萤的捕食过程，捕蝇蜂处理猎物的方法，孔雀蛾的远距离联络……一次实验失败了，他收集数据、分析原因，转身又设计下一次。严谨的实验方法，大胆的质疑精神，勤勉的作风。这一次，我感觉到了“科学精神”及其博大精深的内涵。但是我却没有这种作风，做事总是马马虎虎、草草了事，很少做完再检查。例如：有一次考试，我考完后不检查在那里玩耍，分数下来后我傻了眼，题目错的原因全是因为粗心。
我叹服法布尔为探索大自然付出的精神，让我感受到了昆虫与环境息息相关，又让我感受到了作者的独具匠心和细微的观察。《昆虫记》让我眼界开阔了，看待问题的角度不一样了，理解问题的深度也将超越以往。我觉得《昆虫记》是值得一生阅读的好书，我想无论是谁，只要认真地阅读一下《昆虫记》，读出滋味，读出感想，一定可以知道得更多。
这就是我的最爱————《昆虫记》.
巨大的甲虫六百字作文【七】
看完《开学第一课》，我印象特别深刻的一个人就是成龙老师！
成龙老师小时候有一个英雄梦。他成了一个演员，第一次演的角色就是死尸！每次插到箭，就不能动了，因为他演的是死尸，还要练习憋气。每次镜头如果快了或慢了就要重新开始。以前成龙老师演戏的时候，别人都说他：“导演怎么会找这样的男主角！大鼻子小眼睛的。”成龙老师当时就是含着泪水走开了。一直到《蛇形刁手》和《醉拳》。他付出了很多，当别人在休息的时候，他在努力，在奋斗，他把时间都花在了拍戏上，他没有找过一个替身，全部拍戏，都是用他自己的真身，不管拍戏有多么艰难辛苦，他都一直在坚守自己的底线，不用替身！
成龙老师自己导演的《笑拳怪招》上映之后，忽然间，一天就爆红了。后来慢慢拍，就被全世界认同，随着自身的量越来越大，他就开始思考，实现个人小小的愿望，固然是很好的！但如果有机会，可以实现更大的梦想。
成龙老师觉得可以用用作品和行动传播中国文化，向世界讲好中国故事！
不管是什么职业，什么年龄，只要你肯努力拼搏，对得起国家，社会，民族和家人，你就是一个了不起的人！
