小学英语青岛的作文【一】
我去过许多地方玩过，但印象最深那个地方便是青岛的海滩。
国庆节的时候，爸爸、妈妈带着我去青岛玩。到了那里我看了看四周，发现有许许多多的海滩，于是，我便请求爸爸妈妈陪我去海边玩。
我光着脚丫跑到了海边，海浪一阵一阵地扑来。啊！大海妈妈在轻轻地抚摸着我的脚。我用手摸了摸沙土，海里立马显现出来又小又美丽的沙花。
我跑回了沙滩上，妈妈买了一个60元的桶和一把铲子在不远处喊我过去。妈妈和爸爸联手挖了一个巨大的沙坑，这个坑正好能埋下我。这时，妈妈让我下去，我十分好奇，但还是下去了。我刚躺下，爸爸便用铲子挖沙土，把我的身体埋进去，只留下脖子和头。一埋好，过了几秒钟，沙滩先生把我全身给温暖起来，一股暖流把我给裹了起来。我被温暖的`沙土包裹着，浑身都十分舒服。忽然我感到后背有点凉从沙坑里爬了出来，发现不知什么时候沙坑里从别的地方渗着一滴滴海水，像可爱的水精灵。
啊！青岛的海滩让我终身难忘！我爱青岛的海滩。
小学英语青岛的作文【二】
您好！青岛德县路小学地处交通繁华的多个路口交汇处，周边车辆众多，特别是遇到特殊天气，到校接送学生的家长特别多，容易造成安全隐患，学校高度重视此现象，集结学校干部、教师、学校家委会的成员，商讨保障全校师生在遇到恶劣天气，包括下雨、下雪天等气候的'安全方案、制定了《青岛德县路小学遇恶劣天气学生上、放学安全预案》（参看班级博客、QQ群），预案中详细规定了学校护导干部、班主任、护导教师、校园保安的详细职责，以保障孩子们高高兴兴上学来，平平安安放学去，现将此项工作涉及家长的吿知家长周知，恳请家长们的配合做好如下工作
1.如遇突发恶劣天气（下雨、下雪），家长只能送孩子到校门口两侧，学生自己打雨伞入校园，严禁家长随孩子进入校内。上学、放学高峰期，禁止家长将私家车辆停放在学生通道，学校门口，以免造成校门口交通堵塞。
2. 全校各班严格执行错时放学，本着爱护幼小的原则，从11:50分开始，在学校当日护导干部的广播提示下，全校班级按从低到高的顺序从1.1班开始依次放学，按顺序至6.4班，任何班级不允许任何理由打乱顺序放学，由班主任老师带至各班指定的放学地点，请家长在指定地点等候，不要拥堵在学校门口。
3.未能及时接到的学生，将被统一安排到学校多媒体教室，请家长放心，不要着急，所有学生放完后，请家长在班主任的带领下到多媒体教室，接走学生。
安全责任重于泰山，学生安全你我有责！
小学英语青岛的作文【三】
这是我第二次去青岛。这一次我们是自驾出行。
第一天上午十点钟，我和爸爸妈妈从家里出发。在高速上，我们整整行驶了八个多小时，走了七百八十多公里的路，于晚上七点钟左右终于抵达了我梦寐以求的地方了。
时间过得飞快，转眼间就到了第二天。天才一蒙蒙亮，我就和爸爸妈妈从床上爬起来，走出宾馆，准备正式迎接这座美丽的海滨城市。可是让我没想到的是，我的`爸爸妈妈计划今天去烟台的人间仙境——蓬莱阁。于是乎，我们又在路上奔波了两三个小时，才到了目的地。进了蓬莱阁，更是令我大吃一惊。里面全是什么阁呀、庙呀的，我都不感兴趣。所以，在我的不断催促下，我们匆匆忙忙地看了看，就出去了。回到青岛市已经天黑了，我们随便在宾馆附近吃了一顿晚饭就回到我们的三人世界。洗漱完毕，我倒头就睡。
再一睁眼就是一片阳光，第三天到了。今天我们三人来到了位于青岛市中心的五四广场和栈桥。因为那里有一望无际的大海，我又可以和大海亲密接触了，很兴奋的！其实，我最根本的愿望是捉鱼。可是等了大半天还见不到半条鱼，我只好改变“作战计划”——捡海螺和贝壳。
开始。
我站在最贴近海边的地方，只见海浪忽上忽下的，只要我走近一点，就得往回跑。可是即便我再小心谨慎，我的脚和鞋还是“牺牲”了。晚上，我拿着一大堆海螺和贝壳满载而归。我想这才是名副其实的海归呀！回到宾馆，我疲倦地躺在床上准备渡过在青岛的最后一晚。
第四天，我们收拾好行李，一大早就出发了。
再见了，美丽的海滨城市。再见了，美丽的青岛。
这就是我的青岛之旅。
小学英语青岛的作文【四】
去年暑假，我和爸爸妈妈一起去北京奥运会帆船项目的比赛地点——青岛游玩。真令我大开眼界。
青岛真是个游玩的好去处。我去了海边浴场、广场花园、海洋馆等地。其中，海边浴场、海洋馆仍然令我记忆犹新。
海边浴场位于青岛西南面，站在海边，大海一眼望不到边。天是蓝的，水是清的，我光着脚走到了岸边，岸上的沙石松松软软的。我去的那天，风比较大，一排浪涛迎面扑来，我继续往前走，带着游泳圈，狂奔向大海。绝不亚于刘翔110米栏冲刺的速度，结果一个浪头打来，我摔倒了，我成了落汤鸡，一阵清凉立刻“钻”进了我的全身。真是太舒服了。我随着浪头起起伏伏，尽情地享受着海水的抚摸。这一刻，我真是太羡慕住在海边的人了。真的不想离开这美丽的大海了。
走出海边浴场，我们又参观了海洋馆。
走进大门，首先映入眼帘的是一大群水母。这些水母各不相同。有白的，蓝的，紫的，黄的……令人目不瑕接。我走出了水母宫，来到骨架馆。这是有鲨鱼，剑鱼等大型鱼类的骨架，我好奇的走进骨架形成门，一台小电视告诉我们：由于一些生物，死亡之后，肉会腐烂变质，但是骨头会留下来……听着听着，我仿佛看到了鱼的变化过程。然后我们又来到了企鹅馆。这里的企鹅个个目光呆滞，对于我们这些远道而来的客人一点也不欢迎。有的企鹅像个绅士一样，在那里不停地走着。我终于理解 “大腹便便”是什么意思了。要不是有一层玻璃，我真想进去摸一摸这些可爱的小东西。
海洋馆的最后一站最好玩。我刚走进去，一看，这是一个山洞，我们随着人流向里面走，走到生物栖息馆。我看见一只乌龟说：“千年大乌龟”，其他的游客们哈哈大笑，我一看：哦，是“百年老乌龟”。结果又惹来一阵大笑。前面还有娃娃鱼，我若似闲庭信步般的走了过去，看见娃娃鱼们在水中自由地游泳，我可不敢在乱说话了……
我随着人群来到一个特大的管道里，我一看，这哪里是什么管道啊，简直是天堂!原来。四周都是鱼的栖息地。我们和鱼只有一玻璃之隔，各式各样的鱼在四周游着，我们好象和鱼混为一体，触手可及。我感叹大自然的杰作，造出了这么美丽的生灵。
我非常同意这样一句话：没去过海洋馆，别说你到过青岛。
小学英语青岛的作文【五】
不一会儿，我们来到了海边。看着一望无际的大海，我心潮澎湃。蓝蓝的`海面上白白的浪花，一浪高过一浪。我不顾一切的冲向了大海，耳边隐隐约约的听见大海的叫声和人们的欢笑声。朦朦胧胧的听见有人在叫我，这时我才发现我像落汤鸡似的站在海里。大大小小的男男女女在我周围嬉戏玩耍。这时爸爸妈妈走过来牵着我的手，向浪花冲过去。海水打在我的脸上，流进我的嘴里咸咸的，噢！原来海水是咸的。
在海边我尽情地玩。还和外国的朋友拍照。随后我们去了海底世界，透过玻璃我看到了小企鹅、北极熊，五颜六色的小鱼我们还看了海豚表演。看完海豚表演以后我们又去了很多地方。然后我们就兴高采烈的回家了。现在青岛的一幕幕都在我脑海里回荡，回味无穷。
小学英语青岛的作文【六】
今天，我们到青岛极地海洋世界去玩。
一走进展厅，首先映入眼帘的是北极熊展厅。在封闭的展示窗里有两只肥硕的北极熊。它们浑身长满白色的长毛，这些浓密的长毛可以用来抵御严寒。其中有一只北极熊正在水里游泳。只见它用两只宽大的前掌往后划水，两只后掌却一动不动，头伸出水面，在水里悠闲地游来游去。
接下来我们去看了白鲸。它们全身都是白色的，游上游下，有时还浮上水面呼吸。
然后我们又去看了企鹅。这里有几十只企鹅。这些企鹅肚子是白的，其他地方都是黑的。它们在水里游得飞快而在陆地上走得却很慢，一摇一摆，像只鸭子
最后我们又去看了海狮、海獭、海豚……
