我的家乡是一个小村庄,那里有一座美丽的果园。
每到秋天,果园里硕果累累、香气袭人!我一踏进果园就闻到了浓郁的香气,累累的果实把树枝都压弯了,一个个青皮绿玉,白里透红,汁多味美。
红彤彤的苹果,像害羞的小姑娘,若隐若现地藏在树叶间,美不胜收。梨树上的小梨子在树上呼呼大睡,金灿灿的阳光照在这些小宝宝身上,漂亮极了。柿子树的枝头上挂满了黄橙橙的小柿子,有的独坠枝头,有的三五成群地聚在一起,显得格外亲热。金果累累的橘树,像一条条红绸在飘拂,像一片片火烧云在飞腾。剥开橘子的皮,立即露出一瓣瓣金黄色的果肉,掰一瓣放在嘴里,只要轻轻一咬,那甜甜的又稍带点橘子特有酸味的汁液,犹如一股清泉射出,使人回味无穷。榴莲有很多瓣,我拿了最小的.一瓣放入口中,啊!这是什么味?香香甜甜,真好吃!虽然榴莲外表上很难闻,但是它的果肉吃起来却是香甜可口的!我忍不住把剩下的一些榴莲全吃光了!还有那像绿色走廊一样的葡萄叶下,看一眼就要使我陶醉,茂密的枝藤爬满了架子,在那又大又绿的葡萄叶下,挂着一串串晶莹透明的葡萄,紫黑,溜圆,好像一颗颗紫色的珍珠呀!
家乡的果园真美丽,我爱家乡的果园!
有人喜欢烈日炎炎的夏季;有人喜欢果实累累的秋季;有人喜欢冰天雪地的冬季。而我不同,我喜欢桃红柳绿的春季。
春季真是一位画家!瞧,她把世界画成万紫千红的。茂密的柳树摇曳着它长长的秀发,风一吹来,秀发便跟着风一块舞蹈,真是“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”啊!五颜六色的花儿争先恐后地绽放,有些红得像火焰;有些绿得像翡翠;有些……真是一片花的海洋,油菜花也开了,黄黄的一片,闻起来有种淡淡的清香,被人不由自主地想再闻。
油菜花旁,有一棵高大的树,那树像一个巨大的绿伞,为树下的人遮太阳。树下有孩子,有大人,也有老人。孩子子们有些在自行车上看书,有些在赏析美景,有些在嬉戏打闹,玩得不亦乐乎。大大家有些在念书看报,有些在训练身体,有些在看着小孩们玩耍。老大家便在树下打太极,这个早上多么美好啊!
小河旁,有一群大妈,拿着洗衣板,在那里愉快地洗衣服,她们用洗衣液把衣服用力地搓出泡泡,再在洗衣板上搓,最后用水要它冲冲干净,她们边聊天边洗衣服,聊得津津有味。
春季万物复苏,是个多么美妙的季节啊!我爱这漂亮的春女孩!
长城是中华文明的瑰宝,是世界文化遗产之一,也是与我国的“国山”泰山、埃及金字塔齐名的建筑,还是人类的奇迹。在遥远的两千多年前,是劳动人民以血肉之躯修筑了万里长城。长城是中国古代人民智慧的结晶,更是中华民族的象征。春秋战国时期,各国诸侯为了防御别国入侵,修筑烽火台,并用城墙连接起来,形成了最早的长城。以后历代君王几乎都加固增修长城。它因长达几万里,故又称作“万里长城”。据记载,秦始皇使用了近百万劳动力修筑长城,占全国总人口的二十分之一。
当时没有任何机械,全部劳动都由人力完成,工作环境又是崇山峻岭、峭壁深壑,十分艰难。长城东起山海关,西至甘肃嘉峪关,东至鸭绿江。从东向西行经10个省区市。长城的总长度为8851800米,其中人工墙体长度为6254239.662米,堑壕和天然形成长度为2594234.2265米。长城始建于春秋战国时期,历史达20xx多年,总长度达532万米以上。我们今天所指的万里长城多指明代修建的长城,它西起中国西部甘肃省的嘉峪关,东到中国东北辽宁省的鸭绿江边,长635万米。它像一条矫健的巨龙,越峻岭,经绝壁,穿草原,跨沙漠,起伏在崇山峻岭之巅,黄河彼岸和渤海之滨。古今中外,凡到过长城的人无不惊叹它的磅礴气势、宏伟规模和艰巨工程。长城是一座稀世珍宝,也是艺术非凡的文物古迹,它象征着中华民族坚不可摧永存于世的伟大意志和力量,是中华民族的骄傲,也是整个世界的骄傲。
春日的一个星期六上午做完作业后,闲着无事,顺手拿来一本《散文集》坐在门前阅览:“期盼,期盼,东风来了,春季的'脚步近了。所有都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了双眼……”这篇脍炙人口的散文深深地吸引了我,使我欢欣,令我陶醉。抬眼四顾,不禁轻轻地“啊!”了一声,眼前出现的不正是色彩缤纷、生机盎然的漂亮春景吗?你看,复苏的万物沐浴在柔和的阳光中,湿润的泥土浸透了甜润的春雨,到处呈现出欣欣向荣的景象。
美的天使,春的精灵———鲜花们用自己漂亮的姿态、艳丽的色彩,点缀着大地,使春季愈加迷人,愈加妖娆。看!嫩黄的迎春花,洁白的水仙花,淡绿的兰花,粉红的桃花……它们把大地妆扮得姹紫嫣红,并发出一阵阵迷人的幽香,好一派百花争艳、花团锦簇的景象!
看见鲜花们这样努力,树木们也当然不甘落后。瞧!那柔柔的春风正亲吻着刚睡醒的大地,蒙蒙的绿雾荡漾在杨柳枝头上……柳树长长的枝条上已展开了带黄色的嫩叶,在微风中轻轻地摇曳着;那高高低低都缀满了红花的红棉树,犹如一团团燃烧的烈火,真是壮观;桃树上绽满了桃花,粉红粉红的,好似片片朝霞……真是万木竞春啊!
置身于这漂亮的春景之中,煦日当头,各色交杂,怎不被人叹服大自然的匠心,一刹间变幻出比万花筒愈加多彩的画面。看着眼前的所有,我不禁从内心欢呼:啊,多么讨人喜欢的春季啊!
1.重视数学教学与生活的联系
数学教学要让学生学习有价值的数学和必需的数学,就必须联系学生生活,使学生感到数学与生活密不可分,数学是生动的、有趣的,而不是单调的、枯燥的。本节课从开始导入天鹅长大后比出生时体重增加了多少?到后来的练习,都把数学和日常生活联系在一起。对激发学生学数学的积极性和学好、用好数学的自信心都起到了推波助澜的作用。
2.注重学生的自主探究活动
本节课教师通过安排学生自主合作、探究的学习过程,向学生提供了充分从事数学活动的机会,激发了学生学习的积极性。不仅使学生真正理解和掌握了数学知识和技能,数学思想和方法,而且使学生获得广泛的数学活动,营造了民主、平等、宽松、和谐的学习气氛。
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