主题画的制作过程作文【一】
从刚上幼儿园到一年级，我一直在学习绘画，不过我画的都是简笔画。现在，我上四年级了，在我刚上不久四年级的时候，我就已经开始与水粉画这位“生疏的朋友”交往了。
我在绘画班里画的画渐渐变漂亮了，于是老师就让我画更高难度的水粉画。虽然我一开始画的不怎么好，但是经过老师的细心教导和我的专心致志，把我经常出错的地方改了过来，水粉画也就变得更加美丽了，它也更加“喜欢”我了，我也又交上了一个“新朋友”。
有一幅我画的画让爸爸非常满意，这也是我的努力换来的。老师讲的步骤我都牢记在心：画水粉画时先接好水，把画笔洗一洗，沾上五颜六色的颜料，画在对应的位置上，而且，在画的同时，有些地方要画得深，画得浅；画得长，画得短，有时还要看画的粗细，画的力度。这些我都深深体会到，要体现生动，才有真实感。这之中就蕴含着“看起来简单做起来难”的道理。
自从第一次画水粉画后，我就越来越自信，越来越喜欢画水粉画了！从今往后，我要向更难的方向进发！虽然还会遇到一些挫折、困难，但我绝不会放弃，勇敢面对一切困难！
主题画的制作过程作文【二】
来到了海边，早上的空气真新鲜，我闭着眼睛深深地吸着，啊！海的味道让我心旷神怡！昂首东望，远处，水天相接的.地方出现了一轮红日，像个蒙着面纱的含羞少女，最终露出了笑脸，把海面照得金灿灿的，犹如碎金洒下，波光粼粼，美丽极了。近处，一群群海鸥翩翩起舞，它们好像在欢迎我们来感受海的美丽，又仿佛在唱着大海的歌。此时，我不禁想起在家时，妈妈曾跟我们描绘过的“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”的情景。此情此景，无法用言语形容，我只想大饱眼福！海滩上，姐姐迫不及待地脱下鞋子，光着脚丫尽情地在沙滩上奔跑着，看着她身后的脚印，真像一只只可爱的小鱼。
午后涨潮时，大海中的波浪一个连着一个向岸边涌来，有的卷得像一座滚动的小山，溅起水花。有的漫上岸来，像一条条大鱼游上岸来，随后又退了回去。
傍晚退潮时，浪花越来越少，渐渐的消失了，海水离海滩越来越远，最后大海变得无声无息。再看看水面，只有波光在海的深处闪动，像丝绸一样柔和。岸滩上一片寂静，只有岸滩上渗出的海水慢慢地向大海流去。我和姐姐依依不舍地跟着妈妈离开了。
啊！美丽的大海，它就像一幅画，一曲歌，一首诗。
主题画的制作过程作文【三】
今天，上语文课时，刘老师缓缓地走上讲台，我的第一预感告诉我，这节课会非常特别。
刘老师脸上带着神秘的表情，问道：“你们喜欢画画吗？”大家齐声答道：“喜欢！”
刘老师接着说：“这节课我们就画画，不过，要闭上眼睛画。”顿时，教室里炸开了锅，大家热火朝天地讨论起来。
刘老师说：“开始！”我兴奋地闭上眼睛，兴致勃勃地拿起钢笔。刚要下笔，却有一种茫然的感觉。
我在桌子上摸索着，终于摸到了纸的边缘，我开始画了。我本想画银白色的沙滩，高耸的椰子树，一条小船漂浮在海面上，还有一个大大的太阳挂在画面左上角。我龙飞凤舞地画了起来。画完后，我迫不及待地睁开眼睛。天哪！眼前的图画让我大吃一惊！小船根本没有在海面上，而是悬在了空中。大海变成了小溪，还有沙滩，也悬在了空中，就像一座空中之城。
通过这次游戏，我才明白有一双明亮的眼睛是多么地幸运。
主题画的制作过程作文【四】
我们班是大王班，有学习大王、笑话大王、运动大王……今天我要介绍的是画画大王——徐辰爱。
她的头发带着一丝金黄色，眼睛笑起来眯成了一条线，身子瘦瘦的，很像一根火柴。
只要有画画比赛，她都会参加。不管有没有时间，她每天都会画一张画，画得时候很认真。有一次，她同桌点了一下她，她埋头画画没答应，同桌生气地打了一下她，她画歪了，但还是没有理同桌，同桌只好垂头丧气的走了。在她把画交给老师的时候，心里忐忑不安，似乎在想：“老师会不会说我，我画得好不好？”没想到老师却说道：“很好，回去吧！”
她的画能画的这么好，可是也付出了很多呢！有一次晚上，她画了12点都还在画，一直没有放弃。画了一张又一张，直至写出自己满意的画才去睡觉。
你们说她是不是一名鼎鼎有名的大画家呀？没错，她就是本大王！
主题画的制作过程作文【五】
今天，我跟妈妈学画画，妈妈教我画一只大白鹅。
妈妈说：“大白鹅的画法是，先把头画下来，再把嘴添上去，接着把身子添上去，然后把翅膀添上去，最后把尾巴和蹼都添上去。”我按照妈妈说的画完，对妈妈说：“妈妈画完了没有。”妈妈看完说：“还得把它勾一下边，然后再涂色。”我先拿出勾线笔勾了一下边。
妈妈说：“我教你涂色”她让我先拿一根白色的笔把身子，翅膀和尾巴都涂成白色，接着把嘴涂成黄色，然后把头涂成红色，最后把蹼涂成棕色就完成了。我终于画完了。
我把画让妈妈看，妈妈说：“太好了，你会画大白鹅了。
主题画的制作过程作文【六】
课余生活丰富多彩，可以折纸、观察、绘画、看书……哈！但我还是喜欢绘画。
那幅画叫（丰收）！苹果树上结着红通通的大苹果，梨树上那些梨子等着农民去摘，有几个太急了，一摇就掉下来了。葡萄树上一串又一串的葡萄享受着桂花的香味。那白里透红的荔枝，鲜嫩多汁，吃了还想吃。
这一片果园一眼望不到边，比蚂蚁还多呢？农民的家都快放满了，但那不听话的水果就不让农民摘完。桂花树上有许多桂花。花园里许许多多的花枯萎了，但菊花呢？它想坚持，让大家看看它有多厉害，有一首诗叫“赠刘景文”这里面就写到“荷尽以无擎雨盖，菊残有犹傲霜枝。”就是说：“荷叶已经枯死了，但菊花还挺着枝叶。说明菊花很顽强！”
课余生活，一种快乐，填上了我心中的“黑洞”，让我感到什么叫快乐，让我不再感到无趣，不再害怕。或许有些只是渴望……
主题画的制作过程作文【七】
从前，有一个人在门口的草地上画画，他先是支起画架，放上画纸，然后拿起画笔，深思了一会儿心里便有了想法。
他心里想着今天画一只凤凰吧，他才刚开始画，旁边就围了一大群人来观看，只见他快速的在画纸上画了许多条弯弯曲曲的线条，看着像是一个动物的轮廓，但是还看不出来画的到底是什么，于是周围观看的人便开始纷纷猜测那个画画的人画的是什么，有的人说他画的是老鹰，有的人说他画的是一只鸭子。总之没有人说他画的是凤凰。
甚至一些围观的人觉得那个人的画技应该很差，还开始嘲笑他。不过那个画画的人却不以为然，并没有理会他们，而是继续专心致志地画他的画，很快，他把动物的轮廓一笔一笔填充好了，把凤冠和凤尾也画好了，颜色也上完了，画画的人这才停下手中的画笔，看着眼前的画他满意地点了点头，嘴角露出了微笑。
这时那些嘲笑过他的围观人，看着眼前栩栩如生的凤凰画都惊讶不已，并开始称赞他的画技真是高超。
主题画的制作过程作文【八】
今天，罗老师要我们学盲人画画，我们听了大吃一惊，我听到了这个事情的时候非常的兴奋。
罗老师说：“谁有红领巾。”突然坐在前面的人拿出了两条红领巾，我们都非常的兴奋，比赛就要开始了。
罗老师请出一位同学，他大步流星的走了过去，好像信心十足。我们每个同学都过去看，结果挤成一团。他先画了头，眼睛和嘴巴，再画上了身体，手和腿。等他画完后，罗老师说：“要不要再加一点？”他又加了头发，哈哈，你画错了，等他拿掉这眼布的时候，他自己也看了那幅画，结果他也笑了起来，之后就大惊失色的下去了。
之后老师又让我们自己画，老师给我们发了画画的纸，老师要我们想一想怎么画？画什么？等我们想完了就可以开始画了，我画的是一个太阳，还有一朵小花，那朵小花就是罗老师，还有山坡和三座金黄色的房子。我觉得这是一份美丽的画，我将会把它收藏起来的。
我觉得那些盲人内心都是很难过的，因为他们没有了光明。
