我怎样做一名中学生作文300字(我是一名初中生了作文300字)

我怎样做一名中学生作文300字(我是一名初中生了作文300字)

首页话题更新时间:2022-03-11 20:29:51
我怎样做一名中学生作文300字(我是一名初中生了作文300字)

我怎样做一名中学生作文300字【一】

在青年教师的成长过程中,如何又好又快的成长是每一位青年教师都在思考的问题。最近利用工作之余,我认真阅读了《怎样成为一名优秀老师》一书,感受颇深。本书是由三名著名的美国教育工作者编著,主要从教书育人、终身学习、建立良好的师生关系、进行有效地沟通、提供有效的帮助、应对职业挑战、避免职业倦耽积极反思、敬业等九个方面进行阐述。

结合我自身的情况:所在的是一所城郊结合部的幼儿园,在幼儿园教学生活中会面临很多问题,而在面对各种不同生源素质表现的幼儿时,应该怎样去面对,并且排除相关的干扰因素让自己在教学岗位上更快的成长,这些也是我常常思考的问题。通过对这本书的阅读,我对这些问题有了些新的认识,同时也起到了较好的引领作用。

作者在书中指出:成为最优秀教师的要素,不是教学中那些技术层面的东西,而是能有效地赢得学生注意、尊重、倾心的人品。正是这种独特的人力资源,有着鼓舞人心的强大力量,能激励学生超越个人所认定的极限,帮助他们寻求人生的重大意义。这相对于此前在教育界注重教材与教法的钻研的一些教师而言,是一个崭新而又睿智的话题。

一名优秀教师,必须具备哪些素质和品质呢?作者在书中也进行了阐述,告诉我们理想教师的素质依次是:交谈和理解的能力;严格而公正地执行纪律的能力;启发和引发动机的能力;高尚的品德;爱护和关心儿童;对专门职业的献身和热诚;友善的个性;端正洁净的仪表。具备了理想教师的素质,我们才能去谈所谓“优秀”,而要达到所谓“优秀”,绝非易事,作者在书中也做了详实地阐述。在读后,我也进行了自我反思与总结。

我要做到对自己的工作充满激情,并把这种激情传递给同事和幼儿,展现自身的个人魅力。在班级教学和生活中,在处理班级事情的过程中,要做到对待每个幼儿,要尽可能地做到公正、公平,无论他来自哪里,无论他长得是否可爱、聪明伶俐、讨人喜欢。要成长为一名优秀的青年教师,理解得更透彻一些,就是教师必须敬业,有育人教书的激情;有良好的道德品质,“德高为师,身正为范。”有爱心,大爱无声,师德千秋;并以积极的心态为人处世。

此外,作为一名优秀教师,必须热爱学习、善于学习,树立终身学习的理念,一名优秀的教师必须是一位爱学、善学的人,只有终身坚持不断学习,才能不断的更新补充自己的知识,保持与时代同步伐,不至于落后于当今时代的要求。

我怎样做一名中学生作文300字【二】

我想做一名宇航员,去探究外面世界的奥秘。

我非常羡慕这些宇航员坐火箭飞上月球探究月球的奥秘。他们可以在月球上自由飞翔,只要打一个喷嚏就会好几米远,这种飞翔的感觉我以为只有小鸟会体会到,原来我想错了,人也可以体会到飞的感觉,只要去过月球的宇航员应该都体会过飞的感觉,肯定很轻松。

我听我的科学老师讲过地球是有吸引力的,所以我们在地球上不会飞。我想宇航员们在月球会飞可能是月球没有吸引力,宇航员们可以轻松地自由飞翔,不需要用绳子固定住,只有小心就可以在月球上飞。

我在挑战不可能的节目上看见过有的宇航员在月球上带着辣椒种子在月球上走过一趟。然后种出来的辣椒被人们称为太空椒。太空椒和普通的辣椒可不一样,普通的辣椒又长又细,太空椒又胖又短,这就是两种辣椒的区别。

宇航员们都很勇敢,坐火箭去探究外面世界的奥秘。他们还发现了目前只有地球上有人居住,其他星球还没发现有生命在那里居住,以后人们就会发现,发现更多存有生命的星球,和他们成为朋友。

我多么想快点张大,长大当上宇航员去探究其他世界的奥秘,也体验一下飞的感觉。

我怎样做一名中学生作文300字【三】

我好想做一名宇航员 ,我在电视上看宇航员飞上太空,在电脑上看宇航员飞上天太空,有时我甚至会把自己当成一名宇航员,我满脑子都是宇航员。

在一个阳光明媚的早晨,我高高兴兴地在外面玩儿。花儿向我招手,草儿跟着我有节奏地跳起舞来。我突然间脑袋剧痛了一下。我急忙跑到屋里在炕上躺着。不知不觉中我就睡着了。在梦里我梦到了自己变成了一名宇航员。我回头一看,我在茫茫的太空里漂浮着。我再转过头,看到后面有一个叫“神州五号”的飞船。飞船的.舱门开了,应该是知道我来了,自动开的仓门吧。我飘了进去,里面有三四个人。我走得更近了,他们都在说是一级宇航员来了。期中一个人说是宇宙里最厉害的宇航员来了。我不知怎么有种自己是国王的感觉。他们有的给我食物,有的给我水,还有的给我太空服。我问他们什么是一级宇航员?他们说:“一级宇航员是全宇宙最厉害的。宇航员。”我纳罕道:我睡了一觉,怎么就变成了一级宇航员了。我们应该做任务,我们穿上战衣拿起武器,我和他们的武器和战衣都不一样。他们的是皮的,我的是皮里加铁的。我问他们:“我的战服怎么都跟你们的不一样?”他们回答说:“因为你是一级宇航员。”我又问:“我们为什么要拿枪出去呢?”他们说:“外星人入侵了,我们必须把他们赶走!”走出舱门,我看到了太阳那么大,我在他的眼里像一粒沙子。我还看到了水星、金星、土星,但最让我怀念的是我的家园——地球。外星人来了:几架不明物体正朝我们飞过来。我拿起我的激光枪就开始扫射。怪物们也不甘落后,打伤了我们的两位士兵。我刚要扔雷,突然。有人在我耳边说了一大莫名其妙的话,我惊醒了看。原来是我爸在我耳边说:“快起床,太阳晒屁股啦。”之后,我再也做过这样的梦。我从今天开始一定要好好读书,这样做一级宇航员就不是梦了,在不远的将来就会成为现实。

我坚信,在我的不懈努力下,终有一天我会对着茫茫宇宙大喊:“太空我来啦!”

我怎样做一名中学生作文300字【四】

本书是有三位美国的教育专家所写的,从始至终贯穿一条主旨就是:要实现有效教学,人力资源胜过技术资源。而且书中特别强调,教师所能利用和开发的最重要的人力资源就是自己的个人品质或素养。就这一点我做为一个新老师深有体会。新老师往往没有很多的教学经验,很多时候不懂如何去应变。那么要做一名优秀的美术教师应该具备的一些素质及条件,对这一点我作了以下几个思考。

首先、必须具有丰富的美术专业理论知识和扎实的专业技巧,较强的动手能力,以及较高的审美素养,这是专业要求,美术教师没有较高的专业水平,也就谈不上优秀。

第二、必须具有良好的道德品质和人格魅力,热爱教育事业,热爱本职工作,具有奉献精神,具有强烈的责任感、事业心。这是职业道德要求,一名教师专业能力再强,如果思想上有问题,责任感不强,不喜欢学生,甚至道德品质有问题,他也不可能成为一名优秀的教师。

第三、必须具有系统而全面的教育学、心理学知识,具有较强的教学能力,懂得不同年龄段学生的身心特点,能运用合理的教学方法,使学生得到最大限度的发展。这是教师职业的要求,一名教师虽然有较高的专业水平,也有满腔的教学热情,但如果不懂得教育教学规律,其必然会走“弯路”,当然离优秀就还有一段距离了。

第四、必须具备广博的文化知识和其它艺术学科基础知识,美术教师除了具备本专业的知识技能外,必须尽力扩宽其它基础知识的掌握面,以及了解其他艺术学科基本知识技能,并能综合运用它们进行教学,在广泛的文化情景中对学生进行审美教育,陶冶学生的情操,提高学生的艺术品位。这是现代教育的时代要求,现代教育要求我们不是把所有学生培养成为艺术家,而是要努力提高所有学生的审美水平,以提高全民族的审美素养。

第五、必须具有先进的教学理念,善于吸纳新知识,获取新信息,并善于把这些新理念、新知识、新信息合理的运用到教学实践中,以保持与时代同步。时代的飞速发展,新学科,新技术,新知识的大量涌现,要求教师必须善于接受新理念、掌握新知识、运用新技术进行教学,优秀教师更应该如此。

第六、优秀教师必须具有创新和探索精神,无论是教学理念的贯彻,还是教学方法的选用都必须与实际需要相吻合,在实践中得到检验,只有结合各地具体情况不断的探索,大胆的创新,才能不断找出合符实际需要的东西,以满足教育教学的时代要求。

第七、必须积极参与教研、教改,一名优秀的美术教师不光能做好教学工作,同时还要善于把教育教学工作中好的经验总结、归纳出来,并加以推广;对教育教学工作中不利于学生良好发展,不利于教学工作顺利进行的因素即时发现,找出适当的办法,加以克服;能有效的利用现有环境资源、教学设施、当地特色文化合理地组织教学,运用行之有效的教育教学方法,使学生得到最大限度的发展。

第八、必须热爱学习、善于学习,树立终身学习的思想,一名优秀的教师必须是一位爱学、善学的人,只有终身坚持不断学习,才能不断的更新自己的知识,保持与时代同步,不至于落后于时代的要求。

当然,要想成为一名优秀的美术教师。最重要的就是要坚持的做下去,做一辈子。

我怎样做一名中学生作文300字【五】

我的梦想是做一名宇航员,我曾经幻想过自己穿着宇航服在漫天耀眼的星夜中,尽情遨游的样子,但是我梦寐以求的事情终于实现了!

当天,我穿着一身乳白色的宇航服,头戴洁白无瑕的宇航帽,看起来十分威武谨慎,给人焕然一新的感觉。我代表中华人民,迈着整齐的步伐,缓缓向神舟八号走去。我此时的心情段段不是用激动才能描绘的,我的心情激动中带着高兴,高兴中带着兴奋,兴奋中略有些紧张。但是我的脸上依然不着痕迹,一贯的从容淡定,让领导百般夸奖表扬。我心中却依然保持这谦虚谨慎。

我在神舟八号上,过得好不快活,吃的是牙膏状的米饭,香甜可口。我可以随便在飞船内翱翔,漂浮,感觉宇宙给我带来的愉悦和奇妙。第一次来到宇宙的我感到十分新奇,更令我兴奋的是我竟然代表中国人亲自把祖国的第一面五星红旗插在了宇宙之上。虽然只在宇宙之上带来短暂的几个月,但是我此身无憾了。

哎,真可惜,这只是一场飘渺的梦,希望我能实现我的愿望啊!

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