小学五年级作文考试不能超多少字【一】
乡村的春天草木苍翠，装饰一新，风景如画一般，那绿油油的大草地一望无边，好像是美丽的油画，那远处好像有一两棵粗壮的大树，我们可以到那里乘凉，那茁壮成长的大树葱翠鲜绿、枝繁叶茂田野是绿的。然而又绿得不一样；墨绿、油绿、嫩绿……被整齐地分成一小块一小块。
夏天的乡村里，你听，一个个小村庄开始沸腾了。家家户户的大白鹅肥鸭子，小鸡在叫着争食；孩子们正笑逐颜开地走在上学的路上；大人们呢，刚拿着镰刀匆匆忙忙地向地里走去。夏天的田野，骄阳似火，没有一丝风，真热呀！“呱呱”地拼命喊叫，泥鳅也热得在水沟里乱窜。夏天的早晨农民伯伯起得早，他走在那五颜六色的地上，他的心情是多么的高兴。那金黄的油菜花是多么的黄呀！多么的灿烂。
秋天的乡村五谷丰登，那火红似的高粱金黄的菊花是那么的美丽，秋天天高地阔，那凉爽的秋天仍然还有葱郁的绿树在秋天的晚上，人们还在收稻，那金黄的霞光照着农民的汗水。
啊，乡村的四季真美啊！
小学五年级作文考试不能超多少字【二】
期中考试和期末考试一样重要，有时还意义非凡。考好了，心里甜滋滋的，随之而来的`是老师的赞扬、同学们的羡慕和父母的喜悦;考得不号，老师会失望，父母会生气，还可能会面对同学轻视得眼光和讥讽的话语。以我微薄之见，考好则已，考不好也别灰心，如果上要考虑长辈的夸奖，下要考虑同学的冷嘲热讽，则必败无疑。考好不骄，考不好不气馁，以平平和和的心态应考，反而能考好。但是，说到容易，做到却难。
就拿这次期中考试来说吧。我是抱着考双百分的信心来应考的。从早到晚，考试以后，都十分疲惫和担心，时间仿佛静止了，度日如年，考好和考不好这两个词在心里打架，晚上一觉酣睡才觉得好些。
第二天是数学考试。考完，我便四处问讯数学答案，以便与自己的答案相对，跟着就是几声“耶!”的欢呼，因为那时我已经感觉到我是100分了。现在就看语文了。我紧张得就像心里有几只小兔子，能清晰地感觉到自己的心跳的节奏。就在这时，同学熊梦飞跑过来，把他凉凉的小手搭在我的肩上，说：“别不高兴，”一听这话，我的心里“咯噔”一下，他继续说：“你语文久拾五点五分。”啊!怎么会这样!顿时，我眼前浮现出这样几幅景象：我和爷爷坐在客厅里，爷爷问我是不是100分，我说有99。9999%的把握得100分;我和妈妈拉构：双百分就奖励一小时电脑游戏。现在倒好，不仅辜负了爷爷得期望，而且一个小时得游戏也成了泡影!唉!为什么是这样!我在心里祈祷：但愿数学能给我一个满意得结果吧!
我希望自己以平和的心态对待考试，但做起来真难啊!
小学五年级作文考试不能超多少字【三】
乡村里的人们住着小小的房屋，用花朵装饰房前屋后，朴素的花朵按着时令轮流开放。更有趣的是，乡下人家总爱在门前养几只公鸡，捍卫着它们的家园……
早晨，阳光洒满田野，金黄色的麦子在阳光的照射下，吸引来许多小朋友，显得格外精神。
在田野边，有一条清澈见底的小溪。小溪倒映出乡下人家红墙白瓦的平顶小屋。从溪流的这一头，到那一头，溪流倒映着各种各样的景物，犹如一幅千古名画。
随着小溪的“步伐”，慢慢地来到了树下。树荫旁有一个小瓜架。红的、黄的、紫的、绿的、颜色不仅鲜艳、亮丽，而且果实还非常美味。植物的藤蔓像蟒蛇一样缠绕着藤架，似乎瓜架被“侵蚀”了。没过多久，原棕色栏木头的瓜架，被植物的藤“染了个色”，变得绿油油的还带着几分华丽。
到了中午，乡村里的人们有的在忙着农活；有的在门前、田野里快活的嬉戏；还有的刚从林子里回来，一路上和朋友谈天说地……鸡群也开始觅食，而鸡群的护花使者——公鸡便继续坚守着自己的岗位。
小学五年级作文考试不能超多少字【四】
假如我有超能力，我要让时光倒流，改写历史。让恐龙复活，让一切灭绝的动物在现代安家，让一切形态各异的花朵在大森林里生长。
假如我有超能力，我要让时光停止，当灾难来临时让它停下，当一切战争到来时让它消失，让地球远离灾难。
假如我有超能力，我要让城市升到天空去！这样我们生活的地方就成了天上人间，人们用白云做做衣服，松松暖暖的；用白云调制出奇形怪状的棉花糖和冰淇淋，解解孩子们的馋。
假如我有超能力，我会让小鱼浮在空中，这样渔民们就不用辛苦地下海捕鱼。人们也有了新的动物朋友—鱼，浮在空中的鱼还可以帮妈妈们背小孩，成为妈妈的“婴儿车”。
假如我有超能力，我要让蜗牛体型变巨大，爬得飞快，让它成为大家的交通工具，让蜗牛们成立搬家公司，减少汽车的尾气，使空气变清新。
假如我真有超能力，那该有多好呀！
