当火车与高铁相遇作文【一】
我们小区楼下有一棵梧桐树，高高大大的很是挺拔，叶儿春夏碧绿如茵，冬季银装素裹，唯独秋季满眼尽是凄凉，落下一地惆怅，无力的卧在泥土之中却满怀期冀地望着树梢。这一幕惆怅哀婉的落叶图我却十分的不喜欢--凄凄惨惨、惨惨戚戚的风格总是惹人哀叹，带来愁思！
这几日，发觉同学们开始用落叶做书签，看着薄小，有火红的、有金黄的，嗮干后再用中性笔写上几句自己喜欢的诗句，夹在书页中，便极富有诗韵！我拿着别人的书签把玩，越看越可爱，便央求同学带我去找落叶，她答应了下来。下课后，她带我下路走入一条由石块铺成的小径，便来到了梧桐树林。我本是想着与家中楼下的梧桐树差不多，看到学校的梧桐树林时却大吃一惊了：几十颗梧桐树拔地而起，枝上开挂着稀稀拉拉来的黄叶儿，树下一层又一层地铺着火红或金黄的落叶，已看不见泥土了，从落叶缝隙中看到的还是落叶。没想到会是这样壮观！我十分喜爱这满地柔软的叶毯儿，想在里面打个滚儿，却迟迟没迈出脚步。落叶们弓着单薄的身子，紧紧密密地挨着，却又是那么脆弱啊！我害怕自己的鞋子踩在这些落叶上面会使它们变得支离破碎。
于是，我只在林边捡了几片完整美观的叶子就回教室了，路上，她瞅了瞅我挑选的落叶，感慨道：“好看的叶儿全被挑去了，哪些残缺丑陋的便只能沉陷在泥土之中了。”我回头又望了望那片梧桐林，对她笑了笑：“落红不是无情物，化作春泥更护花。”腐朽为肥后树上来年春天便又长出新的绿叶，也是它们的重生了。”她的心情一下子明朗了起来，含笑伴我回了教室。
寂静夜，皎洁月，我翻开书页，赫然是一片精巧火红的落叶：落红不是无情物，化作春泥更护花。我与落叶再次相遇，竟原谅了它的落寞。理解了它的隐没，懂得了它的重生。人又何尝不是呢？若是自甘堕落，便一直颓废吧；若是坚定不移，与埋没抗争，等到来年春天，终会重生甚至永生！
当火车与高铁相遇作文【二】
在生活的道路上奔忙，累了，就想停下来。停下来找一方宁静，歇一歇;停下来找一方宁静，静观自己的内心;停下来找一方宁静，反思自己的生活。这时，我喜欢捧一本唐诗或是宋词将自己置身于时光之外，不浮不躁。
“大漠孤烟直，长河落日圆。”“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”“梅雨时节家家雨，青草池塘处处蛙。”大漠的孤烟、长河的落日、碧绿的荷叶、映日的荷花、绵绵的梅雨、热闹的蛙声，让大自然的生动、多彩跃入脑海。诗人们鼓励我到大自然中去，看春花秋月，赏夏雨冬雪，在忙忙碌碌的.间隙，放缓脚步，把自然的灵秀融入自我，相信梦想总会成真。
“老当益壮，宁知白首之心;穷且益坚，不坠青云之志。”“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”几许豪迈，催人奋进。我在行走，我在奔波，我亦在茫然。古诗里传递出一种力量，让我热血奔涌，懂得生命应该有所坚持。
“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”“此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。”淡淡孤独，淡淡思乡。乡愁，我深埋心底，我不愿面对时光对故乡的改变。当故乡被改得面目全非时，我情愿故乡留在诗里，是“寒梅著花”，是“小桥流水人家”，是……
读诗词的时候，不知不觉走入诗词的意境，使我能够在诗词中找到自己，反观自己的情绪，从而在浮躁中恪守住一份心灵的宁静。千年之前的诗人、词人，把他们的人生体验和感悟穿越沧桑传递到今天，而我们只要跟着他们去感知，把诗和词的意境融入自己的内心，感知四时，感知山水，感知风月，从而学会与生活和解。
“靖康耻，犹未雪;臣子恨，何时灭?驾长车踏破贺兰山缺!壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血，待从头收拾旧山河，朝天阙。”听，英雄意气风发，壮志凌云，那浩然正气令人热血沸腾。奔放的感情，浩荡的雄风，令人心胸开阔，精神振奋。“生当做人杰，死亦为鬼雄，至今思项羽，不肯过江东。”活着要做人中的豪杰，死要死得悲壮，做鬼中的英雄。那横刀立马，重整山河的气概依然回响在山水间。
“花自飘零水自流。一种相思，两处闲愁。此情无计可消除。才下眉头却上心头。”“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。”在那繁华热闹之下，那灯火阑珊处的孤独，那难以排遣的铭心的思念，悄然入心。读完内心多了一份冷静，多了一份柔婉，多了一份孤独的内心体验。
在心灵无助的时候，我遇见了最美的诗词，我可以从容选择自己的生活方式，可以选择不盲从，只做最真实的自己。这些诗词使自己纯净、博学，懂得文字的美好;这些诗词，使自己好思、清雅，懂得驾驭内心的力量，敢于正视自己的弱点;这些诗词，使自己积极、乐观，懂得放缓急促的脚步来面对喧嚣而来的尘世生活。
当火车与高铁相遇作文【三】
春天，一向是花儿们争奇斗艳的季节，灿烂的阳光，提供了一年中最美的背景灯。粉如朝霞的桃花，红似烈火的牡丹，白得像雪的柳絮，纷纷“斗起芳菲”，不甘落后。
走过转角，穿过了那片柳绿花红，本以为之后就平淡如水、定是不如先前那片的艳丽了。眼睛稍有不习惯地眨了眨，鼻子也从方才冲天的芬芳里挣脱出来，耸了耸，却意外地发觉这里并不是一无所有。空气里仍飘着一缕花香，只是不同于先前的那样热烈，那样如同调色盘般的缤纷多彩罢了!这缕花香是清的，是淡的，丝丝缕缕，断断续续，恰似消融于空气之中。凝神，深吸一口，慢慢吐出，原本被各种“嘈杂”的浓香充塞的气管，瞬间被这如丝如缕的清香所洗涤，顿觉神清气爽……这缕清香像一位温柔的仙子，在我遭到馥郁杂香的包围诱惑而不能自拔时，将我拽出来，搂在怀里，嘱我慎独、慎行。
淡淡的.幽香一直萦绕在鼻间，我禁不住好奇：这究竟是一株怎样的花呢?放眼望去，满片绿色，一阵风起，树叶如流水般哗啦啦地抖动，仿佛身处碧绿的海洋……可是，当我睁大眼睛，环顾四周，想要在这绿色海洋里找到什么别的颜色，结果却是劳而无功的，有且只有“水天一色”的绿。忽然，微风拂过，一大片绿叶下好像露出些许白色，如羞涩少女般转瞬即逝。那里，就是那里，原本平静的心忽地跳将起来!我轻手轻脚地向着那里走去，越近，那沁人心脾的香味儿越浓。小心翼翼地轻轻拨开树叶，探头一瞧，一丛月季正颤颤悠悠地捧着花瓣上的露珠儿呢!那露珠晶莹剔透，挂于花瓣儿之上，迎着朝阳，折射出绚丽的光芒。我一动不动，大气都不敢出，仿佛呼吸稍一重，那颗晶莹的露珠儿就会碎一地。乳白色的花瓣儿是透明的，一层玻璃纸那么薄……闭上双眼，鼻翼儿轻触花瓣，再深吸一口，香味儿还是刚闻到的那般清新，没有哪怕一丝一毫的改变。
几米之外是百花斗艳、浓香四溢，而这一角，月季痴心不改，却仍能独守这份淡雅，不受外界干扰……
走过转角，直行，一片光明。
当火车与高铁相遇作文【四】
晓月临窗，淡淡的月光如水般纯净，悄悄透过窗根，轻轻泻在阳台上，书卷上，我的心上，一切如在图画中!欲睡不得，索性披衣凭栏，临空数星，目光不经意掠过你——我的《红楼》。于是，我与你，于这个如诗的夜晚，进行了一次美丽的相遇。
仿佛从悠远的亘古世纪翩翩而来，黛玉，你的水袖，微微地拂过，留下的，竟是满地芬芳。许是前世的仙水，浸了天地的灵气，才使你美得像一个不真实的梦。即使在“风刀霜剑严相逼”的大观园里，那份“质本洁来还洁去”的小小情怀，仍是一道不变的风景。可是，现实总能把愿望击得支离破碎。前世还泪的美愿，却在腐朽的封建里，世俗的偏见中，成了美丽的错误。烧了那定情的帕，是否就能把深深的思念也随着烈火燃成灰烬呢?答案怕是否定的，数百年来无数人带着哀怨的眼神看你，可你，虽是带着遗憾离开了，但这一世，你终是没有再欠着宝玉。恍然间，你走近我，空气里弥漫着沁人的灵慧与凄凉的美好。你告诉我：无论身处怎样的环境，都不要丢失了心中的自我与本真。
翻过一页，于是，我见到了你——宝钗。都道你无情，谁又知道多情总被无情恼。你有你的无奈。“不离不弃，芳龄永继”倒成了一生的宿命。若真让你选择，是否你会愿意选择这样从出生便被设计好运行轨道的人生呢?答案怕也是否定的。悲哉，悲哉，叹只叹时代的黑暗。但你终究没有屈服，宝玉出家后，你毅然用一双柔弱的肩膀扛起了风雨摇摆的贾府，即使是活在别人不解和误会的目光中。朦胧中你走近我 ，平静的话语中透着坚定，你说：要精彩地活，哪怕不为人所懂，也要演绎属于自己的人生。
月亮摇着船儿，为万物蒙上了薄薄的轻纱，似乎，于茫茫书海中相遇《红楼》，是偶然，又是必然。总之，这人世间最美丽的相遇，它清晰明白地告诉我，青春年华属于我，诗意地长大属于我。
当火车与高铁相遇作文【五】
要做到情感真切充沛，考生可以从以下几个方面人手：
一、事件真实，有感而发
有的同学在写作上下了很大功夫，可是写出来的作文却不感人，主要原因是叙述的事件不够真实。只有真实的事件，才能有感而发，才能引起读者共鸣。如魏巍的《我的老师》中，所写的蔡芸芝老师就是实有其人，文中所叙述的七件事也都是真实发生过的。因此，作者在叙述过程中，才能不时被这些事所感染。叙述第一件事“她从来不打骂我们”后，作者写道：“我用儿童狡猾的眼光察觉，她爱我们，并没有存心要打的意思。孩子们是多么善于观察这一点啊。”这种学生爱老师，老师爱学生的感情就显得非常真实。
特别需要注意的是，虽然我们在写记叙文或小小说的时候，也可以虚构，但这种虚构是建立在生活基础上的(即生活中这样的事确实存在过或将来会发生，也非凭空编造。都德的小说《最后一课》即是如此。普鲁士军队侵占了法国的阿尔萨斯和洛林，强迫这些地方的学校改学德语，这样的事情是真实存在的。
二、抓住细节，精心雕琢
朱自清的《背影》何以如此动人?那是因为作者抓住了父亲几次“背影”的细节，尤其是为“我”买橘子过铁道时的细节，作了细致的描绘。如：“我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难……他用两手攀着上面，两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子……”这是对父亲外貌和动作的细节描写，字里行间饱含着作者对父亲的拳拳之心，和父亲不顾年迈亲自为儿子买橘子的深沉的爱。生活中每个人的外貌和动作等都有其各自的特点，抓住这些细节作精心描绘，你的情感也就自然地融入其中了。
三、融情于景，情景交融
“一切景语皆情语。”情与景总是不可分割的。有时候我们只要把景物描绘出来，情感和心情也就表现出来了。如鲁迅的《故乡》开头：“时候既然是深冬;渐近故乡时，天气又阴晦了，冷风吹进船舱中，呜呜的响，从篷隙向外一望，苍黄的天底下，远近横着几个萧索的荒村，没有一些活气。”这几句深冬荒凉景色的描写，就将“我”悲凉的心情融入了其中。
此外，还可以融情于事，即在事件的叙述中，不动声色地融入自己的情感。
