个人修养作文 高中(个人素养作文高中)

个人修养作文 高中(个人素养作文高中)

首页话题更新时间:2023-11-23 10:20:57
个人修养作文 高中(个人素养作文高中)

个人修养作文 高中【一】

暑假里,我找到了人生的楷模,生活的榜样——居里夫人。她的一生,对于我,有着太多太多的启示。

她曾是一个穷苦的波兰女孩,她也是两次获诺贝尔奖的女科学家。对知识的向往和对科学事业的执着追求,使她成为我们所钦佩的——居里夫人。

整本书中,对我触动最大、也最具现实意义的是居里夫人在巴黎求学的那章。她当时经济拮据,为了避免干扰,便从姐姐家搬到了一个阴冷的小阁楼上。每天七点起床,学习到凌晨三点方才就寝。冬日的巴黎寒风刺骨,一床薄被哪能抵抗严寒。于是,玛丽只能将所有的衣服都盖在被子上,甚至将椅背压在上面,以此来增加重量和温暖感。仅有的一点生活费只够她终日以水果充饥,根本谈不上添置衣物。她正是穿着打补丁的衣裙和垫着硬纸板的破皮鞋度过了在索尔本大学的求学生涯的。还让我感动的是在大学的图书馆里,玛丽就像一块贪婪的海绵,拚命地吸吮着知识的乳汁。一次,她忘了吃饭,昏倒在图书馆里。

在本学院的学位考试中,以优异的成绩获得了物理学硕士第一名。看到这里,我真的不知该说些什么才好了。

居里夫人是一位谦虚忘我的人,当她获得金灿灿的奖章和奖金时,她是那样的从容和不声张。当她朋友劝他申请专利时,居里夫人谢绝说:“不应该这样做,这是违背科学精神的,不应当借此谋利。”她把大量奖金赠送给波兰的大学生,贫困的人民,实验室的助手……

居里夫人对科学研究比对自己身体健康还重要,她因长期在实验室而患上了许多疾病,但是她没放弃科学研究,带病坚持做实验,搞研究,直到他生命的最后一息。她把一生献给了伟大的科学事业。

居里夫人留给我们的品德是:要有热爱祖国、报效祖国之心;生活上又简朴,要依靠自己力量去谋求设生活;要有脚踏实地的工作作风,不虚度一生;要勇敢、自信、坚强、乐观面对一生。

个人修养作文 高中【二】

《大鱼海棠》让我尤为震惊的并非源于那尚赋美感的画质,更在于电影用一个毫无逻辑满是狗血的人鱼三角恋做到了与动画风格背道而驰的决绝,其不仅没有建立起引人入胜的世界观,更难谈何动容,华美的外衣下,那褴褛的内在,满是尴尬与无奈。

十二年的时间太久了,久到可以让一间名不见经传的吉卜力工作室成长为抗衡迪士尼大佬的苍天大树,久到可以让一位对动画电影极度苛求完美的匠人,完成从《风之谷》到《红猪》六部动画电影,部部经典的传奇,当然也可以久到一群所谓怀揣动画梦想的人完成这样一部名曰《大鱼海棠》的电影,匪夷所思这十二年的时间他们究竟做了些什么,居然无法充实完善一个蓝本的奠基,以至于用这样一场羸弱到无言以对的故事,来搪塞观众对电影的期允?!

这样一个历经十二年“打磨”的故事究竟讲了些什么?说穿了就是一场玛丽苏的人鱼三角虐恋,长达近两个小时的故事,让人看不到任何源于剧情的内在纵深,除了那造作到不切实际的冗长之爱,电影没有对本可以深入的元素,例如自然、生死、轮回等任何一面以合理的深攫,而在人物塑造上椿对爱近乎偏执的自私,更让人尤为反感,当望着湫牺牲自我,挽救的所谓爱情,在这满是尴尬的悲情渲染中,我却不知该该如何重塑那我本心允期待的《大鱼海棠》,这样的故事,且不谈拿什么去比肩宫崎骏这样真正的巨匠,甚至连尚以故事短板为缺的新海诚还要不如。

如果抛开剧情不谈,单就制作水准来说,电影至少能算差强人意,他比之诸如《汽车人总动员》《泰迪熊之玩具大战》等全然滥竽充数的国产动画仍旧是有着本质差别,至少这是一部在画面制作上做到了心无旁骛的作品,电影将中国的古典元素有着较为中肯的融入,同《大圣归来》一样,他单其外来看仍能代表着中国动画电影水准的精进,但亦仅此而已。

或许对一部国产动画电影抱有过高的期待是不切实际的,因为从今日的中国动画电影来看,我们并非没有技术,却缺少了如夏秉钧、王树忱、钱运达等等这些今日以难闻其名,却曾让中国动画电影真正走向世界的灵魂人物。

个人修养作文 高中【三】

当时在大麦网看到这个剧的时候,第一个就想到的就是热爱莎士比亚的抖森森,抖森简直是莎翁的最佳宣传使者了吧,有多少粉丝是因为他才去看的莎翁剧呢。莎翁,英国话剧,我去看这部剧的原因就是这么任性......

现场基本是满员,有点出乎我的意料,之前我还担心会不会太小众,有很多学生来参加, 当天我的书法班同学也带着她儿子来看,第二天她告诉我,好几个学校的老师都组织孩子们来看了,而且闭幕之后,孩子们还兴奋的不得了,跟演员交流了好久,孩子们兴奋的眼睛都发亮,她说这才是最好的教育。

编导和主演是同一个人:Joesph Graves,时长大概是90分钟,从头到尾的表演也只有一个人,这真的是让我太惊讶了,而这场演出也真地让我见识到了什么叫真正的老戏骨,以及一个演员的的敬业精神,60多岁的人,全场又蹦又跳,从总是醉酒状态的老师,到老师的残疾儿子,到儿时的自己,到成年后的自己,到老年的老师,台词量大的吓人,然后一句都没错,这个年纪人完成脑力和体力消耗如此巨大的表演,真的太让人敬佩。

感觉故事其实是编导自己的人生经历,每一句词都来源于生活,发自内心,自己随着剧情的时间线,跟着演员从他儿时慢慢成长,经历人生一个个阶段,成年,工作,结婚,成为父亲,和当年的老师重逢,他的故事,是庸常的人生回忆,一个人普通的一生,莎士比亚剧里面的人物王公贵族将相似乎更多,这部剧让我觉得,一个成功的作品,一定在于抓住了抛开一切外在之后的人性光辉。那个永远在醉酒状态的老师 ,试图用酒精麻醉他对儿子无法言说的愧疚,那个被困在轮椅上的儿子,总共就两个片段提到了他,一次是他在父亲无法收场的时候大喊 “下课”,一次是他为了父亲背了一首莎翁的诗,即使那次他父亲又醉的根本没听到,而编剧本人呢,在成为一个父亲之后终于明了了他老师当年的殇......

很精彩的剧,绝伦的表演,好的演员在,场地场景真地都不重要。另,看了这剧,去看莎翁的原著吧。

个人修养作文 高中【四】

但是在高度发达的现在社会里,修养不高的人却比比皆是。缺乏修养的人还有很多,有些人乱扔垃圾,甚至随地吐痰。还有些竟然脏话连篇,不注意语言文明。

一个人如果要获得别人的赞赏、别人的`尊重、甚至吸引别人的注意,提高自身的修养是非常重要的。

为什么有些人说话、举手投足、甚至微笑或者问候;更甚至接听电话都给人一种很舒服的感觉,而有些人则恰恰相反呢?这里面就是一个人的修养了。有时,优雅和礼貌并不完全是做给别人看的,其实从内心深处,我们每一个人都很欣赏这样的美。并不一定长得很美、很帅;并不一定拥有一把很好的嗓子、或者一只名牌的手表,稍加注意,就可以在普通人中脱颖而出,这就是个人的修养了。俊朗的外表、皎好的面容仅仅是母亲给的。但优雅礼貌的行为则是后天的获得。许多时候,后天的获得都可以弥补先天的不足的。

因此,迫切的希望我们在提高经济水平的过程中能够提高自己的修养,只有每个人的修养得到了提高,整个社会才可以算是真正发展起来了。

个人修养作文 高中【五】

《情书》作为一部经典爱情电影,一直都是人们心目中的白月光。这部电影剧情不仅曲折,也让我们在观影后,对爱情也都产生很多以往没了解过的看法,不仅引人思考,更是给众多热恋爱侣们带来了深深的借鉴作用。在20xx年的5月20日这一天,《情书》重新在电影院上映了,虽然早已看过一遍,但在520这么浪漫的日子里,自然要去重新回顾一下,感受下年轻时青涩对爱情的憧憬与回忆。

每个人对同一部电影的剧情,都会有自己不同的感想,即使是我们自己,在经历过不同的事件或时间后,再看一次《情书》所拥有的的感受也是大不相同。在整个观影的过程中,我的个人感想比起以往,看的要更加细致,也更加体会到,在那个年代中,人们对于感情的定义是如此的单纯与美好。

《情书》这部电影虽然讲述的是两位女主,因为男主的逝世最后产生交集,并在彼此的交流探索中,将当年尘封已久的往事秘密揭露出来,整个探索过程一直给我们带来悬念之感,最后结局公布之后,也给我们带来对往事的回忆与眷恋。

《情书》女主与这名与男主同名同姓的女生,因为一封情书有了交集,这不仅让女主更多的认识到未曾了解的男主往事,也让一直被蒙在谷中的藤井树小姐,知道了原来那位与自己同名的男生,居然一直都对自身藏了一腔柔情。

对于早已逝世的男主,我也深深为他而感到遗憾,彼此明明是那么的有缘,同名同姓,还在同一班级,最后还是因为缘分不足而彼此分开,这是多么遗憾的事情;但好在,虽然男主早已蒙难,但他的个人心意,在剧情中也算是展露在曾经遗憾的对象面前;他虽早已离开,但他的心意会一直留藏于两位女主的心中,永远的缅怀并记得。

相信很多人看了《情书》这部电影后,都会与自身产生联想,毕竟反映在我们的身上中,这是如此的相似。每个人在学生时期,都会有那么一个默默埋藏于心中的女孩或男孩;因为时机的不合适,最后不得不分开,给我们的心中留下一个不可磨灭的遗憾。

观看完《情书》之后,我更是深深的感受到,人生一定要敢于去主动追求,只要去努力过,那即使自己最终失败,也不会因此而感到后悔;但如果一直退缩不前,那今后回忆起来,必然会感到满满的遗憾,为当初的自己不主动,而感到后悔不已。

个人修养作文 高中【六】

看《三重门》仿佛在回忆过去,而读主人公林雨翔的故事就有对看镜子照的感觉。

正如后记中写的:这就是生活。的确,本书写的都是大实话,出自肺腑之言,都是直白,尖刻的。人物表露出的是少年的狂傲,青春的不羁。也许这是一个典型得到心理年龄,十来岁的少年处在一个不安分的.年龄,爱表现,爱出风头,有一定的才华与能力,希望得到老师与同学的赞美,以此来满足自己的虚荣心。所以林雨翔想树立的是一个独立完全的自己。对于赏识自己而自己不喜欢的老师,为了达到某些目的,仍会好好地利用这个机会。在今人看来这不能算作无情,且美其名曰“现实”。

与我们这些同龄人相处,父母们扮演的上一支配者与被支配的角色。我们的饮食起居都是父母包办。为了我们,父母宁可自己少用一点也不会让我们比别人差。这在无形中给我们造成了压力,使得我们被“逼”着学习,其实关心、理解并不是父母单方面的“必要条件”,而是亲子间互相的“重要条件”。看看两鬓斑白的父母,受着充满期盼的眼光,一种肩负重任的感觉自心头由然而升,于是硬着头皮勉强往书堆里钻。最终,在无奈之余偶然的发泄竟被说成任性;一阶段的失败被认为是不求上进,贪玩,父母对女儿的言行表现有最后的裁判权。反之,一个家庭的喜乐也受我们的支配,女儿考上重点大学,全家津津乐道喜上眉梢。更有胜者,一家三口今天“新马泰”明日“港澳台”。如果孩子高考落榜,那么家中立刻变得死气沉沉,静若无人,有时还有吵架声传出;学习考试期间家长陪读陪夜是普通现象。可谓“可怜天下父母心”父母用心我们永远也不会理解,更不会接受。

孩子的无奈,父母的期待,老师的苦衷。你可以对当今的教育制度抱怨,但不应指责。或许现在的你正如那个林雨翔。《三重门》没有结束,林雨翔只是在十字路口发呆,不知道结尾应是什么。到此,小说告一段落,而大家仍在自己的道路上继续走着。作者也希望各位能继续。无论发生什么事告诉自己:我是天上的星宿,总是发光的。

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