白云和月亮写作文(月亮运用说明方法写作文)

白云和月亮写作文(月亮运用说明方法写作文)

首页话题更新时间:2023-11-27 10:54:12
白云和月亮写作文(月亮运用说明方法写作文)

白云和月亮写作文【一】

亲爱的月亮:

你好!

我天天坐在夜空姐姐身边,看着你的身影,觉得你有时和蔼可亲,有时平易亲切,有时温柔大方,表现出令人喜爱的模样。

当乌云把你那美丽的半张脸遮住时,你不仅不生气,而且还高兴的对我说:“别打扰他,你看他玩得多高兴啊!”中秋节时,你应该是主角,可你让我在你旁边,不停的闪烁,把大家的目光都吸引过来看我,他们还为我变了一首歌:“一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星”要不是应为你,大家怎会注意我呢?晚上,你浑身闪着银光,好像一个美丽的少女。

我常常能听到和你很近的小星星对你的赞美声,赞美你漂亮,大方,善良,我离你很远,所以不能和你一起玩,好羡慕它们啊!我真希望能和你做朋友。

我请星空姐姐把这份信递给你,并送上一个金光闪闪的心形的保护符。

祝你

永远美丽!

星星

白云和月亮写作文【二】

这部书与其说是毛姆为纪念高更而作,不如说是毛姆对高更的思想和性格探索的结果。导读中说,这部小说曾经被诟病失实,其主人公斯特里克兰的性格与高更不符。要是这么认识,我觉得就大大的误读了作者的立意,如果作者是为高更立传,不如直接用高更的名字,为何还要以斯特里克兰出镜。

毛姆与高更在现实生活中恐怕是没有交集的,但毛姆非常欣赏甚至迷恋高更的作品,当他欣赏这些画作时他深陷于高更的精神世界,并透过这些画作所表达的精神诉求和高更的个人经历,他慢慢的解读出他想象中的高更,也就是书中的斯特里克兰。

一部好的作品是能让欣赏者感受到创作者的`精神世界的,无论是强烈无法抑制的热情,还是冷静客观的解读,都让欣赏者忍不住想从精神上的共鸣进一步去探索更深层次的人性。高更的作品让毛姆看到了画中的高更,同样毛姆的作品也可以让我们读出书外的毛姆,这绝不是一部通俗小说可以做到的。

至于书评的四星,而不是五星,并不对作者的写作技巧或理念不完全认可,而是因为书中主人公的性格塑造不够完整。当然,这是因为作者本来就是从画作解读人物的原因造成的。

白云和月亮写作文【三】

可爱的星星:

你好!

收到你的来信,心中又惊又喜,应为我和它们一起玩时,总看到远处有一个星星孤零零的站在那里着看我,大家都来和我玩,所以你没有朋友,总想到你那去和你一起玩,可老没机会。

一有时间我就观察你,发现你和其它星星有些不同,其它星星都比你大,大家有时一起欺负你,骂你,你却不说什么。大家都在玩时,你却在认真的学习。其它星星过生日时,你都送别人礼物;你过生日时,却没一个人送礼物给你。

大家眼里,你是被欺负的对象;而在我眼里,你就是一个可爱,大方,纯真无邪的小星星……

我请夜空把这封信送给你,并送你一个美丽的紫色彩带。

祝你

永远可爱!

月亮

5日16月

白云和月亮写作文【四】

一天,白云姑娘正在天上悠然地散着步,黑土姑娘正在和花草树木做游戏。白云姑娘往下一瞥,看到了一个黑影子,仔细一看,那不是黑丫头吗?笑得那么大声是怕别人听不见吗?她看了十分生气:为什么朋友都不和我玩,却要找那黑不溜秋的黑土?我一定要有一个朋友!

这时,一只小鸟飞来,白云姑娘傲慢地说:“小鸟,我要和你做朋友。”小鸟犹豫了一会儿,字斟句酌地说:“不,您如此高贵,我根本配不上您!”小鸟说完拍了几下翅膀,向黑土姑娘飞去了,白云姑娘失望地看着小鸟离开。

“嗡——”一只蜜蜂飞来,白云姑娘又傲慢地说:“喂,小蜜蜂,你必须和我做朋友。”小蜜蜂却说:“您多么高贵,我不能与您高攀。”说完小蜜蜂也飞走了,停在了黑土姑娘身上的一朵鲜花上。

白云姑娘心想:难道我不好吗?她始终想不通。

黑土姑娘并没有用语言来邀请他们,而是用她丰富的心灵来欢迎他们,她培育出苍翠的树木、芬芳的花儿、鲜嫩的小草……那不是最好的\'“语言”吗?

黑土姑娘的朋友越来越多,她的身上鸟语花香,热闹非凡;而白云姑娘还是老样子,一个人形单影只的在天上过着孤独的生活。

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