桂花不仅好看还很香作文【一】
你可以想象看默片的感觉吗?没有了声音与色彩，效果一定大打折扣。
在一篇作文中，声音肯定不是主角，但是，必要与适当地加入音响效果，可使文章更生动、亲切。
在写景的文章中，声音调和了画面过多的缺陷，让雨滴落地、风吹过树叶、虫鸣鸟叫、浪拍堤岸等大自然的声音，以及都市的不同声响交代你所要传达的意思。
其他主题的作文也可以视情况加入声音，例如哭泣、心跳、清喉咙、脚步声等，只要倾心聆听，你就会感受到文字敲击出来的声音，只要稍花心思，这些声音就可以点缀你的作文。
桂花不仅好看还很香作文【二】
好的文章是改出来的。鲁迅先生也曾告诫我们“写完文章后至少要读三遍”。可见，写完文章之后，再进行推敲。修改是非常重要的，便于把要说的意思说得更清楚、更完备。
桂花不仅好看还很香作文【三】
我不期望什么，小时候，我学过的只有儿歌，《世上只有妈妈好》之类的。而我才发现，原来还有那么多的歌曲，我对音乐的认知也从那时开始。
浏览尽无数的音乐，听过多不胜数的音乐，列表滑下来，都有点不耐烦。
可是不仅如此。
它在呤唱时，仿佛已不是一首歌那么简单，它好像能看透我的心房，它好像在诉说我的故事，它，在给予我心灵的慰籍，在抚摸我心灵的那一道道伤疤。
这么几年来，不可以说是孤独寂寞，也不可以说是有人陪伴，在我的身上总有孤单的影子在身后，摆脱不了。可是总有那么几首歌，依旧在播，依旧在我身旁，还是那些乐曲，还是那种声音，还是那曲调，虽然不如从前来的那么心血如潮，虽然回不去当年的激昂，可是它就在那重复的\'播，重复的唱，让我知道，虽然感觉回不去了，但它也一直还在，如果有一天我想找回感觉，它就在那，安安静静的，陪我寻回。
翻见昨日的歌曲，夹在不起眼的地方，安静的在那里列着，想想当初是如何的追捧，而如今又是如何的冷漠，它没有话说，也无话可说，就在那安静的，似乎任人宰割。音乐，从前我听的是那么触景伤怀，在电脑面前，在MP4面前，也可以大雨倾下，也可以哭尽了自己，哭剩了躯壳，心碎了，哭着真的就觉得心是在痛的。
究竟那时有多少歌陪我走过那段年华，不堪回首，陪在堕落着的我的身旁，没有嫌弃没有厌烦，我记不清了，我也想不起了，被我遗忘。
不仅如此。
望着眼前一遍一遍扫过的歌词，我笑了，我哭了，无奈了。我不知道是否有人和我一样挂念同一首歌，那时的时光，是有它陪伴，陪伴我看清人世是非，看清重重的窘况，看清别人藏在背后的锋利的刀尖。有它，我一次又一次从失望中走出，从黑暗中走出，从冷淡中走出，是它给予了我一次一次相信别人的勇气，给予了我爱着别人的决心。
谢谢时光，让我有它陪伴，谢谢音乐，让我重获了一次又一次的新生。来不及，就重现在开始，再有你陪伴。
桂花不仅好看还很香作文【四】
联想是写作中常用的方法。一幅图受篇幅所限，能画出的形象毕竟有限，如果只把图上所画的写出来，即使观察得很细致，很全面，也不一定能写得生动、丰富。所以，看图时要注意结合图上的`形象，适当地展开联想，联系实际生活，使文章变得更真实可信。
桂花不仅好看还很香作文【五】
鳄鱼爬到河边上，一只水鹬(yu飞来给它剔牙齿，这在它们是习以为常的事。鳄鱼安静地伏着，半闭着眼睛，张开口，水鹬用它的尖利的嘴，轻巧地剔除鳄鱼牙缝里面的残渣，啄掉牢固地叮在牙龈上的水蛭(zhi。这时候，鳄鱼总是激动得眼泪双流。
“我亲爱的朋友，”鳄鱼流着泪水说，“你给了我很大的帮助，啄掉了我牙缝里那些该死的水蛭。给我啄吧，我不会薄待你的。我没有忘记在牙缝里给你留下一些食物的残渣，让你吃得很饱。我们的\'友谊是牢不可破的，我们的关系是建立在真正平等互利的基础上的。”
“您太谦虚了，”水鹬说，“我作为您的伙伴是很不够格的。主要是您对我的恩惠，使我得到这么丰美的食物。如果我的服务能使您满意的话，我将感到非常的荣幸。”
它们就这样结成了亲密的伙伴。
有一天，水鹬剔完鳄鱼的牙齿以后，鳄鱼问道：“我的朋友，你吃饱了没有?”
“谢谢您，”水鹬说，“我已经很饱了。”
“但是我却很饿，”鳄鱼说，“我还没有吃午餐呢!”
“真的?”水鹬非常同情地说，“这可怎么办呢!您给了我这么多吃的，很抱歉，我却没有一点办法帮助您。”
“不，”鳄鱼说，“你是很有用的，现在只有你能够帮助我。——来，你再来给我看看里边这个牙齿，这儿似乎还有一条水蛭!”
水鹬小心翼翼地伸过头去。鳄鱼用非常利索的动作，一张口就把水鹬衔住了，连脚尖尾巴也没有露出一点在嘴外面。它不动声色地闭着嘴巴，并不担心它的朋友会有什么挣扎或抗议，它知道，它们的友谊保证了不会发生这一切。现在它只是用它的慈悲的眼睛，十分警觉地侦视着四周，希望不致惊动可能同它合作的新伙伴。
桂花不仅好看还很香作文【六】
中心是文章的主帅。我们从图上观察到的内容，以及由观察所联想到的内容，不一定都可以写入作文，必须根据确定好的中心进行“筛选”，写前要想一想：这次作文应以写什么为主？哪些材料可以作辅助材料？哪些材料可以不用？确立了重点内容之后，再根据中心表达的需要，安排好结构层次，选择合适的表达方式。
