小事作文600字高中

小事作文600字高中

首页话题更新时间:2023-12-01 04:27:16
小事作文600字高中

小事作文600字高中【一】

“德者,本也。”“士不可以不弘毅,任重而道远。”这是主席对当代青年的谆谆告诫,高尚的品德是为人处世之本,爱国是一种良知,是永不褪色的主题。

曾经怀疑自己,是一个冷漠的学生。凡事高高挂起,一副置之不理的面孔。从不问谁当选了新一任国家领导,从不管又颁布了什么新的章程制度。已是高中学生的我,躲进小楼成一统,两耳不闻窗外事,哪管世界闹翻天。无论是中俄朝对美日韩,还是美英法对叙利亚,似乎都与我八竿子打不着。

冷寂中苦闷中我继续着木然。日子如白驹过隙,生活周而复始,我亦重复着连自己都讨厌的心情。

月色皎洁的夜晚,完成了各科作业,捧读着《时刻听党的话,永远跟党走》这本书,轻轻地吟诵,深深地思考,满满的正能量充盈了一度木然冷漠的内心。

党的好干部焦裕禄全心全意治理兰考,公而忘私,鞠躬尽瘁,临终前对组织上唯一的要求,就是死后“把我运回兰考,埋在沙堆上。活着我没有治好沙丘,死了也要看着你们把沙丘治好”。

感动中国人物李万君,手握焊枪活跃在生产一线,以精湛技能打造最安全可靠的中国制造高速列车。电焊枪发出的刺眼蓝光晕染着飘散的烟尘,更氤氲出大写的工匠精神以及璀璨夺目的“中华技能大奖”。

科学家黄大年勇于放弃英国的优厚待遇,怀着一腔爱国热情返回祖国,八年时间,他带领团队在航空地球物理领域取得一系列成就。消防战士杨科璋为救怀中的孩子,献出年仅27岁的宝贵生命,书写“英雄归厚土,浩然天地秋”的拳拳大爱……他们爱国、敬业,恪尽职守、无私奉献的精神无一不感动激励着我,曾经贫乏苍白的心泛起层层波澜。

原来,在岁月的长河里每个生命个体都承担着自己的责任,创造着人生价值。做点实实在在的小事,应该胜于空喊无数口号。灯火阑珊处我豁然开朗:既然做不来大写,那就安分守己地做个小我吧。

为人方面严于律己,自重自尊自爱。恪守24字核心价值观,不仅铭记于心还要付诸行动作。爱国铭记于心,从生活细节、日常小事做起,勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

爱国,从小事做起。好好学习天天向上。课堂上尊师重教,认真听讲,专注心神。

爱国,从小事做起。校园里遵规守纪,讲文明懂礼貌。不疯跑瞎闹,不恶语伤人,不动手打人。爱护公物,不乱扔垃圾,保护花草树木。

爱国,从小事做起。团结同学,友善待人。宿舍内,室友头疼脑热了主动帮忙买来热腾腾的饭菜;教室里,同桌在学习上有任何问题,都会自觉主动耐心地答疑解惑;生活中,朋友们有了烦心事想方设法来化解分担……

爱国,树立责任感和担当意识,坚守社会道德,遵守各项规则。看到自来水阀门开着,走过去拧紧,举手之劳中收获节约用水的怡然;发现公园座椅上有人乱扔了果皮纸屑,捡起来丢进垃圾箱,轻松俯身中收获自觉环保的欣慰和自豪;路口遇红灯,停下耐心等待,一分钟忍耐中收获了生命的平安和秩序的井然……

爱国,广义而言,就是爱这个国家,爱这个社会,爱她的子民,爱她的所有;就是自觉遵循,就是不违反不触犯;更是保护,是献出……凡此种。种,我们未必全能做到,但只要能具其一,即为爱国,对吗?不狭隘吧?

爱国,请允许我从小事做起,可以吗?

小事作文600字高中【二】

“安全真的无小事。”如今我常会对周围安全意识薄弱的同学念叨这么一句话。我的安全意识的树立,缘于我家小院的“禾坪”……

我的家乡是一个美丽的村子,它给予了我无限的快乐。尤其是“禾坪”承载了多少我童年时的欢乐。禾坪是我们这或在院前或在院后的空地上用木头搭起的一个平台。这平台约有一层楼房那么高,平时用来晒稻谷或晾衣服,而我们几个孩子更喜欢把那叫“欢乐坪”,因为在禾坪上,离天空是那么近,我们似乎摆脱了父母的束缚,像只自由飞翔的小鸟——在禾坪上“抓石子”,在禾坪上“锤子、剪刀、布”……

可去年的寒假,小院的禾坪却再没带给我丝毫的快乐,却让我感到无尽的后怕……事情是这样的:寒假的一天,妈妈从河里洗完衣服回来,她冻得直搓手,我心疼地说:“妈妈,我去晾衣服吧,你先烤烤火!”妈妈欣慰地说:“好的,孩子,不过你上去,先要先将禾坪上的一块块长木翻过来,因为今天早晨下霜了,走在上面会打滑,翻到昨晚朝下的一面是***……”不等妈妈说完,我已拎着一桶的衣服爬上了禾坪。是的,正如妈妈所说,长木上确实铺了一层薄薄的白霜,我心想:这有什么呀?只是一层那么薄的霜,能打滑?嗯,应该不会……我毫不犹豫跨出了第一步:不打滑呀。就在暗自窃喜的当儿,脚下一滑,只感觉装衣服的桶“咣”地一声,沉闷地砸到了地面上,我也跟着打了个趔趄,重重地摔到了地上。接下来感觉到的是后背钻心的痛……后来的故事就是:妈妈哭着打电话叫回了还在山上挖笋的爸爸,很快爸爸风尘仆仆地赶回来了,他小心翼翼地把我送到县医院,拍片,打石膏……

哎,就这样在医院过了一个难忘的春节,这次惨痛的教训让我明白了:在生活中,安全真的无小事!在做每件事之前,我们都要认真地问问自己,我这样做安全吗?如果由于侥幸了的心理而犯下不可逆转的错误——生命受到威胁,那还如何享受生活中各处“欢乐坪”中的欢乐?

小事作文600字高中【三】

一马失社稷!这是发生在英国查理三世的故事。查理准备与里奇蒙德决一死战,查理让一个人去给自己的马钉马掌,铁匠弄到第四个掌时,还差两个钉子来钉第四个掌,便偷偷地敷衍了事。不久,查理和对方交上了火,大战中忽然一只马掌掉了,国王被战马掀在地上,亨利俘虏了查理。于是就有了“少了两枚铁钉,掉了一只马掌,掉了一只马掌,丢了一匹战马,丢了一匹战马,败了一场战役,败了一场战役,失了一个国家。”的说法。1%的错误导致了100%的失败,一个庞大的王朝,就这样被毁掉了,多可惜呀!

20世纪50年代,一个国家决定组织一次军事演习。飞机刚离开地面就发生剧烈震动,然后就一头栽到跑道上。随着一声巨响,映入人们眼帘的是滚滚的浓烟和支离破碎的飞机残骸。到底是什么造成飞机失事的原因呢?原来是飞行员衣服上的一颗纽扣,就在飞机起飞的一刹那,飞行员衣服上的一颗纽扣掉到了仪器当中,仪器不能正常运行,影响了其他部件的运转,最后导致了机毁人亡的恶果。

过去,当我听到类似的劝诫时,总是把它当作耸人听闻的耳旁风,当亲身体验到自己由于粗心大意,平时不注意养成重视细节的好习惯,而丢失一些机会时,含恨时晚,追悔莫及。由此我想到了,今年当我参加数学比赛时,由于我的不细心,把6看成9,把0写成6等等错误,而最终导致我丧失了进入复赛的资格。再比如说,每天早上,我都要重复干一件事??找梳子,因为我经常丢三落四,结果因为找东西而耽搁很多时间,真是得不偿失。所以,我应该注意生活、学习上的小细节,不让自己犯同一个错误,这样才能提高自己干事的成功率。

怎样才能做到注意细节呢?首先要细目,就是要学会多用眼睛认真观察事物,不能什么事情都一晃而过,眼睛是人的心灵窗口,帮助我们把周边事物的表象收集到大脑中储存起来。其次要细心,细心能够让我们知道自己经常犯的错误在哪里,然后要每天检查自己是否又犯了类似的小错误,如有,就要立即改正,同时,将看到的东西进行分析,去伪存真,去粗取精。再次要细做,凡事都要三思而后行,把好的、成功的经验总结起来,运用在自己的生活、学习和工作中,这样,才能尽可能地确保万无一失。

细节决定成败,想做大事的人不少,但愿意把小事做细的人很少;雄韬伟略的战略家不少,但精益求精的执行者很少;各种规章制度不少,但不折不扣的执行很少。我们应该改变心浮气躁、浅尝辄止的毛病,重视细节,从小事做起,这样,才能做到对社会有贡献的人!

小事作文600字高中【四】

一名男子“对不文明说不”,愤然将机场候机的另一名乘客脱下的鞋子扔掉的视频在中国网上窜红。

厦门机场候机室,一名乘客脱鞋袜自顾自的睡觉,不仅形象不雅,也给其他候机乘客带来不适。一名乘客对脱鞋袜者“扔鞋治陋”,表明了部分乘客对脱鞋袜者的不容忍和制止,此举也在网络上引发不同声音,有赞有疑,相应的争论,势必进一步深化人们对文明含义的认知。.

而对于“扔鞋者”来说,其首先是一个有朴素文明认知的人,有的网友称之为“捍卫文明的侠”。在“扔鞋者”看来,把鞋子扔掉,是对不文明行为的一种惩戒,让脱鞋者知道不文明行为之失、之痛。“扔鞋治陋”,仍然有很大市场。如对别车人进行反别车教训,如对不文明行为人进行人肉搜索,如对小偷游街示众,等等,每一种朴素的捍卫文明,都在以捍卫文明的名义为一些“捍卫文明的侠”所津津乐道。.

然而,“扔鞋”与“治陋”,到底能有多紧密的因果作用还不得而知。当脱鞋者醒来时,发现自己的鞋子被扔并且知道扔鞋之人时,会产生怎样的结果?一是脱鞋者自惭形秽,为自己不文明行为后悔不已;二是毫无悔意,且要与扔鞋者理论甚至还有可能大动干戈。两种情况都有可能发生。.

从和谐社会的建设上,每一个公民,都有对不文明行为制止的道德义务,但受限于主观和客观各种原因,对不文明行为的制止,有时还有不同理解,有的甚至走入歧途。因此,“扔鞋治陋”的出现,和由此引发的争论,能够更加引起人们对文明和维护文明的再思考,这才是此事件最应该关注的焦点。.

对不文明行为的制止,不能突破不文明行为的烈度和不文明行为所带来的负面影响,即制止不文明的行为与不文明行为的烈度相匹配。“扔鞋治陋”显然也应如此。扔了他人的鞋,不管这双鞋价值多少,已经侵犯了他人的财产权,越过了应有的界限,难以为文明价值所包容。.

作为当事人,“扔鞋者”可以敦促机场对睡觉者进行劝阻,或者也可以叫睡觉者要注意个人不当行为,做一个“捍卫文明的绅士”。这两种措施,都要比“扔鞋治陋”要缓和得多,也比“扔鞋治陋”可能带来的负面作用要小得多。.

小事作文600字高中【五】

从小事做起,积少成多。

水滴聚集成细流,细流会聚为小河,小河汇聚成江河。这是积少成多的道理,我们都懂,可我们能理解多少呢?滴水能穿石,铁杵磨成针,这些用时间和勤劳来磨练的事情,我们都知道,但我们能做到吗?

一则公益广告为我们敲响了警钟:

超市里,奶奶领着孙子在买菜,在和菜贩子讨价还价后,奶奶买到了孙子喜欢的蔬菜。在付钱时,一不小心,一个硬币掉落在菜摊里,奶奶翻着蔬菜,焦急地找着那枚硬币,菜贩子更显得不耐烦,拍着奶奶的手:“不要弄坏了我的菜!我来给你找。一毛钱啊!一毛钱能做什么?”“给孙子上大学!”奶奶和蔼的说:“积少成多啊!”拉着孙子的手,留下一张茫然而又自愧的脸。

一毛钱,有时不值得去重视,原因就在于用它做不了什么。更有街上的一块钱无人问津的事情,一块钱!不值得弯腰去捡,就更别提一毛钱了,真有点屈辱人的迹象。积少成多,简单的几个字,蕴涵着深刻的道理,一毛钱一毛钱的积攒,积少成多,就可以成为一个庞大的数字。要做到积少成多,很简单却不容易,今天可以抹下脸面捡起众人践踏的一毛钱,明天购物可以为一毛钱讨价还价,后天呢?会不会因为一毛钱而怕失去自己的“尊严”,那么所有所做的都将成为泡影,而前功尽弃了。滴水穿石,是用时间来证明的道理,一毛钱的小事是要用恒心和毅力来做的,积少成多,才能做更多更重要的事情。

读书和学习,也离不开积少成多的\'道理,更离不开滴水穿石的真谛,每天学习一个新的英语单词,只用三分钟,每天练习一道习题,只用十分钟,每天读书一小时,做到这些很简单,并不影响自己玩耍的时间,最难的也是用恒心来坚持,点点滴滴的知识在大脑里汇聚成细流,成江河。知识在于积累,不必在意每天的成长,只需忆起今天的收获,在悄无声息中成长,在知识点滴的积累中壮大自己。

一毛钱的故事不但让我们明白积少成多的道理,更教育我们珍惜每一分钱,每一角钱,这些都是用汗水换来的果实,不能浪费,更不能随意丢弃。铁杵磨成针,滴水穿石,积少成多,让我们知道学习知识不是一蹴而就的,得用坚毅的恒心来学习,把点滴的知识来积累,丰富自己的快乐每一天。

小事作文600字高中【六】

“只要随便堆砌几万个文字,通过答辩,就能从‘博士生’摇身一变为‘博士’。这样的‘博士’到底价值几何?”

陈吉德教授的“冲冠一怒”,暴露出当前论文评审的诸多问题。客观来讲,当前我国高

校从本科生到硕士到博士的学位论文评审总体上是严格的,而在这几个层级当中,博士论文的答辩应当说最为严格。和本科、硕士教育相对放开不同,我国的博士教育还是精英教育,国家对博士生的培养可以说是严上加严,很多论文不过关的博士生不得不延期毕业。但这篇“问题论文”恰恰出于博士生之手,陈吉德提到的“资料堆砌、语句不通、文不对题”等诸多问题,着实令人惊诧。.

学术是一面镜子,映照的是社会的生态和人们的心态。当人们都忙于巧夺浮名、急功近利,学术研究就不可能有“板凳要坐十年冷,文章不写一句空”的氛围。当人们都忙于钻营讨巧、敷衍了事,真正的学术尊严就不可能得到尊重。当学术也被人们当作摆设来对待,甚至当作商品来交换,那么一个国家的原创力、创新力就会遭遇“劣币驱逐良币”的困境。每一篇“问题论文”都是国家教育塔基上的一道“裂纹”,“裂纹”多了,学术大厦就会摇摇欲坠。.

学术造假、学术腐败层出不穷,最该反思的还是教育部门和高等院校,学生不认真研究、导师不严格把关,根源是制度出了漏洞,或者制度被架空。应当反思制度规定的论文评价体系是否真正发挥了作用,对学术腐败和学术造假的打击是否起到了作用。如果造假作弊的行为得不到惩处,好的论文得不到激励,敷衍塞责的行为得不到约束,最终只能是“劣币驱逐良币”。.

惩治学术腐败,毫无疑问须从“把关”入手,以“追责”收尾。导师应当作为学生论文的第一把关人,承担学生学术行为的连带责任,必须建立相应的考核和奖惩机制,使导师不再空当摆设。学校作为学术机构,应当对全校学生的论文质量承担责任,必须深究学校在论文把关方面的主体责任,由教育部门进行监督和考核,对于问题严重的学校要不惜取消其自主评审资格。此外,教育主管部门必须更加积极主动地介入查处学术不端行为,树立良好的`学术导向。.

小事作文600字高中【七】

同学们,你们有没有发现,在学校里,我们的老师每天跟我们讲的话里总是少不了要注意这样注意那样的安全话题,我听得耳朵都快生茧了,觉得老师未免太啰嗦了吧。妈妈却说,安全无小事,如果平时不注意那些安全小隐患,就有可能酿成大事故。我对妈妈的话也嗤之以鼻,大人怎么说话总是“三句不离安全”啊?直到这学期发生的这件事,我才体会到老师的良苦用心,才感受到安全的确无小事。

那一天是下午第一节下课时间,我们几个要好的小伙伴又不约而同地聚在教室后面的黑板下玩“推火车”,六七个同学分别把手搭在前面同学的肩膀上,排成了一列“小火车”。我们一边嘴里不停地学着火车发出“吭哧吭哧“的声音,一边推着前面那位同学开动“火车”,大家玩得不亦乐乎。几位上完卫生间回来的同学也不由分说就加入我们的队伍,还在后面用力地推。突然,一阵哭声盖过了我们的欢呼声。“老师,茹燕流血了”,有位同学大声地喊着告诉老师。我们立即停止了玩闹,纷纷围向茹燕同学,只见她脸上的血越流越多。老师先检查茹燕的伤口后,马上报告学校。不一会儿,一位老师赶快把茹燕载到旧镇卫生院就诊。上课了,老师问我们是怎么回事?我们也一头雾水。因为我们当时玩得很高兴,谁也没注意到她。

第二天,茹燕眼角边贴着一块伤口包扎布来上学了,老师让她说说事情的经过。我做梦也没想到,茹燕竟然指着我,说是我撞到她,使她摔倒后撞在桌角的。我顿时蒙了,当时我又没跟她玩,怎么会撞到她呢?老师说:“伤口离眼睛只有一厘米,如果撞到眼睛,那后果就不堪设想了……”我吓了一身冷汗。接着老师又开始“老调重弹”:“我们的教室、走廊空间小,下课期间不能在这些地方追跑打闹……”直到那时,我才感觉到老师不是在唠叨,而是在挽救我的幸福。

同学们,平时我们总是把老师的话当做耳边风,忽略了这些安全小隐患。通过我身上发生的这件事,我想告诉大家:安全无小事,防范靠自己。

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