我的未来作文中学 - 学习作文网

我的未来作文中学【一】

坐在动车上，隔窗眺望，仿佛在独自观看一部纪录片。经过的地方有的华灯璀璨，有的烟波浩渺，旅途的天气时而晴空万里，时而倾盆大雨。看着看着，心就茫然了。

大大小小的车络绎不绝，形形色色的人川流不息。霓虹灯把城市点缀得美丽而神秘，远处的灯塔在紫色的光晕下显得妖娆无比。读不懂这里的生活，看不懂这里的变化。各个国企总部骄傲地坐落在这里，向天地宣告自己的成功。大厦一座比一座高，抬眼望去，黯淡的玻璃与夜色融为一体，模模糊糊看见橙色的名牌站在大厦的顶端，高不可及。

总有许多灯彻夜不寐地亮在那里，办公室里的人正用西装掩饰这自己的疲劳。多久以前，他们抱着自己的简历，背着一个黑色的背包，大汗淋漓地来回奔波，只为等到一句：你被公司录用了。后来，他们几乎把整条命都献给了工作，不停地工作，只为了更好地生活。可是，在碌碌中，他们的生活也失去了变得更好的机会。应酬时风光无限，只有自己明白曾经经历的辛酸。

很想知道，我以后会不会也变成那样，在忙碌的工作中迷失了自己，在繁琐的任务中忘记了初心。家长总是告诉孩子，不要想太多，认真学习就好，变得优秀之后，就不用担心以后的前程了。可是仔细想来，即使再优秀的人，最后也难免跟“不优秀的人”公平竞争。按理来说孩子的任务的确是“认真学习就好，不要担心太多”，但如今15岁的我们，距离大学还有四年的时间，这四年学业紧张，就当做没有时间去思考这个问题，过。大一大二刚从高中脱离，当做享受青春的时间，过。最后只剩下两年的时间，面临毕业考试颇多，作业更多，百忙之中还要抽出时间去思考自己的人生志向，再找相关资料自主学习……问问自己，时间真的够吗？

值得庆幸的是我意识到了这一点，但麻烦的是即使我意识到了，也不知道该何去何从。

梦想实在太渺茫，在艺术上，若不是有真的高水平，是没有前途的，说的难听一点，有可能连自己都养不活。一个女生，怎么“北漂”？如果我拼命学习，把自己变得优秀，迎合父母的期望，我这一生注定没有主见，老了以后也会后悔没有为自己活过。再如果，我顺其自然，就平平常常地生活和学习，将来为了生活，也会抱着自己的简历，背一个黑色书包，大汗淋漓地来回奔波，只为等一句：你被公司录用了……后来，就真的在忙碌的工作中迷失了自己，在繁琐的任务中忘记了初心。

“唬”的一声，动车闯进隧道，四周一片漆黑。未来，我该何去何从？

我的未来作文中学【二】

一种理想，就是一种力。这是罗曼·罗兰的名句。一开始，我不太理解这句话的意思。但是，看了《我的`未来谁做主》这部影片，我开始明白了，梦想是需要坚持的。

这部电影，讲的是一个真实的故事。它发生在平湖县，三名学生林志越、金鑫和馨艺逃课情况严重，它们的姚老师为了让他们回来上课，踏上了寻找他们的路。他们回来上课后，姚老师在家长的质疑下完成了水火箭，之后姚老师发现了三个同学的梦想并帮助林志越做完火箭考上了中科大少年班。经过几年的坚持，三个同学都实现了自己的梦想。看完这部电影，我的心里思潮起伏，心中对梦想对坚持都有着十分多的想法，以及对姚老师这一形象的感动。姚老师，可以说是那一个年代的教师模范。她会教育学生，懂得兴趣是最好的老师；她会理解学生，知道在这个年龄中梦想对于孩子有多么重要。同时，我还从姚老师的所作所为中看出了姚老师是一个坚持不懈、遵守诺言的人的人。她信守承诺，教同学们做火箭；但也是为了教同学们做火箭，她尝试一百多次。她真是一个好老师啊！而这部电影，教会我的，是对于梦想的坚持。只有坚持了自己的梦想，才有可能成功。想想平时的自己，梦想很多，但却没有坚持，导致很多梦想毁于自己的手上。

坚持自己的梦想，相信自己一定能成功！

我的未来作文中学【三】

我来到更衣室，用更衣机器人摩尔利为我搭配上最美丽和最适合的服装。（第一天随便穿），看看吧，他给我搭上了一条蓝红相间的格子裙和一间雪白色的`上衣，正当我准备出门时，机器人叫住了我，说：“小姐，我觉得您还要穿上一件黑色小马甲，和高筒袜加黑色皮鞋。”我点点头，换上了他所说的服装。换好衣服后，时间还早，我才开始洗漱，厕所的清洁机器人为我涂上了护肤品，化了淡妆，真的一个人都不一样啦！忙完这些后，我开始吃早餐，我早在昨晚就制定了今天要吃的早点：一杯低脂牛奶，一块牛油小蛋糕和一盘水果沙拉。早餐机器人早就在餐厅等候多时了，我轻声说；“上早点吧。”只见他打开它的‘肚子’，从里面拿出了早点，并为我系上餐巾。我用十五分钟吃完了早餐，还有三十分钟才出门，我从我的房间拿出了一个粉色的书包。我背上书包，坐上私人的飞速车就上学去了，其实，飞速车在一分钟内就可以到达你想去的地方，但我想早点去，所以，我还是让车子缓慢行驶了。到了新学校，还有十分钟才开始新生讲话，我整理好服装，走进了教室。教室里只有五六个人，我随便找了个位子坐下，哦?老师来了会是怎么样呢？

我的未来作文中学【四】

这是，我仿佛置身与另一个国度，惊讶地对小星星说：“这，这真是未来？”“对。”小星星说。我兴奋极了，到处蹦来蹦去。未来的汽车真是帅呆了，全身闪闪发亮，一辆就有几百种颜色，还是气垫式的，速度快得不知怎么形容，这么快的速度也没出车祸，而且还能在天上飞，真牛！未来的空气真新鲜呀！没有一点臭味，还散发着淡淡的香味。未来的房子，真的大变样了，高楼大厦全都拔地而起，浮在空中。地上的房子全都是水果型的，还散发着淡淡的清香。未来真是美丽极了，我无一不为未来而赞叹。看着这些美丽的景象，我高兴极了，心想：“哈哈，多亏了小星星，让我提前看到未来。对了，小星星呢？管他的，我先玩一会儿 ……”走着走着，突然看见一栋华丽的大厦，它全身上下无一不是用珍奇异宝做成的，十分好看。“哇，太好看了，这，这不是达达百货吗？Yaeh,逛超市了！”我兴奋地进了百货，一看，哇真大呀，只见商品琳琅满目，我心想：“哇，牛！”我高兴极了，到处找电梯，可找了半天也没找到，于是便问一位叔叔，叔叔指了指哪个方向，我跑过去一看，只见一个玻璃门后有一张大纸，我打开门站了上去，真不敢相信这是电梯，我在玻璃门上到处找按扭，可是没找到，最终在纸上找到了几个，我看玻璃门上写的：玩具城572—653楼，我连忙在纸上输入572，不到一秒的时间便到了572楼，我出了电梯尽情地玩了起来，未来的.玩具真新颖，玩儿了还想玩儿，而且还能开发大脑呢！玩着玩着，小星星便莫名其妙地出现在我身旁，吓我一跳，只见小星星说：“快来，我带你去个地方。”

于是，我便坐上飞车，和小星星来到了一个地方，我一看，这儿有点像民居房。小星星打开了一扇门，我进去了，只见屋里有一个人，长得还可以，只见他对我说：“冯睿杰，你猜我是谁？”我一听，声音和我有点像，顿时恍然大悟，大吃一惊：“你……你不会是未来的我吧？”“答对了！”未来的我笑着说。只见他给我吃了一些未来美食，我吃了恍若进了仙境——太好吃了！我和“我”聊了一会儿，这时，未来的我说：“你作文写得不错，写一篇看看。”“啊？你让我来就是为了这个？我不想写，我奶奶才给我布置了一篇呢！”这时，未来的我变得十分严厉：“不想也得写！”说着，便变成了一个大怪兽，“不然我吃了你！”“啊！不要！”

这时，我回到了现实，看着眼前只写了一个字的“作文”，我才发现，原来刚才是场梦，不知怎么，我脑袋一灵，把刚才的梦写进了作文里。回忆着梦，我写了起来……

啊！未来如果真有那么美就好了，我相信，只要我们努力奋斗，未来一定会比梦中的更美好！

我的未来作文中学【五】

这个周末，我和爸爸一起观看了电影《我的未来谁做主》。这部影片主要讲述了三位学生：林志越、馨艺、金鑫和班主任姚老师的故事。林志越是一个非常聪明而且对火箭情有独钟的学生，而他的爸爸每天逼他做题、做题、做题……一心想让他转学、跳级、学医，迫使他放弃自己的航天梦。金鑫的爸爸是生意人，只要求他会开发票就行。馨艺的妈妈一心想让她当歌星。后来他们三个旷课、逃学。姚老师绞尽脑汁、想方设法让他们重返校园，长大后都从事了与自己兴趣相关的工作。

看完影片，我热血沸腾，激动不已，陷入了久久的深思。影片中姚老师为了找回孩子而掉进冰冷的河中，苦苦挣扎；为了找回孩子受到家长的冷嘲热讽；为了找回孩子和家长打赌而彻夜工作……姚老师做的一切都是为了孩子。最让我感动的是姚老师的水火箭腾飞的一刹那，泪水止不住地流下。看着同学们做的水火箭一个接一个失败了，家长们开始嘲笑，此时此刻，真的为姚老师担心，万一失败了怎么办？功夫不负有心人，在最关键的时候姚老师的水火箭腾空而起，飞向天空，感觉我的心也和火箭一起在飞翔。最后家长被姚老师感动，三个同学重新回到熟悉的班级。老师，平凡而伟大的职业，就像姚老师，把自己的一生都献给了孩子，看到自己的学生成才，是她最快乐的事。让我想起了一句诗春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

还有一副场景令我印象深刻。当姚老师站在侵华日军登陆处，她说，当时，日寇就是从这儿登陆，侵略我国的。残忍地对我国进行烧、***、抢、掠。碑就是提醒我们不忘过去。我在想，我们为什么会被侵略，落后就要挨打，就是因为落后，科学技术不发达，造不出厉害的武器。因此，我们要树立目标，并朝着目标努力，牢牢记住姚老师的那句话：不追明星追科星。少年强，则国家强，以科学家为榜样，学科学，爱科学，让我们的国家变得更强大。

我的未来作文中学【六】

时光如流水，夹杂着我十六年以来的喜悦与忧愁。短短的时间里有长长的回忆，也有满满的期盼。小小的我，独自望着前方，那漫漫的未来。

我，是初中生，是等待升入高中的准高中生，是依恋着过去的温暖的孩童，是憧憬着未来的神秘的少年。我在成长，在懂事，在成熟，在等待着振翅飞翔的那天。年龄在变，身高在变，心情在变，心灵也在变，但不变的是我，是我对未来的向往。我和我的未来，在时光中成长。

从记忆的最初，我那时还是懵懂的孩子，每天的心情都是一样的，单纯到觉得无忧无虑的生活很乏味。偶尔，也会想到未来。我的未来，不是爸爸妈妈定下的“当科学家”的理想，也不是“要每天都到游乐园玩”的纯真的期望，只是想有一天，可以站在自己为自己撑开的天空下，骄傲的告诉爸妈：“我长大了。”

后来，真的长大了。到了学习的年纪，在怀念不用学习的生活，与想方设法少写点作业的胡思乱想中，又想到了未来。初懂人事的我带着点那个年龄段特有的多愁善感，觉得自己，有朝一日，一定要离开家，背着琴箱，夹着画板，到滚滚东逝的长江边，到神秀魏峨的泰山顶，写下自己的诗，弹下自己的曲，画出自己喜欢的画，多么洒脱！那是我对人生的理解与追求，是伴我成长，慢慢淡去但不灭的激情。

我到初中了，小提琴课停了，诗也凑不出几句，绘画水平仍停留卡通的水平，越来越难的课程更磨下了不少精力。当个行吟诗人的梦想变成了云朵点缀在心灵的天空，是可望的美好但也是不可及的平行。思想成熟了，懂得了与人交往，懂得了予人关心，更懂得父母老师的期待。我想象着未来，想象着考入理想高中时老师的欣慰，也想象着中考失利时父母的感伤。我为了美好的未来而努力，为了确定的目标在奋斗。这似乎是我成长得最快的三年，我学会了面对责任时的担当，学会了确定理想后的奋斗，学会了怎样获得站起来的力量与自己擦干眼泪的勇气。

那就是浸着汗水的成长的步伐。未来，推动着我的成长，支撑着我的内心从脆弱变得强大，让我向前不断地奔跑。驻笔颔首，现在的我，仍有不变的对未来的憧憬，现在的未来，是基于以后的加倍努力之上的。我升入高中，拥有三年宝贵的金色年华，我要利用这三年丰富自己的知识，打实自己的基础向未来接近。

我的未来，是在升入理想的大学后，向成为医生的方向上努力。这是个从小埋藏在心灵深处的理想，因为我的生命过于美好，它所带给我的太过珍贵，所以我要做守护生命的人，守护那些珍视生命的人们，为去除他人的痛苦而贡献力量。从小便讨厌悲剧的结局，所以，我要成为阳光，可以照亮人们的悲伤，要能够拯救他人的力量，这是我对生命的理解与看法，我希望可以通过拯救其它生命来加重自己的生命的重量，直到最后一丝光华散尽，这样的我才算度过了一个有意义的人生。

为此，我也要在这三年里定下自己的计划，沿着为自己设定的道路向未来奔跑。那是我所追求的，也是我所相信的，理想即是未来！即便没有看到未来的力量，也没有洞察一切的智慧，但我有眺望未来的目光，我有不断奋斗的毅力，还有闪耀的活力！

如若眼前是一条布满荆棘的山岭，那山顶必浸染了阳光的辉煌；如果成长是蓝色的布鲁斯进行曲，那么结果一定是欢快的G调协奏；如果挫折是泪水流江的负瘠的河流，那么梦想一定是翻滚壮阔海洋，我站在布满闪光灯的青春的舞台上，来演着自己的未来梦想。灯光的灼热和舞台的高大，会让双眼迷茫，会让身体失措，但只要有坚定的内心，就会有方向，我只走向属于我的未来，为此，才在舞台上欢唱。

我独自守望前方，长长的道路，短短的停歇，小小的挫折。我，和我漫漫的未来，在成长，在接近，更是在一起，静静守望。