作文三年级描写人的长相(三年级描写人物相貌的作文)

作文三年级描写人的长相(三年级描写人物相貌的作文)

首页话题更新时间:2023-11-23 10:17:49
作文三年级描写人的长相(三年级描写人物相貌的作文)

作文三年级描写人的长相【一】

2、学生表演,创设情境。

(1)两名学生表演小剧《客人来了》。按照“请进”——“请坐”——“倒茶”——“削水果”——“给爸爸打电话”的顺序进行表演。

(2)学生评议,从表情和语言两个方面,给予补充。

(3)再请一组同学表演。

1、学生写草稿。

现在我们拿起比,把你招待客人的经过写下来,写的`时候可以想一想我们刚才的表演。

4、点评。

(1)同桌互相朗读自己的习作,互相纠正,互相表扬、肯定。

(2)推荐你认为写得好的习作读给大家听.

(3)交流评议.

5、学生修改。

6誊写作文。

作文三年级描写人的长相【二】

“奶奶,我爱您,就像老鼠爱大米……”听,我正美滋滋地哼着自编的歌谣——《我的奶奶》。走,随着我的歌声,来认识一下我的奶奶。

奶奶现在已经有69岁了,一副金边眼镜后面,藏着一双慈祥的、炯炯有神的眼睛。她花白的头发,古铜色的脸,一双混浊的眼睛,额头上挂着几丝皱纹。

有一次,我肚子饿了,发出咕咕声。奶奶听了,便去厨房煮东西给我吃。我坐在椅子上,等着奶奶拿东西给我吃。一会儿,奶奶端出了我喜爱的咸鸡蛋。于是,我狼吞虎咽地吃起来。抬头便看见奶奶正看着我吃着。我说:“奶奶,你也来吃呀!很好吃呢!”可是,奶奶却说:“好吃就多吃点,奶奶不饿。”我听了,就一口把剩下的吃完了,殊不知,这是个美丽的谎言。直到现在,我才明白那是奶奶对我的爱。

听,我又情不自禁地哼起我最爱唱的歌:“奶奶,我爱您,就像老鼠爱大米……”奶奶“扑哧”一声笑了。

作文三年级描写人的长相【三】

今天是一个晴朗的日子,我和作文班的小伙伴一起来到了一位爷爷家。

这位爷爷很伟大,他有3个孩子,都是博士,就连自己也是一位高级教师。

一进门,爷爷就笑呵呵地迎接我们。两只小狗“汪汪,汪汪”地叫个不停。好像在说;“欢迎,欢迎,热烈欢迎,欢迎……”我们大家坐在院子里听爷爷讲故事和做人的道理。

在爷爷的讲话中,我知道了“四立”,老爷爷告诉我们一定要老老实实做人。天才是100分的,其中99%的是汗水,只要你付出了就一定会有回报。爷爷还说:“人应常常说自己是无知的,只有这样才可以学到很多你不知道的事,而且大家还需要珍惜时间,好好学习。”听到这些,我想起了课文中有这样一句话“一定要珍惜现在的.生活,不要小看一枚硬币,如果你连一枚硬币也不要,那是不会发财的。”

听完爷爷的讲话后,我心想:一定要好好学习,要成功就一定要有远大的理想,为这个理想奋斗下去,我的理想是当一名博士,我一定会为这个理想努力的,相信我一定会成功的,我会加油的!

今天这位伟大的爷爷让我太敬佩了。

作文三年级描写人的长相【四】

我有一个既可爱又机灵的小妹妹。

我的妹妹长得十分可爱。她的脸大大的,水灵灵的眼睛,好似一颗水晶,樱桃搬的小嘴,红彤彤的,还有她的腿长长的,都快和我一样高了,可爱极了。

我的妹妹不光长得很可爱,而且也很机灵。上一次,我和我的好朋友一起玩枪战,妹妹也吵着要玩。我无可抵抗,只好让她玩一盘。游戏开始了,一个比她大的小男孩当“僵尸”,他迅速锁定目标—我的妹妹。当我妹妹反应过来,他已经蠢蠢欲动了。当时我急得大叫一声:“快跑!”,妹妹赶紧一边跑,一边大叫“救命啊!救命啊!”。在一个转弯处,我的妹妹灵机一动,迅速转了个弯,便逃出了缠人的“僵尸”。当她胜利回来时,我还表扬了她,还敢智斗“僵尸”。最后,我们三个人终于灭了那一个“僵尸”。

我的妹妹在学习上也有一番成绩。她每次考试都在96分以上,一直都排名在前10名。在课堂上,她总是积极地发言,被她的老师表扬。

啊!我有这样一个好妹妹真开心,真希望我们可以永远那么幸福美满地生活下去!

作文三年级描写人的长相【五】

我的姥姥今年七十多了,个子不高,身体很结实,慈眉善目,看起来就是一个很和蔼的老太太。她从来都闲不住,总是不停地忙这忙那,直到把家里每一个地方都收拾得干干净净才会坐下来休息一会儿。

由于姥姥小时候生活在贫穷的环境里,所以她十分节俭。就拿家里的水来说吧,姥姥从来不用抽水马桶,洗脸、洗脚、洗菜用过的废水姥姥都会留着冲马桶。这样一来不但节约了用水,还起到了环保作用呢。姥姥对家里的电也很节约,房间不用的灯坚决不开,每次走出房间时都会随手关灯。每晚看电视时,她总会把电灯关上。有时电视一闪一闪的,对眼睛不好,我便向姥姥抗议过,但姥姥却说:“没事,这灯开一晚上要浪费多少电啊,没灯照着,看电视不也很清楚吗。”这番话弄得我哭笑不得,只好甘拜下风了。

姥姥年纪大了爱唠叨。姥姥一唠叨,就会没完没了。而我们只能听,没有说的份。姥姥唠叨姐姐不帮她干活,唠叨哥哥老是玩电脑游戏,好像只对我比较满意。虽然姥姥经常唠叨,但大家都知道,她的唠叨也是为了我们好,所以我们不会反嘴。姥姥做了好吃的,自己从来舍不得吃,全都留给我们。

这就是我的姥姥,一个节俭又唠叨的姥姥,一个把我从小拉扯到大的姥姥。长大以后,我会更爱我的姥姥,好好孝顺她。

作文三年级描写人的长相【六】

每当我们呼吸着新鲜空气,走在干净的马路上的时候,你是否想到:是谁把马路打扫的这么干净,让大家呼吸着新鲜空气呢?是他们,清洁工人,清洁,对于他们是一个熟悉又陌生的词语。

每天清晨,五六点钟,我们还在被子里睡觉时,清洁工人们已经在大街上开始了让人们赞扬的工作了,是他们,在星星的陪伴下打扫卫生,把我们生活的城市整洁干净,是他们,使我们生活的环境幽雅清新。

第一个迎来朝阳的是他们,因为,他们要为上班上学及进行晨练的人们送来一份舒畅的心情,最后一个送走落日的是他们,因为他们要为城市的环保献上一份火热的赤诚。浩瀚的夜空记载着他们无私的奉献,闪烁的群星见证了他们无悔的人生。

我赞美他们,为环保做出贡献的人们,他们在平凡中蕴藏着伟大,普通中实现着神圣!我爱他们——清洁工人!

作文三年级描写人的长相【七】

他个子瘦瘦高高,天生一张瓜子脸,全身上下最引人注有目的就是他的那双明亮的大眼睛,这双眼睛通过镜片,散发出一种智慧的光芒。

他是我们班级的数学小博士,参加奥数竞赛年年获奖,在老师的辅导下还获得了全国奥数竞赛一等奖,给自己争了光,让老师沾了光,得到了老师大大的夸奖。

他遇到数学题,简单的题目就下笔飞速,做完了还仔细检查,那双慧眼帮他分辨出许多错题;如果遇到难题,他也不被吓倒,认真思考,反复读题,一遍又一遍计算,坚持靠自己的努力做出题目,不到努力的极限决不寻求老师的帮助。他对难题特别入迷,有一次当上体育课跑步时,他口中还念念有词:设未知数为X,那么X×Y=……

他不仅仅是个数学高手,记性还特好,有着一张能说会道的嘴和一副好头脑。他课外知识十分丰富,会背许多古诗词,《论语》、《唐诗三百首》,他是信手拈来,一张口就滔滔不绝地说开了。他还有个绝活,就是文章不硬背就能记下来,经常运用到生活实践中去。

他就是我敬佩的人,我希望我能通过自己的努力变得和他一样好,或是比他更好,让别人的文章里写进我,能听到别人说:“她就是我敬佩的人”。

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