高考优秀作文你在乎哪个点

高考优秀作文你在乎哪个点

首页话题更新时间:2023-11-17 02:58:07
高考优秀作文你在乎哪个点

高考优秀作文你在乎哪个点【一】

这是我在一本杂志上看到的问题,如果是你的话,你该如何回答?

一部份人应该会选择让火车改道,开过那条废弃的铁轨,为了救更多的孩子,只好让一个小孩牺牲。正所谓的“牺牲小我,完成大我”的精神,而且在出于道德和情感,也应该那样做,还不错,一个自我牺牲主义的人。

但是,在对于那个在废弃的铁轨上玩耍的小孩来说,是多么悲惨的命运!只是自己隋便地在一个地方玩,却把自己的生命给玩完了!

于是,便有一些“反动派”为了同情那个在废弃轨道上的孩子,作出了让所有人都无法接受的.选择,让那群孩子的生命换来那个孩子的生命。事实作证,这是不可行的。

这时,又有一些比较聪明的人说,他们会想办法让火车停下来。这个方法看上去还不错,但是,紧跟着又有一大串问题蹦出来了。在这种紧急的情况下,有什么直接又干脆的方法可以让火车停下来呢?即使停下来了,你又一定要跟火车司机说明情况,还要做其它一些小问题的调整,那就会浪费一段时间,如果这列火车的来回时间出了差错,那又会造成多少人的不便呀!所以,这个方法也不是完全行得通的。

就在我们看似全面地分析这道题时,许多人矛盾了。而且,在这当中,我们忽略了一个小问题,那就是——那个在废弃轨道上玩耍的孩子的决定是正确的。也就是说,那个孩子认为,在废弃的轨道上玩耍,火车是不会使过来的。他选择了一个安全的地方玩耍。

然而,这两种处境每天都在我们身边发生,少数人往往要为多数人的利益作出牺牲,即使多数人是错的。

但是,公众的利益应该以怎样的原则去维护?是保护错误的大多数?还是站在正确的少数人一方?这是一个让理智和感情相互交织,相互斗争的难题。而解决这个难题的最好方法就是遵从规则,这不但维护了公众利益,更重要的是,它可以避免人们今后的错误。

回到那个问题,出题的批评家朱力安说,他不会让火车改道,让火车按正常轨道行驶。因为在正在使用的铁轨上玩耍的孩子会很警觉,在听到火车的汽笛时就会很快跑开。而如果让火车改道,那个孤独的孩子会必死无疑。因为他认为,火车是绝不会从那条废弃的轨道上经过。

高考优秀作文你在乎哪个点【二】

一、审准话题

审题是作文成败的第一关,差之毫厘,谬以千里。应试时应慎重。审题准确,作文就有可能踏上成功之路;审题失误,写得再好,最多也只能得一半左右的分数。就近几年的“”而言,审准题意就是要对作文试题上展现的“材料、提示语、话题、作文要求”(即通常所说的背景语、启发语、话题语、强调语的各个部分仔细审读揣摩,全面确切地理解文题的所有含意,这是理解话题作文的关键。具体方法为:第一步,读“背景语”和“启发语”,巧借“启发语”的提示,弄清“背景语”的隐含意义,弄懂题目要求写的就是“话题语”。第二步,弄清“强调语”有哪些要求,即弄清立意、文体、拟题、字数等要求。第三步,应围绕“话题”组材、选材,扣住话题的实质。为确保“符合题意”,在写作时,尽可能在开头点,中间提,结尾扣,这样,写就平稳的扣题文应该不成问题。

二、选妥文体

“文体自选”,不是多种文体的综合,而是为考生提供选择最擅长文体的自由。一旦选择了某种文体,写出来的文章就应该具备这种文体的特征,从而做到“符合文体要求”,而不是“四不像”。那么怎样选择文体呢?这就要根据作文的“提示语”和“要求”来考虑。若需要通过自己忆、记、闻,或涉及写人物、事件、景物、场面时,一般应选择记叙文;若需要介绍、说明事物的形状、性质、成因、关系、功用时,就应选择说明文;若需要阐述主张、表明观点,自然选择议论文。如果有的内容兼用几种体裁都可以时,就要根据自己的实际需要确定采用的文体。但不管采用什么样的文体,都要因文而异、因人而异,要充分发挥自己的`优势,展示自己的才华。比如,擅长形象思维,会编故事,善于记叙、描写的同学,可选择记叙文,甚至可以选小说、童话等文学体裁;擅长推理,逻辑思维强的同学,则可选择议论文。

三、立意创新

古人云:“意高则文胜。”高考作文立意,正确是前提,但要达到我们所说的“成功”,则还要力求“深邃、高远”。判断一篇作文的立意是否深邃、高远、有创新,可从以下几方面来看:①文章有没有在深度上有所建树,在某个方面或某些方面是不是有超越大众化的见解,甚至创见。②有没有对自然、社会和人类的关注。③有没有深远的历史感与现实感。④有没有预见性。⑤有没有健康的审美情趣与高尚的情操。⑥有没有哲理性的思考……考生要在考场上写出令人耳目一新的佳作确非易事。文章要想出新,立意必须新奇。首先,要有超越一般的眼光,有时代责任感,意志坚定,情趣高尚。其次,要有历史感和预见性,能透析事理,升华哲理。再次,要从多角度联想,对同一事物从不同角度进行思考,寻求多种答案,从中选择最新最佳的角度来立意。此外,还要从个人独特的生活经历中选取素材,写别人所未写,立别人所未立

高考优秀作文你在乎哪个点【三】

这一天,我从学校回到家,突然看到白雪有点异常,它耷拉着耳朵,躺在笼子里,我奇怪的打开了笼子,可是白雪没有像以前一样蹦蹦跳跳跑出来,还是一动不动的躺在那里,我有一种不祥的预感,颤抖着手把白雪抱出来,我看到白雪紧闭的双眼,“白雪!白雪!”我甩着白雪,白雪还是一动不动。

白雪死了,这个小生命就在我手里毁了,我哭了,哭的很伤心,可是哭又有什么用呢?又不能死而复生,我止住了眼泪,把白雪装到一个纸盒子里面,出去找了个没有人的地方把白雪给埋了,轻轻的说,“白雪,你好好呆在这里,以后没有人会来吵你的。”说完这句话,我便回家了。

之后,我只要看见兔子,我就会想起那一天的白雪,我看着它没有力气的躺在那里,一闪而过,我就不会再看兔子。

这一天,妈妈高兴的回来,我又看见了一只兔子,它很好看,妈妈说,“这只兔子就给你养了……”我立马回绝,“不要,我不想再养兔子了。”妈妈笑了笑,说,“我还没说完呢,我是说,这是一只脚受伤的兔子,我想要你把它养好脚上,就把它交还给大自然。”我听了,开始看小兔子,果然,小兔子的`小脚上好像有一道伤口,我急急答应了。

我开始仔细为它包扎,这种小兔子本来躲着我,时日多了,小兔子便不再惧怕我了,慢慢的肯接受我为它包扎,小兔子在我的照顾下,很快就好了,我领着笼子来到草地上,缓缓的把笼子打开,我舍不得这只小兔子,但它终究是属于大自然的,我放走他其实也是在乎她。小兔子见笼子门打开了,便蹦蹦跳跳出了笼子,突然,它回头看了我一眼,我把它认为是小兔子对我的不舍,我朝小兔子挥了挥手,小兔子走远了。

以后,我看到有小动物在抓它们人的笼子里,我便会买下那个可怜的动物,把它放走,这也许也是做善事吧,我在乎这些生命,小小的生命,也值得我在乎,我希望大家不要再抓小动物了,它们也是有生命的,在乎一下它们吧!

高考优秀作文你在乎哪个点【四】

种地者,先种心:心中先有种子,大地后有桃李;先播春风与梦想,后收秋色与果实。我想,如果能给自己、别人、后人留下一棵丰美的桃树、扶疏的李树,那是一个多么醉人的开始啊。如果再能给世间留下永恒的春风,那将是多么令人慰藉的今生今世的证据啊。

可是,你对我说:心田种下春风又有何用,如果世界全是冰雪。不,你不必先报怨环境污秽,如果你自己的心田都不想种下一缕春风,那你又何必报怨社会上没有枫红银杏黄、瓜绿葡萄紫呢。

当然,我理解你的心情:君不见,有人一边诵着佛经、圣经、道德经,一边狂求名利并且不忘宣讲所谓理想主义者春风情怀;君不见,有人一边唱着“我反对你的观点,我坚决捍卫你说话的权力”,一边潇潇洒洒搞着小动作耍着歪门邪道竟还自认为在心田播种良善。真可谓:心有雾霾,口吐莲花;心有冰雪,口吐春风。也许不应该对人性要求太高,因为绝大部分人的心田,种的当然是小名小利、小恩小惠、小得意小酸溜,真正种植春风的心田何其少也。

于是,我想起了那个种春风、播大爱的史怀哲——诺贝尔和平奖的获得者、哲学家、音乐家、医生。

他本是欧洲的名人,衣食富足,可他自愿到非洲无偿行医。他老老实实学习了七年医学,他认认真真为黑人免费治疗,他耐心加严厉地面对着缺少文明习惯的他们。他还提出了“敬畏生命”理念:牛吃鲜花是应该的,人为了美而摘花则是罪;不无端***害生命,哪怕是甲虫或青蛙;使用动物的生命要有敬重或惭愧之心。今天,环保主义者行动在世界各地,他们是否知道史怀哲的名字,这不重要,重要的是史怀哲在世人的心田中种下了春风,我们相信种子,也相信岁月。钱穆先生说:“一个人就是一种风俗。”今天想来,他这话未必全对,因为你未必影响到他人,他人也未必愿意接受你的影响,哪怕你是对的。

但是,种下桃李春风,总比种下仇恨妒忌与丑陋好吧。只是你本人,必须要确定,你种的确实是桃李春风,而不是狗屎拌香油喂别人,自己偷着乐。

高考优秀作文你在乎哪个点【五】

“一个苹果两个人一人一半,一份疼痛,两个人也是一半,你如果愿意和我一起分苹果的话,请也让我和你分疼痛,以后的日子我都愿意和你一起分担。”读着这句话,不自觉中思绪又把我拉回那年夏天。

从小到大,我一直就是个叛逆的孩子,让父母担了不少心。与父母顶嘴,与同学打架,吃中饭不按规矩到规定的地方吃……现在想来,着实幼稚。

那天,天色渐晚,我在舅舅家吃晚饭,准备留宿。所以早早的洗了澡躺在床上玩手机,玩得正高兴时,闪来了一个电话,那个电话再熟悉不过了,我接听后一脸不耐烦的说:“什么事啊。”爸爸道:“你马上下楼,***妈有点不舒服,我们送她去医院。”此时,我的心不由的担心起来,跟随舅舅上车。一路上,异常安静,安静得让人窒息,妈妈靠在我的肩上,手拉着我的手,我隐约感觉到她非常疼,但要在我面前坚强。我侧脸看着她,妈妈不知对我多上心,她头上的白发在路灯的照耀下,闪闪发光,这不是她这个年龄段该有的.,我莫名揪心。

到了诊所,被诊断为结石,拿了几副药,便又照原路回家,一路上她依旧没在我面前落泪,到家也一句话未说。

第二天清晨,我与妈妈早早的来到诊所挂号,拿到了三号,幸好她有先见之明:排队的人会很多,所以要来早点,不久后,妈妈的痛疼又发作了,她的脸色开始变青,苍白的面容因痛苦而扭曲,汗珠从她的额头渗出,微闭着眼睛静静地靠在长椅上……挫败感迎面朝我袭来。前面的1号不知为何那么慢,我只得与2号商量。中年妇女挺不耐烦的:“***妈是生病了,可她是个大人,几分钟又不会怎样,可我家小孩也发烧了啊。”我也挺无奈的,中年妇女瞟了瞟她,口中传来一声:“好的。”我高兴的跳了跳。

随后医生开了单子,我扶着妈妈到病床上休息,护士不一会儿就来到我旁边给她打针了,半小时后,她的痛苦减轻了不少,只见她苍白的脸上露出一丝微笑,刚好斜射在她脸上,显得美极了。

静静看着熟睡的她,心中酸了酸,她本是单眼皮,却因劳累,时常是个双眼皮。皮肤蜡黄,这与我在外婆家看到的在北京闯荡的她完全不同。当时的她多么青涩而勇敢啊,现在面色苍老而脆弱。时光啊时光,请你走得慢些吧,不要再让她变老了。我握着她粗糙的手,此时,我只希望她所有的付出都值得。

若你痛苦是,那痛苦能转移一半给我该多好。你的压力分担一半该多好,假如假如……

我不想你这么累,不想你这么痛苦,一点也不想,假如我能替你分担一点,哪怕再累我也愿意。

高考优秀作文你在乎哪个点【六】

记得那天老师布置的回家作业蛮多的,其中又有几道难题,做事一向慢的我趁着自修课写回家作业正当我思考到一道难题的关键点时,你却突然用高八度的声音呵斥道:“蒋奕涛!”这冷不丁的一声大喝,打断了我的思维,还把平时蛮胆大的我吓得一哆嗦,心怦怦直跳,过了好一会儿,才平静下来。可是,我好不容易想到的解题方法却被你突如其来的一声大喝吓得忘了个精光,只得重新思考。那时,我对你心生不满之意,我想其他同学也一定会有同感吧。你平时工作兢兢业业,将班级的纪律管理得井井有条,深受同学们的喜爱,是老师的得力助手。只要你走到讲台上,教室里也会鸦雀无声,宛如老师进来了一样安静,所以你深得老师和同学们的\'信任。可是有的时候,老师在楼梯上都能听到你生气的喊声,因此我觉得你管理的方法可以改进一下。

俗话说“有理不在年高,有理不在声高”。其实你并不需要用很响的声音,你可以走到那位同学身边轻轻提醒他,给他讲道理,也不会影响大部分同学 。希望你能接受我的建议,做到更好,成为一个名副其实的好班长。

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