告别懦弱初中作文【一】
我实在不愿意用这种方式向那两只白鸽作最后的告别的，我也实在不愿意将我那少得可怜的关于白鸽的感想写出来，然而我不能自已，事实已不允许我如此推脱如此冷漠。
数年前的秋天，我蜗居在租来的小屋里。院外是一片草坪，看书写作累了，一个人到草坪上坐一坐，躺一躺。仿佛只有在这里，我们才是我们自己，也完全放浪形骸了。
我的邻居是一个娇贵的女人，他的丈夫在电厂上晚班，昼伏夜出。女人的孩子很乖巧，正是讨人喜欢的年龄。这样一个美满而幸福的家庭，当然是无可挑剔的。
孩子放了学就到我房里来，讲他们学校的轶闻趣事，常引得我开怀大笑。女人有时也坐过来，聊天儿，我和他们处于一种友好的氛围里，如果在我居住的地方，能常此以往地下去，那该多好呀！至少，他们快乐而幸福地生活会激起我更多的.生活激情来。
然而，我善良而天真的想法很快就被现实撞击得支离破碎。就在那个秋天，女人的丈夫有一杆枪，乌黑发亮。于是，这个三口之家经常有野味可餐。他们也不时地给我端来一碗，让我品尝。
就在我经常走动的草坪上，两只白鸽，雪亮刺目的丰羽，与绿草相映，给人以静穆的和平气象。
我不知道它们从哪儿来，到这里又来做什么，只觉得它们嬉戏飞旋得样子很好看。为这绿色地毯加了一道更绝美的风景线，岂不是好事？
邻居自然也注意到了这一点。一天早上，邻居的男孩又端来一碗肉汤。傍晚，我照例到草坪上去散步，这时，一只白鸽从我头顶盘旋而过，它声嘶力竭地哀号着，我突然预感到了什么，它的伙伴呢？
它到哪儿去了？我心里问自己。它们可是从不分离的呀！
就在我暗自思忖时，小男孩牵着他父亲的手从那边过来，我看见了男人手里提着的那柄黑洞洞的枪！
天哪，我顿时恍然了，而我，也成了凶手――一碗鸽肉汤！
轰―一声巨响，把我从愧疚中惊起，我像一只发疯的狮子，冲到了男人的面前，大吼道：你干什么？男人被我这突如其来的举动震怒了，他骂道：关你屁事？
怎么不关我的事？我简直是暴跳如雷了。
女人走过来，拉走了他和孩子。
所幸的是，这一只，没被打中，它依旧飞旋哀鸣着，那声音无比悲痛，它或者失去了姐妹兄弟或者失去了情人。这样，一个双重身份，就使得这幕剧更加悲壮了。
我知道，这只白鸽，将会在哀痛中慢慢地死去，这将是多大的悲剧呀！我不知道，如此惨痛的事实还要发生多少起，我不知道，人竟如此卑劣。为自己的私欲，竟对弱小者下如此毒手。
我决意要搬走了。那天当汽车开动时，我的邻居又是劝又是帮我收拾，岂不知我此刻的心正乱作麻团呢。毕竟，他们有友好的一面，可他们同样是有仇于我的――对于白鸽的***戮！
白鸽，别了；别了，白鸽，我为自己不能保护你们而惭愧，我也为自己的作孽而忏悔。也许，关于你们的故事将伴我终生遗恨。
告别懦弱初中作文【二】
暮然间“假如”两个字眼浮现在脑中，牵扯着我的意识不停地去想，去了解，去感悟它，却又总觉得抓不住，欠缺了什么一样。这种感觉反复闪现，久久不息。终于决定为它写下些什么，可是在最后时刻，总也找不到宣泄的当口，只得搁笔离身，摇头惋惜……
一日的浑浑噩噩，始终被那两个字眼纠缠。坐在电脑前，试图去搜寻它在生活中留下的漪涟，直视电脑上醒目的文字——“假如含假设、假定、如果等此意，可用于说明不真实的，不是本来的，与“真”相对”。我猛然惊醒，各种片段快速的闪过，这不正是我想要描绘去又怎么也整理不清的么！在这一刻，我心中充满了欢畅，因为我已经知道想说些什么，自己想要的是什么——告别“假如”，让生活中充满肯定，让青春学会无悔！
记得上学的时候，老师向我们不知疲倦的传授着知识，更是不厌其烦的告诫我们：书到用时方恨少，多学会一门知识，就是多掌握一项技能。青春年少的'我们总喜欢一笑释之，天真的以为时间仍是漫长，经得起肆意的挥霍，转瞬间，十几年的学习生涯已过。回首往日，每每有需要掌握的知识却是没有研读、没有熟识，当我们真正利用它的时候才知道幡然悔悟，才会知道悔恨，总是想着假如当初认真的学习该有多好。为什么要习惯憧憬过去呢？失去的永远不会再回来，何不直面现实，从现在做起让我们学会告别“假如”，从点滴做起，不断地积累，不断地领悟，令青春不再充满无知，生活变得韵味！
工作亦是如此，多少次因为一时的疏忽造成一系列的失误，从而面临困境，那时候心里想到的是什么，一味的埋怨自己当初的不认真，难道真的有用么？何不静下心来细细的捋顺思路，找出问题的根源进行解决呢？安全生产一直是坚持不懈提倡的，我们不只是将它当成鞭策自身的口号，而且还要始终将它作为指引我们前行的航标。但是多少起安全事故的背后不是我们疏忽大意造成的呢，试想当事故发生的一瞬间，当事人心中闪现的想法，是否有悔恨的伤痛，悔恨一直以来对安全的放松，假如一直将安全牢记于心，时刻严格要求，将又会是一种怎样的局面。
告别“假如”让我们摒弃以往的散漫，告别“假如”让我们时刻记住今天需要付出的努力，告别“假如”让我们将严谨牢记在心里，今天的付出，是为了明天收获，今天的拼搏是为了未来的成功！
告别懦弱初中作文【三】
宵节是汉文帝时为纪念“平吕”而设。相传吕后一系在吕后死后害怕大全旁落，密谋叛乱，宗室齐王刘囊联合开国老臣周勃一起平定了“诸吕之乱”。平乱之后，众臣拥立刘邦的第二个儿子刘恒登基，称汉文帝。文帝深感太平盛世来之不易，便把平息“诸吕之乱”的正月十五，定为与民同乐日，京城里家家张灯结彩，以示庆祝。从此，正月十五便成了一个普天同庆的民间节日--“闹元宵”。
告别懦弱初中作文【四】
选择追随一条河流，坚强助你推开波澜，懦弱则让你溺死水中；
选择成为一只雄鹰，坚强助你展翅翱翔，懦弱则让你停滞不前！
那是怎样一种力量，敦促着我们的行进？是被逼迫，抑或是无可奈何？不，这些都不是，只因有一种坚强的力量赋予我们以生的希望。
可又有多少人面对厄运而止步叹息、望而却步?那是因为一种叫做懦弱的东西滋生于心底。因此，前行的路上请选择坚强，放弃懦弱！
坚强是面对困苦的一种高雅的姿态！
试问：何为坚强？坚强就是司马迁的“隐忍苟活，以生践志”；坚强就是海伦凯勒面对盲聋哑三重折磨却最终实现人生理想的一种奇迹；坚强就是贝多芬丧失听觉却依然呐喊着的强悍的《命运》；坚强更是四川震区的受难者们面对生离死别却愿望“重建美好家园”的呼喊……
古往今来，有多少身影随着时间的流水逝去，而那些毅然选择坚强的仁人志士则将名垂千古、流芳百世！坚强让桑兰选择了“微笑面对生活”，因而重振对生活的希冀；坚强让老骥选择了 “志在千里”的人生态度；坚强让无数被伤痛煎熬的人们找到了前行的方向！
懦弱是面对厄运的一种逃脱的借口！
试问：何为懦弱？懦弱就是清政府的投降与妥协；懦弱就是为虚假广告代言却不愿意承担后果的某些明星的行为；懦弱就是跌倒一次却永不站起的胆怯；懦弱更是一种逃脱……
大千世界，存在着多少平凡的事物，但那些既平凡却又懦弱的`人将被耻笑！懦弱让小草失去破土而出的动力；懦弱让初升的太阳的曙光放弃喷薄；懦弱更使得失败的人们停滞不前！
人生之路，挣开桎梏着你的懦弱，毅然选择坚强吧！是的，选择坚强，放弃懦弱是人生一种崇高的姿态！
那是一只永远的鹰，拥有坚强它用生无所息捍卫了自己的桀骜不驯；
那是一只倔强的蛾，拥有坚强，它用喷薄而出描绘了自己的浴火永生；
那是一只涅槃的凤凰，拥有坚强，它用无所畏惧讲述了自己的烈火重生！
告别懦弱初中作文【五】
其实从小做那些游乐设施时，我的心跳就没正常过，挑战那些刺激的事时，我总会有一种将要窒息的感觉，但我从来没有认为我是那么的软弱。自从那一次考试开始，我才真正认识到——我原来那么脆弱。
那天，我满怀信心的走到了考场上，拿起我那“可爱”的钢笔，准备答题。随着老师的一声令下，我便赶紧做起题来。我写得很快，不一会儿就写完了。本以为会考的很好的我，没想到却被分数来了当头一棒。同学们都在安慰我，可我却一点都听不进去，大脑一片空白，耳边像有千百只蜜蜂一样，嗡嗡嗡地吵到你心烦。
回到家里，我努力挤出一个笑容，便赶紧跑到了书房，因为我没办法面对他们。夜渐渐深了，我躲在被子里，一个人默默地哭，我的眼泪是苦的，我觉得我在同学的面前再也抬不起头了，我不再是老师眼里的好学生，让父母自豪的.乖女儿。我不再勇敢，不再乐观，懦弱的本性便一点点体现了出来。
说实话，我极度缺乏安全感，害怕孤单，害怕寂寞，我一直以为我很勇敢，可只有自己一个人时，我的本性就慢慢显露出来。我才知道，我所谓的坚强，其实是自己的伪装。我就像一只刺猬，不断给自己装上一层又一层的盔甲，让他人看不清我，甚至我都陷进了自己的陷阱里。我从没想到我如此懦弱。
告别懦弱初中作文【六】
踩高跷是民间盛行的一种群众性技艺表演。高跷本属我国古代百戏之一种，早在春秋时已经出现。我国最早介绍高跷的是《列子·说符》篇：“宋有兰子者，以技干宋元。宋元召而使见其技。以双枝长倍其身，属其胫，并趋并驰，弄七剑迭而跃之，五剑常在空中，元君大惊，立赐金帛。”从文中可知，早在公元前五百多年，高跷就已流行。
表演者不但以长木缚于足行走，还能跳跃和舞剑，高跷分高跷、中跷和跑跷三种，最高者一丈多。据古籍中记载，古代的高跷皆属木制，在刨好的木棒中部做一支撑点，以便放脚，然后再用绳索缚于腿腿部。
表演者脚踩高跷，可以作舞剑、劈叉、跳凳、过桌子、扭秧歌等动作。北方的高跷秧歌中，扮演的人物有渔翁、媒婆、傻公子、小二哥、道姑、和尚等。
表演者扮相滑稽，能唤起观众的极大兴趣。南方的高跷，扮演的多是戏曲中的角色，关公、张飞、吕洞宾、何仙姑、张生、红娘、济公、神仙、小丑皆有。他们边演
