秋天多么美四年级四百字作文【一】
经过几天的酷热，许多植物又渴又弱，还被烤焦了。天气预报说将有阵雨。抬头看看天空，没有下雨的迹象。天空是灰色和黄色的，几乎没有生命。昨天早上天气变得闷热，这是个好兆头。吃午饭，然后快速午休。午休期间，雨云从东南方向升起。我认为东南部的云不会带来很多雨，但是西北部的云会带来希望。也许上帝又在开玩笑了。我习惯了龙王玩忽职守，雷神和电女忙于第二产业。然而，我仍然希望一些雨会给人们或多或少的安慰。
云逐渐填满，最后包裹天空空。雨点不时落在地上，消失得很远。我拿起扫帚，仔细打扫了小院子，没有留下任何灰尘。雨水冲走后会多么清新。
风在吹。风掀起窗帘，冲进房间，赶走了里面的脏空气。风引起的奇怪的呜呜声从一个时刻传到另一个时刻。零星的雨点被扔在地上和墙上。风撕扯着树木稀疏的头发，树木随风摇摆。枯叶在风中飘动，翻着筋斗，仿佛在空中起舞。如果你不生，你就会砰的一声死去。
雨滴很密集。它们随风飘落，就像风中的流苏。渐渐地，土地湿透了。这种气味能捕捉到更多的气味，既芳香又湿润。风慢慢地平息了，雨是垂直的，地面是明亮的。很快，在浅浅的水坑里，雨脚欢快地跳着，激起美丽的水花，像许多跳跃的鱼一样跳跃，像许多双毛茸茸的眼睛在眨。雨滴逐渐融合成小溪流，织成图案的绸缎，落在地上，如此之近。在房子的屋檐上，像钻石薄纱一样的小瀑布温顺地直挂在水桶里。晾衣绳上挂满了明亮的雨滴。它们均匀地分布在适当的距离上，就好像它们在院子里挂了一条闪闪发光的珍珠项链。
当雨滴供应不足时，水看起来像一百万马奔腾，扬起一阵阵灰尘。灰尘混在空中，天空和大地无边无际，模糊不清，无法分辨上下。远处，乳白色的浮尘沉积在山间的洼地里，迷蒙的雨，与山的颜色空孟。
在雨中，大地充满活力，万物都是绿色的。他们仍在雨中沐浴。
直到晚上，雨一直下得又紧又慢。看着小小的雨隙，孩子们投入了雨的怀抱。他们有雨伞、雨靴和更多的赤脚跳跃。或者在水泊玩，或者抬起你的脸，眯起眼睛，用你的手玩瀑布。一个接一个，他们的头发粘在额头上，跑到你的脸上来炫耀他们的快乐。
早上，雨还没有停。天气真的很凉爽，至少这些天我不用忍受酷热。这场雨过后，庄稼也可以尽力加入，为抽穗结果做好准备。
秋天多么美四年级四百字作文【二】
初夏的雨，是一个美好的世界。
初夏的雨，是一个华丽的音乐团。那淡淡的阴云就是主持人，她薄如纱，轻如燕。她总会吓跑别人，最后连自己也不知道是为什么。瞬间，她的脸便开始慢慢阴沉下来。接着，豆大的雨点落了下来：“咚咚咚！嘀嘀嘀！哒哒哒！”雷公被这不太和谐的音乐声吵醒，它有些生气了。一声闷响猛击下来，令人毛骨悚然！又是一道疾飞的闪电劈下来，伴奏的又是一声响雷：“噼啪！砰啪！”这一切，开始打破我沉寂的思绪。“嗒嗒”，雨点们乐开了花。大树枝丫迎风飞舞，沙沙沙……树叶儿玩得可开心了，纷纷摇曳着身姿，飘落下来的叶子和着雨点儿在地上跳起了欢快的踢踏舞……
初夏的雨，是一个淘气的舞蹈家。它随着风的韵律在头顶飘洒，总是偷偷地借助雨伞和我亲近。时儿掠起我的发尾，时儿亲吻我的脸颊。轻轻的、凉凉的沁入了我贪玩的心扉，招惹我伸出手去与之游戏。看道旁的树枝在风雨里摇摆，雨呀，好像给树叶儿抺上了一层光亮的油，绿油油的叶片带着鲜艳的花朵，飘浮着丝丝清清的幽香。
初夏的雨，是一个技艺高超的织网师傅。户外的一切都笼罩在浓浓的雨雾中，那微微倾斜的雨丝密密地织就成无所不在的雨网。看那雨中朦朦胧胧的高楼大厦，纵横交错的道路和两旁的林荫道在雨中延伸，路上的车来人往洋溢着属于夏日的色彩。抬头望去，雨从那无尽头地方倾泻而下。极目远眺，雨从无边无际处绵延而来；俯首望下，雨悄然把大地润泽。雨啊，看天地万物都在你的网中央。
初夏的雨，是一个美好的世界。
秋天多么美四年级四百字作文【三】
傍晚，天气突然变了，空气又闷又热。天好像一个大锅盖，人们在热气腾腾的“大蒸锅”里，真是热锅上的蚂蚁，坐立不安。“老天爷，刮一点风，下一点雨吧！”——人们心底的愿望。
正在这时，从南边刮来一阵小风，是清凉的小风！给这闷热的空气带来一丝凉意。一会儿，风越刮越大，“有凉风啦！”树叶，柳条在传达这个喜讯。树叶哗哗地歌唱，柳条翩翩起舞，“有凉风啦！”人们也高兴地喊。一下子，院子里的人增多了，人们都往外跑，享受这清凉的空气。
“要下雨啦！”不知哪个有经验的人大声喊。院子里晾的衣服像变魔术一样，一下子都不见了。说时迟，那时快，一个大闪刚完，紧接着响起了响亮的雷声，雷声还未落，蚕豆大的雨点横扫下来。妒下雨啦，下雨啦！“
人们高兴地使劲跳着，喊着。顽皮的孩子还没来得及用舌头尝尝这甜滋滋的雨水，便被转眼间的倾盆大雨驱逐到屋里。
风吹着雨，声音好像千百个士兵打仗时的喊声，又像千百个蝉儿一齐鸣叫。我好奇地把鼻子贴在玻璃上向外张望，什么也没有，看见的只是一个水世界，院子里成了河。屋旁种的老玉米，向日葵，蓖麻，都在手舞足蹈地争着喝这救命水。
叶子绿得发亮，直射人的眼睛。这时使我想起，田野里的庄稼不知怎样了？一定也在洗澡，喝水，舞蹈，农家的老人大概正幸福地捻着胡子，看着他的宝贝怎样贪婪地喝着救命水。是啊！在这旱年，庄稼枯萎的年头，这场雨下得多及时、多宝贵啊！雨，愿你下得更大！
真的，这场雨，即使是一场阵雨，也给人们带来了无限快乐和希望。
秋天多么美四年级四百字作文【四】
“一定有办法的，大家动动脑筋！”吴老师鼓励我们说，我们大家于是开始动起手来。有的，把纸直接架在桥墩上后就把书架上去，结果可想而知，桥塌了；有的`，把桥夹在书里面，想借助两本书的夹力来托起书，可是书实在是太重了，根本就不可能成功；我也愣在那里，不知所措。
“好了，时间到！”这时只听吴老师又发话了。“看来，同学还是没有动脑筋啊，那么接着我们来玩下一轮，这一轮，对你们的要求更高了，这一次要把桥墩去掉，看谁能想到办法直接用纸把一本书托起来！”听完吴老师这样一说，我们顿时瞪大了眼睛不知所措。“这怎么可能啊，这就更不可能了，刚刚有桥墩我们都没有办法成功，何况这次没有桥墩呢！”同学纷纷说道，我也是心里想：是啊，刚刚有桥墩还能把桥架起来，现在没有桥墩了，桥架都没有办法架，又怎么能托起书呢？但我突然灵机一动，想出了一个办法，我把纸卷成一个圆桶形，然后把它立在桌上，用书压在上面，果不其然，居然成功了！我心里高兴极了，大声地喊了起来：“老师，老师，我成功了！”随着我这么一喊，全班所有的人都把目光集中到我身上了，看着我那本书那么稳稳地架在桥上，同学们纷纷夸讲着我，吴老师走到我的身边也大声地说：“陈琳真厉害！让我们给她热烈的掌声！”那一刻，教室里响起一片热烈的掌声，我的内心更加的激动起来。
“可是，我能比陈琳更厉害呢！”这时，吴老师神气地对着我们说。听了吴老师的话，我们个个都惊讶得瞪大了眼睛，我的心里也不相信，于是我们大家都全神贯注地看着老师。只见老师拿着一张纸，前后对折，反复对折了好多次，最后叠出了一个“M”形，然后，老师把纸桥架在两本书上就开始往上放书了，一本，两本，我们大家的心都提到了嗓子眼上了，可是那个纸桥却仍然是纹丝不动。这时只见老师手上拿着两本书，凑到了纸桥，兴奋地说：“我的纸桥说，它还能承受两本呢？”我们屏住呼吸，静静地观察着，老师一本一本地加，四本书，纸桥果然还是没有塌。“再放一本大的！”这时陈琅突然说道，“好，我们看看，还能不甘落后能承受。”结果吴老师刚放上去，桥就塌了。
后来，老师跟我们解释了一下：把纸折成M形，纸的厚度增加，张力就大了，承受的力量也就大了；而三角形可以起到稳定的作用，因此承受的书就多而稳了！真是让我增长了见识。
经过这次的实验，我懂得了要仔细观察，多动脑筋，这真是一堂让我难忘的实验啊！
