留在童年花园里的记忆作文初中【一】
但是，我，却不后悔。
天空很蓝，像是在上面打翻了一瓶蓝墨水，将天空又涂了一遍似得；云很轻，淡淡的漂浮，怡然自得。
我们八班的学生站着队，去操场做操，上了两节课，谁都累，所以，我们一路上又说又笑，到了操场上还不停止。
忘了说，我也在其中。
正和前面的体委说的热闹，突感后面一阵疼痛，往后面一看，妈呀，班主任！
完了！
我这么说，一点也不夸张，她是全校出名的“烈性女汉子”，老远一看，尖下巴，短头发且乌黑亮丽，大眼睛，有点像漫画中的美少女。但是，别看她长得还不错，但是，一旦惹了她，你就没好果子吃了，轻则被大骂一顿，重则请家长全校通报批评！到时候，让你丢死人！
谁让我一不留神，撞上枪口呢？！
下一秒，谁都知道结果了。班主任着我的鼻子，大骂：“张霆雨，你都到这份儿上了，还不收手！”
一句话，刺得我全身生疼。
说完我，她竟又转向体委，双眼放光，双眼双手哈腰，把他骂的更惨，因为体委各方面的不错，和我一同破坏纪律，老师自然怒不可遏。
最后，她眉一扬，脸一沉，一阵发黑，怒吼道：“下午叫家长！”
我看了看一边的体委，这个和我一样高的同学，似一个被霜****的茄子，蔫儿了。
一时间，我心中有着说不出的疼与痛。
没错，我先和他说的话，是我的错，可是，他应该没事凭什么他也被叫家长？凭什么他也被骂了一顿？
这些是我所想的，没有说出。开始做操了，我每个动作都不到位，因为那件事独占我大脑的百分之八十。
“凭什么体委也会叫家长，是我先和他说的话，一切我应该承担！”
“凭什么体委也会有事？！凭什么？凭什么！凭什么？！”
心中不停止的怒吼，我感觉我已是叫“天天不灵，叫地地不应。”
抬头望，天早已不再空明澄澈，像是被黑墨水涂了几遍，乌黑头顶；云，早已不再悠闲了，也被黑墨水涂的乌黑。
不知为什么，我眼中竟有几滴泪淌下来，还未落地，就被狂风打碎在空中。
是我的心在挣扎吗？
操终于做完了。看着班主任志气高昂的样子，我的手竟握成拳头。
但是很快松开了。
不知怎么，我全身颤抖起来。
“老师，是我先和他说的话，有什么事，我担着！”我不知怎么，竟有如此大的勇气。
而且我是几乎吼出来的。
空气仿佛凝固了，就在那一瞬间。
微小的龙卷风卷起疯狂的沙，吹打在脸上，很疼。
喇叭里疯狂摇滚着斗牛曲，异常激烈。
乌云遮住太阳，丝毫不见光。
世界在那一刻最为黑暗。
但是，我，不后悔。
班主任的脸立刻沉下来，全身颤动，牙齿上下疯狂的敲打，发出“哒哒哒”令人恐惧的.声音，半晌，她才大吼一句：“混账东西，闭嘴！！！！”
我只知道，那一刻的班主任，异常愤怒，
但是，我，绝不后悔！！
结果，不用我说，各位也应该能猜到
班主任拉着脸，将我烈骂一顿，又打了我N多巴掌。我自然流了不少泪，但是，也只是装装后悔的样子，实际上毫无意义。
家长拉过来，老师大骂一通，我什么都没听，只看到她一会儿吼，一会儿笑，呆头呆脑的，像个神经病。
事情就这么糊里糊涂的过去了。
窗外，天空空明澄澈，像是一个蓝墨瓶被打翻，将天空又涂了一遍似得；云朵依旧轻松自在，在空中悠闲地飘荡。
多像那天的情景啊！
事到如今，我依旧不明白那天哪来的勇气，竟敢向老师请求承担错误。
也许，在哪轰轰烈烈的一瞬间，我早已知道下一秒会死的很惨，但我依旧那样去做了。只为了朋友不遭罪，我基本把一切抛之脑后。
为了朋友，我认为真的很值得，我没有丝毫遗憾。
他就像一颗星，闪耀在我青春的记忆中，永不泯灭。
留在童年花园里的记忆作文初中【二】
深夜，灯光下的我在专心致志地做着作业，那书中散发出的油墨的清香让我迷醉。我奋笔疾书，那笔尖在纸上发出的“沙沙”声，早已成为我生活中的主旋律……
终于做完了数学，想舒展一下紧绷的神经，我便踱步到阳台。深邃的夜空繁星点点，似有巨大的磁场，吸引着我的目光。童年记忆的闸门缓缓地开启了……
充满书香的大门，依稀记得，是妈妈带着我走进去的……妈妈牵着我的小手，漫步在瘦西湖畔，两岸的柳树，像少女美丽的秀发随风飘逸，我便跟着妈妈一起吟诵“两个黄鹂呜翠柳，一行白露上青天。”妈妈还跟我讲美人鱼的故事，当讲到人鱼公主变成泡沫消失在大海时，我的眼睛潮湿了。妈妈用带着淡淡幽香的手绢擦去了我眼角的泪水说：“人鱼公主一直想变成人，可她并不理解，当她为别人的幸福而舍弃自己生命的时候，她已经是世界上最美的人了。”
我是听着妈妈的故事长大的，听完妈妈的故事，我总会去书中寻找更多的奥秘。
在我童年的`记忆中，给我第一把人生钥匙的人是我爸爸。
我七岁的时候，爸爸买了一辆小自行车，我欣喜若狂。要知道，自行车一直是我梦寐以求的玩物呵！我嚷着要爸爸教我骑车，爸爸同意了。
于是，我推着心爱的小自行车，到一片空地上去练习。一开始上车，根本无法掌握平衡，摔了好几次跤。我瘫倒在地，大声喊道：“我不练了！”这时，从来都不发火的爸爸沉下脸道：“我儿子不是胆小鬼！再重新站起来！”最终，我学会了骑车。爸爸说：“失败并不可怕，可怕的是你再出没有站起来抗击困难的勇气。”
仰望星空，思绪翻滚……童年的生活真让人回味无穷。时光如流水，一去不复返。既然无法再次感受童年，那就好好珍惜现在，别让未来的我留下遗憾。
回到书房，我又拿起笔做起了作业……
留在童年花园里的记忆作文初中【三】
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干.--题记
古语早有云,教师似蚕、似蜡炬,奉献自己毕生的精力,只为在我们的未来道路上多一缎华丽的锦皋,少一片阴沉的黑暗.但我始终都无法感受到老师对我们的爱,他们有时批评我,有时对我要求很高,我迟到了还罚我站,但就在那天,我的看法彻底地改变了,那天,老师给了我们一黑板歪斜的字,一黑板的记忆,一黑板沉甸甸的爱……
初三期中考试前,凌厉的寒风如刀般彻骨入髓,有"北风卷地白草折"的感觉,冷风渗入头脑,把我从半醒半睡的状态下激醒.我们一边打哆嗦一边等着早课的来临.
不一会儿,教室的门缓缓地打开了,语文王老师出现在了我们的视野里,"王老师怎么了?""咦?"
不断有同学脸上都浮现出惊疑的表情,王老师和平时不一样了,脸上经常洋溢着的红光被惨淡的白色取代,脚步虚浮,好像随时都会摔倒似地,还带了一个银色的保温杯,毋庸置疑,王老师病得很重.她坐在讲台前,顶着沙哑的喉咙说："今天,我们上……咳,第二十课,翻开书……"那一个个的汉字就像是被用力推出来的一样,虽然很轻,但是却能听见.心疼夹杂着一股凉意直袭我们的心头.老师开始在黑板上写字了,老师慢慢站起来,左手撑着桌子,右手开始在黑板上无力地跳跃、滑动,一个个如老妪般缺少气力的字渐渐浮现在黑板上,她一向清秀的字荡然无存了,老师为了让我们能看清楚,写得更用力了一点,左手在桌子上不停地颤抖.此时,我心底貌似有什么东西涌上了,我从来没有这样的感觉,有点……像母爱的感觉……
下课了,老师用模糊的口音对我们说："祝大家……考个好成绩,同学们再见……"之后老师就踱步出了教室.
教室里依旧是鸦雀无声,看着那一黑板歪斜却可分辨的字,我们无语凝咽,老师走了,却留下了这一黑板的字,迟迟地,没人起身像平常一样去擦黑板,都静静地坐着,它们象征的不是别的,而是那沉甸甸的教师之爱啊!这一黑板的字,虽然能擦掉,但这黑板上的记忆,会永远存在我们的心中,永世难以抹去!
考场上,我们个个奋笔疾书,我们的动力不是别的,只是因为那黑板上的记忆,它如同一颗璀璨的明珠照耀着我们,它比和煦的阳光还要温暖数十倍!
留在童年花园里的记忆作文初中【四】
坐在阳光下，你一只手拿着冰棒，一只手拿着课本，认真的读着课文，我总是在你的身后悄悄地，看着你读书的样子，可是，你就是那么的聪明，我来的不到一分钟就被你发现了，我总是撅着个小嘴挂你太聪明了，你总是看着我，把剩下的冰棒递到我的.上，说我再撅爸爸妈妈就不要你了，我还是撅，最后，你没有办法就干脆把书放下，骑着你那辆车子，陪我在村子里乱串回家后挨阿姨骂，第二天我总是求你原谅……你也撅着个嘴，我只好割爱把我最最最喜欢的棒棒糖掏给你吃，你只是瞧了一眼，哼了一声，趁我不注意的时候抢过棒棒糖，飞快的递到嘴里，那个时候我真的气愤的要死，居然上了你这是大灰狼的当！
每一次玩捉迷藏的时候，你总是第一个找到我，我总是不服的看着你，你却得意洋洋的，我只好祈求你的眼花一点，这样，我就可以获救了，可是，你的眼睛根本就是和我作对嘛！我都没看到人家，你就那么的眼尖看到人家，害的我总是找人家……
记忆中童年的，总是那么的无忧无虑，如果时光真的可以倒流，好希望能回到以前和你一起吹泡泡、过家家、捉迷藏……
让我们记忆中的童年像花儿一样绽放，永不凋谢！
留在童年花园里的记忆作文初中【五】
那时的我才刚上一年级，个子不高。一次，趁着暑假，妈妈要带我去姥姥家。我死活不肯去，因为毕竟要住在那里几天，一个人也每个乐子，妈妈坚持劝我:“去你姥姥家吧，你姥姥都快想死你了，你要去呢，妈妈答应你给你很多很多糖果。”我想了想还是去吧。
姥姥家还是像往日那样，院子里几棵柿子树，唯独那一角的\'小花丛惹人注目，高傲的牡丹，诱人的玫瑰。我独自坐在姥姥家的院子里，突然传来一声门响，我打开门，咦？这位阿姨我怎么不认识啊？正好妈妈来了，嘴里说着什么“老大啊”，背后还跟了一个小女孩，她只冲着我笑笑，然后就进去了。听她们的谈话，原来那是我姨，那个女孩是我姐。我走进客厅，那位姐姐主动走过来，递给我一块大白兔奶糖，嚼在嘴里甜甜的。她对着我问道:“你叫什么名字啊？我叫许愿。”也不知道怎的，我总有一种感觉，能和她聊天，我便答道:“我叫萧明朗，这糖真甜。”于是我们便到姥姥家院子的小花丛中，因为姥姥家的院子里有鹅卵石，那位许姐姐，没注意，一脚滑倒了，脸摔在了地上。我连忙扶她起来，我大笑了起来:“哈哈，真看，这鼻子摔的太像猪了，要不我叫你许喽喽吧，许喽喽姐姐。”原本她是要哭的，却被我的这一番话给逗乐了，那些花儿也随风摆动 她们也笑了。
到了晚上，姥姥家门前有一棵槐树，皎洁的月光从槐树中穿过，射在地上，形成了一幅美丽的画，那淡淡的槐花香令我着迷沉醉。我们和姥姥、妈妈一起坐在树下，大人们在一起闲聊，而我和许喽喽姐姐一起在槐树地下你追我赶，跑累了就倚在槐树下，而我则去摘那槐花，然后向天空中撒去，形成一片花瓣雨。她看到后甜甜的笑了，我也跟着笑了。
之后的每一天，我们在一起疯，一起乐，一起笑，度过了一个愉快的暑假。也就是从那时候起，我不再是那个青涩的男孩子了。
留在童年花园里的记忆作文初中【六】
我又路过了那块小黑板，不禁驻足停留，一排排齐刷刷的“10”分中嵌着一个“9”分，显得格格不入。“9”分的上方，正是我的名字，而我，却勾起了唇角……
理化实验操作技能化学试场。每个实验台前都站着一名同学，忙碌但胸有成竹。我也在其中。加热不一会儿，同组同学的试剂都显出了蓝色，表明待测品是氧化铜。而我的沸腾了好几次，却仍是透明的。虽然怀有重重疑虑，我仍决定尊重实验事实，将“碳粉”填上了试卷。
我的预感果然应验，监考老师一路顺风地批着我的考卷，在短暂停留之后，在“碳粉”上打了个大大的叉。旋即，她转过身，在登分的黑板上写下了“9”。
9分，我的理化实验操作技能考试成绩只有9分，在那一排齐刷刷的“10”分中，是那么大而刺眼，又似乎是那么渺小……作文
身边的同学纷纷作证，我的试剂的确没有变蓝。我二话不说，快步走回实验台，拿起那身份不明的黑色固体，请老师做实验。
结果再次令我咋舌，加热不一会，试剂就显出了欢快的蓝色，在试管中轻飘飘地摆着……作文
“我还是觉得不对。”我一如既往地坚持着，又拿出了我用来做实验的稀酸。老师便拿来了PH试纸，它遇酸变红遇碱变蓝，准备作最后、也是一锤定音的检验。
我屏息，凝视着那张试纸，慢慢浸入试剂瓶——一片浓郁厚重的宝蓝色迫不及待地蔓延开来，直至吞噬了整片试纸，很深，很深。
答案昭然，原来我用来做实验的稀酸，是碱。自始至终我都是正确的。并且，我不曾放弃。
同学们都觉得黑板上的“9”分应改为满分。而我却只是浅笑不语，就让这“9”停留在黑板上吧，因为，它是我坚持的成果与见证。它与其他的“10”分有区别么?不，9分，也可以那样完满。
“9”终究保存了下来，同时，黑板上的9分，固执地不肯变蓝的试剂都将被镌刻在我的记忆中，时刻提醒我要坚持，坚持那些不该放弃的，比如那客观的，不容任何人辩驳的事实。
这块小黑板及其他一切，都将是我最引以为傲的记忆，同时，也是激励我走下去的不竭动力。
黑板上的记忆，美好、坚定。
留在童年花园里的记忆作文初中【七】
我的童年大多是在这里度过的，小时候，我经常缠着奶奶带我到园子里玩，这里的松树、梅花、荷叶什么的，我最喜欢啦！
记得有一次，我看到一枝百合无精打采的，快要枯萎了一样，我想：它是不是生病了？拿点药给它吧！于是我一路小跑回家，到药盒里乱翻一阵，挑了包感冒药，倒了杯水，便直奔园子，我学着大人喝药那样，把药倒进杯中，用脏脏的手指搅两下，然后“哗”一声倒向百合花，就心满意足了。当奶奶惊奇地发现百合花泡在一滩水中时，我还在一旁胡思乱想呢。
我还特别爱搞破坏，一会儿把一朵小花的花瓣拔走了，一会儿把一颗鹅卵石踢到池子里，一会儿又推倒了亭子里的石桌.....凡是一切捣蛋鬼能想到的法子，我都能做到。
园中的枇杷树是园子主人的心血，它几乎每年、每月、每天都在长高，一到秋天，树上就会结满可爱的小枇杷。以前都是奶奶带我来摘枇杷的\'，一天，我自已偷偷溜出来采枇杷，进了园子，却忘了是哪棵树，我走到一棵树前，树上长满了一种绿色果子，我也不管三七二十一了，费了好大力气才拽下一颗，然后一口吞下，结果味道又苦又辣，我想，可能是今年的枇杷和往年不一样吧！于是我把它咽了下去，过了一会，奶奶赶来了：“小家伙，就知道你在这！”她看了看满地的树叶，“这是怎么回事？”我把事情一五一十地告诉了奶奶，她大笑起来：“傻孩子，这不是枇杷，只是一种野果子，看把你辣的嘴唇通红！”我很认真地听着，奶奶拉着我说：“走，我们去采真正的枇杷！”。
钟瑞园是我童年的乐园，它教给我知识，带给我快乐，我永远不会忘记它，更不会忘记我美好的童年！
