我的朋友颁奖典礼200字作文

我的朋友颁奖典礼200字作文

首页话题更新时间:2023-11-30 17:55:22
我的朋友颁奖典礼200字作文

我的朋友颁奖典礼200字作文【一】

中央广播电视总台“感动中国”2018年度人物颁奖典礼在央视一套首播,南阳市镇平县高丘镇黑虎庙小学教师张玉滚当选“感动中国”2018年度人物。这是“感动中国”年度人物评选活动举办17年来,第16位河南人获此殊荣。

扁担窄窄,挑起山乡的未来;板凳宽宽,稳住孩子们的心;前一秒劈柴生火,下一秒执鞭上课。艰难斑驳了岁月,风霜刻深了皱纹,有人看到你的沧桑,更多人看到你年轻的心。他是张玉滚,是培养出22名大学生的山村教师。

“今天我愿做十八弯山路上的一轮明月,来照亮孩子们的前程,希望孩子们用知识改变他们的命运。”为了改变山里娃的命运,张玉滚一干就是17年。扎根黑虎庙小学17年,先后教过500多名孩子,培养出16名大学生。当地人把他的事迹编成歌曲传唱,感动了无数人。

乡村教师,又苦又累待遇又差,只有经得起诱惑,耐得住寂寞,守得住清贫,有一颗甘为孺子牛之心的人,方得始终,向张玉滚老师致敬。

我的朋友颁奖典礼200字作文【二】

今年我又迎来了感动中国是十大人物颁奖典礼,但是今年我看见了一颗璀璨的明星,他拥有一对隐形的翅膀,用脚弹奏出了一首又一首优雅的赞歌,他就是我们中华民族的断臂钢琴师了刘伟!

我上网查了他的资料,让我不仅被他折服了,在他十岁之前,他还是一个健康活泼,成绩优异的足球队长,可是,一次捉迷藏让他误入了一间简陋的配电室,当他翻过土墙进了配电室时,却碰到了高压电线,强力的电流让他昏迷过去,等他醒来时,他已经到了医院里,他要截去双手,不然就有生命危险了,就这样,他一路走来,一只达到了今天的地步看,他有一句话让我至今难忘:我觉得在我的人生中只有两条路,要么赶紧死,要么精彩地活着。

再看看我们自己,我还是一个健全的孩子,并没有像刘伟一样不幸,家庭条件也比刘伟好多了,而且学习的时间耗费的比刘伟还多,可他可以一个暑假补好全部的课程,然后毫不犹豫的重返学校学习,学习还是以往的前三名,假如我能有刘伟三分之一的学习热情和不屈不挠的精神也不至于到我现在的地步。

刘伟的事迹告诉了我一个道理,身体的缺陷并不能代表什么只要恒心,也可以获得成功,而我这个健全的人又有什么理由不好好努力的学习呢?

我的朋友颁奖典礼200字作文【三】

感动中国,是唤起国人良知的一剂良药。每年的平凡人物所做的不平凡之事,都会让我渐世俗淡漠的心为之一惊,又一年过去,张平宜在麻风村又度过了一个春秋,不是我对其他人冷漠,或许是许多经历颇为相似,所以感动之后淡忘,唯有张平宜,一个说话声音像极刘若英的台湾军富家女。

她的颁奖辞说的好:跨越海峡,跨越偏见,她在大山中被遗忘的角落停下,一个从小娇生惯养的富家女,可以忍受到洗不了澡,是何等地步。可是她毅然绝然地辞掉年薪百万的工作,东奔西走在两岸间,义无反顾地抱起面目狰狞饱受麻风病魔折磨的孩子。

她无睱照顾自己在襁褓中的儿子,却10余年奔走为了麻风村的孩子。当大营盘小学走出了第一届毕业小学生,她放了精心准备的烟花,而那确是那里的孩子第一次看到的绚烂。

本来大陆和台湾因历史原因隔阂着一线海峡,却是几十年来过不去的坎。台湾经济发展迅速绝非大陆相比,我真是很难理解张平宜怎舍得下都市繁荣,留在偏僻荒凉的穷山沟,扪心自问,我没这胆量和勇气。这一留就是十载,我没这毅力,我敬佩她,由衷地佩服,谁说女子不如男,这女人的胸襟与吃苦耐劳,男儿比得上吗?


我的朋友颁奖典礼200字作文【四】

泪水再也控制不住地决堤而出,电视频幕上那两个身影,给了我深深的震撼与感动。

这是一对父婿,在大火中他们三进三出,救出了六个孩子。但他们在火炉般烧着的房子里,皮肤几乎全部严重灼伤。半百老人谭永飞闯过了鬼门关,幸存下来,可是他的女婿王茂华,终是在人们的悲痛中离去了。

躺在重症病房的王茂华,在一次次植皮、截肢中,在非常人所能承受的疼痛下,始终没有喊一声疼,我从而明白要顽强坚忍;那时生命脆弱的他,在镜头前斩钉截铁告诉我们:他要活下去!他启示了我生命的意义;在离去前,他拨通了妻子的电话,这个铮铮铁汉终于流下了眼泪,哭着和妻子道了别。他是个老师,更是个爱孩子、负责任的好老师,他用他的生命为他的学生上了人生的最后一堂课。

冲进火场的他们将生死置之度外,我看到了他们坦荡荡的英雄豪气。

这对父婿用行动表现了他们心中的大爱,坦白而言,我并不能够像他们那样,做到义无反顾,人们活着,是因为有亲人,有牵挂。他们在看到别人生命受到威胁的时候,冲进火场那不是盲目,而是救人于危难;那不是冲动,而是一种勇气;那不是愚昧,而是胸怀大爱。

从幼稚园到初二了,上过许许多多的课,唯有用生命演绎的这节课,让我终身难忘!生命如此珍贵,但却如此脆弱,像玻璃,碎了,又怎么能再完好如初呢?

逝者安息,愿王茂华在大火中永生,愿谭永飞早日康复,也希望能唤醒人们大爱的心!

我的朋友颁奖典礼200字作文【五】

《无手老师》这部影片不同于我们日常接触到浓稠到甜腻的那种“心灵鸡汤”,它的拍摄手法朴实,但却最接近真实,非常值得一看。在离场时,我注意到许多观众在擦着眼角,我的内心也涌动着的难以言说的情绪。

影片是根据青海省湟中县汉东乡下麻尔村小学回族教师马复兴的感人事迹拍摄的。马复兴是一位自幼失去双手、身残志坚的乡村教师,他没有豪言壮语、没有惊天动地,他常说的一句话就是:我班里的学生,一个都不能少!为此,他一个个去找,将失学辍学的孩子一个个找回;每个月都入不敷出,大部分收入捐赠学生,补贴学校;甚至供养,资助学生上学。他用自己的实际行动,去感化每一个学生,感动每一个人。不禁让我感慨,这是当今真正所谓的师之魂!

代课老师马复兴,经历人生不幸,各种异样眼光,命运终于给了他机会:他成为了一个小学代课老师。他倔强地遵守着一个都不能少的承诺,对这份责任执著的追求,是一种让人敬佩的精神和信念!片中马复兴那被高原烈日拉长的身影和满眼黄土却闪烁希望之光。是何等的震颤人心,就只是因为那么一个简单的信念和职责!

马复兴是怎样一个人呢?我忽然想化用评论名家傅小石的一段话,大意是:”他残破的人生,苦难的命运,残缺的双手——和一颗完美的心。”

我的朋友颁奖典礼200字作文【六】

今晚,我含泪看完了中央少儿电视台播出的寻找最美孝心少年的颁奖典礼,十位获奖少年的故事感人至深,平凡而美丽。这让我不仅懂得了孝心是美丽的,看到了他们面对苦难时坚强地撑起整个家,用实际行动孝敬长辈,孝敬父母,给我们上了一堂生动的教育课。这些获奖少年的美德使我感动了,顷刻间眼睛湿润了,晶莹的泪花夺眶而出。

放学后,我特意给我班的孩子布置了一份作业,就是观看少儿台和中央台直播的寻找最美少年的颁奖典礼节目。希望我班的孩子在遇到困难时,都想他们那样勇敢坚强。

寻找最美孝心少年颁奖典礼太感人了。当同龄人心安理得地享受着来自父母的宠爱时,有一群孩子早早地担起了家庭重担。孝心少年的\'故事让我们动容落泪。他们用单纯、善良的孝行诠释着血浓于水的亲情。这才是这个时代真正的正能量!

12岁,正是孩子们无忧无虑的时候。可12岁的邵帅却面对着一个连大人都会皱眉的抉择。为照顾患有急性髓性白血病的母亲,休学到北京为母亲捐献骨髓。最终在医生劝说下,妈妈同意了接受移植儿子的骨髓。邵帅少年捐髓救母,孝心感动社会!

17岁的龙花是湖南凤凰县的苗族女孩,为了照顾重病的母亲和两个年幼的弟弟妹妹,她选择了放弃学业,勇敢担起一个家。然而,龙花从来没有放弃过自己的梦想,这朵开在吊脚楼里的坚强小花用她的乐观照顾着家庭,用她的坚持守望着梦想。

6岁时黄凤爸爸意外摔伤高位截瘫,妈妈离开家。11岁时她推着400斤的铁板车把爸爸带到上海治病。连续10年,她独自照顾爸爸,给他喂饭、翻身、按摩、换尿片。风霜雨雪再累再苦也不曾放弃!16岁的她说:委屈时看见我爸笑,就没事了。

贪玩调皮,本应是13岁少年的特质,而命运却没有给文龙这样的机会。没有父亲的相伴,他每天扫地、做饭,照顾患有脊椎裂和尿毒症的妈妈。面对生活的艰难,从不抱怨。他说他是个顶天立地的男子汉,要让妈妈的身体一天比一天好。

成都女孩路玉婷一边上学、一边骑车送机票以维持家用。这个“奔跑女孩”的高中生上个月迎来变故:母亲离世……坚强独立乐观的玉婷,孝敬长辈,勇担家庭责任,自强不息、阳光向上,看似柔弱却一直迎着苦难坚强飞奔。

在家庭陷入困境时,她搂着妈妈的脖子说:“妈妈,咱家我顶着。”自此,她用柔弱的肩膀扛起了全家人生活的担子,成了家里的顶梁柱。“生活虽然苦了点,但是,只要我勇敢地往前走,我就一定能走过风风雨雨……”卖烧烤的小女孩高雨欣这样说。

重庆忠县的吴林香六岁时父母离异,2011年母亲被检查出肺癌晚期,继父外出打工,小林香成了唯一的劳动力。小林香本来不爱笑,但是从妈妈病了之后,她便总是用笑容面对妈妈,逗她开心。虽然妈妈最终离开了人世,但她依然微笑着生活。吴林香,逆境中她始终微笑。微笑着坦然面对生活,不抛弃,不失望,坚强地面对逆境。

我想说,你们的孝心感天动地,你们的故事如灿烂的小花一样璀璨,听着主持娓娓动听的讲诉,催人泪下,苦难没有压垮你们,你们用脆弱的身躯书写大写的孝字,大写的人字。你们是我们学习的楷模,是你们让家庭充满温馨,洋溢着浓浓的爱。你们的孝心虽不惊天动地,但浓浓的亲情,伟大的精神却感动神州,你们都是好样的!爱的指引,带我们众里寻你;孝的承诺,温暖了你我的心。

我的朋友颁奖典礼200字作文【七】

通过学习优秀教师的事迹,我进一步体会到:在教育教学中,尊重学生,是我们老师必备的道德要求,尊重学生的人格,友好地对待他们,理解和信任他们,调动他们的积极性,多和他们交流,多鼓励和表扬他们,要尊重他们,宽容他们的过失,当学生有不足时,多给予激励和赞美,对学生精心呵护,尊重学生人格,善待、宽容、理解每一个学生,让他们感觉到在学校里比在家里的还要幸福的多,感受到学校生活的开心和幸福。

以后,我会更加努力,让自己做得更好。

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