名言警句作文开头第一段(作文名言警句开头)

名言警句作文开头第一段(作文名言警句开头)

首页话题更新时间:2023-12-07 05:40:03
名言警句作文开头第一段(作文名言警句开头)

名言警句作文开头第一段【一】

1 名不正,则言不顺;言不顺,则事不成;事不成,则礼乐不兴;礼乐不兴,则刑罚不中;刑罚不中,则民无所错手足。

2 君子易事而难说也,说之不以道,不说也;及其使人也,器之。小人难事而易说也。说之虽不以道,说也;及其使人也,求备焉。

3 知之为知之,不知为不知,是知也。

4 君子喻于义,小人喻于利。

5 父母在,不远游。游必有方。

6 士不可以不弘毅,任重而道远。

7 朝闻道,夕死可矣。

8 自古皆有死,民无信不立。

9 温故而知新,可以为师矣。

10 后生可畏,焉知来者不之不如今也?四十,五十而无闻焉,斯亦不足畏也已。

11 岁寒,然后知松柏之后凋也。

12 鸟之将死,其鸣也哀;人之将死,其言也善。

13 三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。

14 质胜文则野,文胜质则史。文质彬彬,然后君子。

15 君子坦荡荡,小人长戚戚。

16 主忠信。毋友不如己者,过则勿惮改。

17 可以托六尺之孤,可以寄百里之命,临大节而不可夺也。

18 子不语:怪,力,乱,神。

19 八佾舞于庭,是可忍也,孰不可忍也!

20 君子欲衲于言,而敏于行。

21 未能事人,焉能事鬼?

22 见贤思齐焉,见不贤而内自省也。

23 知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。

24 不愤不启,不悱不发。举一隅而不以三隅反,则不复也。

25 父母之年,不可不知也。一则以喜,一则以惧。

26 吾未见好德者如好色者也。

27 君子怀德,小人怀土;君子怀刑,小人怀惠。

28 君子居之,何陋之有?

29 君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可谓好学也已。

30 食不厌精,脍不厌细。

31 君子泰而不骄,小人骄而不泰。

32 其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。

33 其为人也,发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至。

34 不患人之不己知,患不知人也。

35 吾十有五而志于学,三十而立,四十不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。

36 成事不说,遂事不谏,既往不咎。

37 知之者不如好之者,好之者不如乐之者。

38 寝不尸,居不容。

39 不在其位,不谋其政。

40 学而不思则罔,思而不学则殆。

41 三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。

42 言必信,行必果。

43 放于利而后行,多怨。

44 吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习胡?

45 君子周急不继富。

46 敏而好学,不耻下问。

47 举直错诸枉,则-民服;举枉错诸直,则-民不服。

48 知者乐水,仁者乐山。知者动,仁者静。知者乐,仁者寿。

49 君子和而不同,小人同而不和。

50 食不语,寝不言。

51 饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。

52 君子以文会友,以友辅仁。

53 朽木不可雕也,粪土之墙不可圬也。

54 笃信好学,守死善道。 危邦不入,乱邦不居。天下有道则见,无道则隐。邦有道,贫且贱焉。耻也;邦无道,富且贵也,耻也。

55 德不孤,必有邻。

56 有颜回者好学,不迁怒,不贰过。

57 君子成人之美,不成人之恶;小人反是。

58 默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?

59 君子固穷,小人穷斯滥矣

60 士志于道,而耻恶衣恶食者,未足与议也

61 志于道,据于德,依于仁,游于艺

62 三军可夺帅也,匹夫不可夺志也

63 岁寒,然后知松柏之后雕也

64 君子疾没世而名不称焉

65 当仁,不让于师

66 成事不说,遂事不谏,既往不咎

67 久矣,吾不复梦见周公

68 三月不知肉味

69 仰之弥高,钻之弥坚

70 逝者如斯夫!不舍昼夜

71 微管仲,吾其被发左衽矣

72 苗而不秀者,有矣夫

73 过犹不及

74 文犹质也,质犹文也

75 欲速则不达,见小利则大事不成

76 工欲善其事,必先利其器

77 道不同,不相为谋

78 唯上知与下愚不移

79 往者不可谏,来者犹可追

80 虽蛮貊之邦行矣

81 百工居肆以成其事

82 宗庙之美,百官之富

83 譬如北辰,居其所而众星共之

84 举直错诸枉,则民服

85 君子之德,风;小人之德,草

86 君君,臣臣,父父,子子

87 近者说,远者来

88 以不教民战,是谓弃之

89 名不正,则言不顺

90 不在颛臾,而在萧墙之内也

91 恶紫之夺朱也,恶郑声之乱雅乐也

名言警句作文开头第一段【二】

又一个静谧的夜晚,柔和的月光照在大地上,一切都被月光笼罩。

耳边,风缓缓地吹着。我坐在门边不停地叹息,手中的织布机也停了下来。风好像在说:“木兰,你在想什么?你在思念什么?”我默默地说:“我没想什么,也没思念什么。”可我依旧坐在织布机旁思考。昨天晚上,父亲受到了天子寄来的征兵文书,打破了我们平静的生活。我知道,皇上又要征兵了,那么多卷文书,都有父亲的名字,好像在催促父亲赶快出征。我心想:唉,年迈的父亲没有大儿子,姐姐也要疾病缠身,难道要让年幼的弟弟代替父亲出征吗?该怎么办才好啊!唉——看来只有我代替父亲出征了!我将决定告诉了爹娘。爹沉默不语,低着头;娘听了,眼泪一下子涌了出来:“你可是女子啊,木兰!你怎么能从军呢?”我心意已决:“娘,你不用说了!我会女扮男装的,这样不会有人发现的!”母亲见我坚决的样子,也不再说什么,擦了擦眼角的泪水:“你自己可要小心啊!”我点了点头:“我会的!明天一早我就去集市买马具。”“爹娘,其实我也舍不得你们啊!不过现在只有这一个办法了。我怎么可能让年迈的\'爹和年幼的弟弟上阵***敌呢?”我在心中默默地说。

第二天清早,我跑遍了东西南北四个集市,买齐了骏马、马鞍、马鞭等物品。我匆匆回到家中,整理好包袱,便和爹娘辞行。我强忍住离别的伤痛,不让自己流下眼泪。我知道,我越伤心,他们就会越担心,我必须让他们放心。我骑上骏马,一甩马鞭,马儿便飞驰起来。傍晚,当我来到黄河边,已有了丝丝凉意。忽然,我好想听见爹娘在叫我,不,那是幻觉罢了!这里只有黄河流水的哗哗声。第二天早晨我又向黄河辞行,继续赶路。傍晚,我到达了黑山头。我坐在草地上,望着那皎洁的月亮,听着燕山胡人战马那嘹亮的叫声,只感到一片片凄凉!我只有奋勇***敌,保卫好我的国家,才能早日见到爹娘啊!

名言警句作文开头第一段【三】

回答文章第一段有什么作用,也要区分在什么样的文体中。

记叙文中第一段的作用:

若是环境描写,其作用有:

(1)交代故事发生的\'时间与背景;

(2)渲染了××环境气氛;

(3)烘托人物的××情感;

(4)预示人物的××命运;

(5)推动故事情节的发展。

若不是环境描写,一般是:

(1)开门见山,揭示主题;

(2)设置悬念,引人入胜;

(3)总领全文,引起下文;

(4)奠定文章××的感情基调;

(5)为××作铺垫等

说明文中第一段的作用:

引出××说明对象;激发读者的阅读兴趣;总分总结构中的总领全文。

议论文中的第一段的作用:

引出××的论点或论题;作为论点的事实论据或道理论据;激发读者的阅读兴趣;总分总结构中的总。

名言警句作文开头第一段【四】

??写木兰诗第一段

《木兰诗》是中国南北朝时期北方的一首长篇叙事民歌,也是一篇乐府诗。小编整理了一些关于改写木兰诗第一段,有兴趣的亲可以来阅读一下!

又一个静谧的夜晚,柔和的月光照在大地上,一切都被月光笼罩。耳边,风缓缓地吹着。我坐在门边不停地叹息,手中的织布机也停了下来。风好像在说:“木兰,你在想什么?你在思念什么?”我默默地说:“我没想什么,也没思念什么。”可我依旧坐在织布机旁思考。昨天晚上,父亲受到了天子寄来的征兵文书,打破了我们平静的生活。我知道,皇上又要征兵了,那么多卷文书,都有父亲的名字,好像在催促父亲赶快出征。我心想:唉,年迈的父亲没有大儿子,姐姐也要疾病缠身,难道要让年幼的弟弟代替父亲出征吗?该怎么办才好啊!唉——看来只有我代替父亲出征了!我将决定告诉了爹娘。爹沉默不语,低着头;娘听了,眼泪一下子涌了出来:“你可是女子啊,木兰!你怎么能从军呢?”我心意已决:“娘,你不用说了!我会女扮男装的,这样不会有人发现的!”母亲见我坚决的样子,也不再说什么,擦了擦眼角的泪水:“你自己可要小心啊!”我点了点头:“我会的!明天一早我就去集市买马具。”“爹娘,其实我也舍不得你们啊!不过现在只有这一个办法了。我怎么可能让年迈的\'爹和年幼的弟弟上阵***敌呢?”我在心中默默地说。

第二天清早,我跑遍了东西南北四个集市,买齐了骏马、马鞍、马鞭等物品。我匆匆回到家中,整理好包袱,便和爹娘辞行。我强忍住离别的伤痛,不让自己流下眼泪。我知道,我越伤心,他们就会越担心,我必须让他们放心。我骑上骏马,一甩马鞭,马儿便飞驰起来。傍晚,当我来到黄河边,已有了丝丝凉意。忽然,我好想听见爹娘在叫我,不,那是幻觉罢了!这里只有黄河流水的哗哗声。第二天早晨我又向黄河辞行,继续赶路。傍晚,我到达了黑山头。我坐在草地上,望着那皎洁的月亮,听着燕山胡人战马那嘹亮的叫声,只感到一片片凄凉!我只有奋勇***敌,保卫好我的国家,才能早日见到爹娘啊!

名言警句作文开头第一段【五】

1.①如果是环境描写则大多数情况下都是点明故事发生的地点,渲染气氛,引出下文,为下文情节发展作铺垫几方面。

②其他内容则可能是开篇点题,奠定全文的感情基调;总领全文或引起下文,为下文情节发展作铺垫。

2.中间句段的作用:承上启下的过渡作用。

3.结尾议论性句子的作用:总结全文,照应开头,点明中心,深化主题。

以下简明扼要第一段的作用:

开门见山,点明中心;

设置线索,引出下文;

曲笔入题,设置悬念;

埋下伏笔,铺垫照应;

设置疑问,引人入胜;

比喻开头,有虚入实;

对比入题,强调主题;

类比引入,发人遐思;

侧面入笔,含蓄自然。

第一人称,真实可信。

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