小学生作文不能失去的记忆(小学生活中难以磨灭的记忆作文)

小学生作文不能失去的记忆(小学生活中难以磨灭的记忆作文)

首页话题更新时间:2023-11-30 13:27:52
小学生作文不能失去的记忆(小学生活中难以磨灭的记忆作文)

小学生作文不能失去的记忆【一】

是的,喜马拉雅山脉的珠穆朗玛峰,是世界瞩目的最高峰。海拔8848.13米。各国的登山队员不也是爬上去了,真了不起!

但是,登山队员爬上去花的劲儿太大了,这都是重力在“作怪”。于是,您也许会想,要是没有了重力,那么人们爬山、走道儿、搬木头,该有多轻松啊……

其实,假如失去了重力,您连“西北风”也喝不上的。空气失重后,再也不会老老实实地呆在地球表面了。它将自由自在地飞到广阔的宇宙空间……

我告诉您,可别尽想着轻松,随之而来的麻烦可多啦,人们的`衣食住行都会产生许多意想不到的困难:

首先,假如失去了重力,人就失了重量,像个汽球一样,悬在空中。无论被什么东西碰了一下,就能飞个十万八千里。而且地面上原来摆着的物体,也都失了重,什么锅碗瓢盆,水桶水缸,桌椅板凳,洗衣机,电冰箱,大衣柜,双人床,小汽车,大吊车一齐在空中飘来飘去,全成了气球啦!

也许您会说,这一下我可以饭来张口,衣来伸手了。您别高兴得太早,麻烦事在后头呢

就拿吃饼干来说吧,一咬免不了要掉渣儿,而渣子没有重力的作用,就不往地上掉了,有的钻进您的鼻孔,有的迷住您的眼睛叫您没办法呼吸与观看。喝水也别扭,水不受重力影响,就呈球状,而且,有多大空间就能充满多大空间,满天空都是小水珠,您休想痛痛快快喝一大口。

做饭更难了,炉子和锅一碰就飞开了,而且点着了火后产生的二氧化碳不能上升,把火陷围严了,火也就灭了,看来只好“喝西北风”了。

可见,重力是多么重要啊!

小学生作文不能失去的记忆【二】

一位小学才毕业的13岁少女魏敏芝,在高老师离去学校的一段时间里,她被*长领来小学校,毅然代起了课,当起了临时代课老师。依高老师的吩咐,她还能勉强维持上课。后来,她的高与她耳齐的学生,也不大听从她的管束。毕竟是年幼无知的小孩子,踩坏了高老师留给她的那几根粉笔,他们还不断打闹,还到处乱跑。

县少体校选拔学生,小红(明新红入选。小魏就是不同意,因为高老师跟她有言在先:二十八个学生一个也不能少!还是*长花了几块钱,收买了那个小子(张慧科,才找到了小红。少体校的车瞒着小魏开去了,小魏得知此事之后即忙抄近路飞追,终于无功而返。

张慧科不辞而别,搭车去城里,后来竟然在车站里走丢了。小魏急得如热锅上的.蚂蚁,立马要去城里找他。可是哪来的路费呢?小魏采取了学生的意见,帮砖瓦厂搬砖赚钱充当路费。千方百计筹钱,却凑不足路费。后来全班同学齐帮忙,终让小魏趁乱挤上汽车。但近城时,她却被查出未买票,被推下了车。她就步行进城。

在县城的几天几夜里,她到处打听,到处寻找,想尽一切方法。风餐露宿,把仅有的六七块钱也花去,买了纸笔,书写寻人启示。在车站广播室寻人失败之后,她竟然走进了电视台,在台长的全力帮助下,她录制了节目,终于找到了她的学生。

电视台用两辆汽车送他们回乡。还送来了许多教具、图书、筹集了很多资金。乡村沸腾了。

我含泪在激动中看完这部电影,还有谁能不为小魏老师进城找她的学生这一情节所打动的呢?为了找回学生,她不惜含辛茹苦,率全班26位学生帮砖瓦厂搬砖;为了找回学生,她不惜冒险挤车,步行进城;为了找回学生,她吃残渣剩饭,睡当街墙角;为了找回学生,她几天守候台长,终于感动了县城,录制了电视节目,找回了学生。

我为这部电影喝彩,不仅因为它有动人的情节,而且人物形象的塑造,也是十分成功的。小魏老师:执着坚毅,不达目的誓不罢休的倔强性格,历历在目,学生的天真无邪,童稚无知,活泼淘气,栩栩如生;高老师、*长等一帮*里的大人,又是那么地纯朴、憨厚、叫人难以忘怀;县城里的台长、老板娘又是那么的关爱同情弱小,一切都是唯美的。人物形象的刻画是唯美的,心灵塑造是唯美的;人际之间的关爱展示是唯美的。

我还多次地被这部电影的配乐所感动。每当到了人物特别是主人公魏老师处于最为艰难的境地之时,那配乐便那么低沉、悠扬、哀怨地响起。一声声凄厉的哀鸣,正反衬出人物的无可奈何。这实在让观众声泪俱下,一片嘘声叠起。

这是一部非常成功的电影,我非常欣赏。它实在感动了我的心灵!

小学生作文不能失去的记忆【三】

我自豪,我骄傲,因为我是一个健康的孩子,能够拥有光明的孩子!同时,我也为那些盲童,那些一辈子都无法得到光明的孩子而惋惜。因为,我体会到了没有光明和没有快乐的痛苦!

星期五,蔡老师给我们布置了一项特殊的作业:体验盲人半天的生活,写一篇文章。我想,当“盲童”肯定很有趣,哪怕是当盲人一周,我都乐意!第三天,我开始了当“盲童”的一天。我怀着好奇的.心情,给眼睛蒙上了布条。刚开始,我还觉得很新鲜,不停地在家里走来走去,想熟悉一下各个房间的位置。可是,我总是会撞上墙壁、窗户等东西,还经常差点摔倒,我的方向感在黑暗中全部消失了,我感觉,我似乎在一个无边无际的大黑洞里走着,虽然经常撞上东西,可却无法知道那是什么。然而,比起我后面的经历,刚才简直是“小巫见大巫”。

吃饭了,我的双手在桌上不停地摸索着,好几次都差点烫到手。终于摸到筷子了,我又得找到碗。吃饭时,我好几次都想打开电视,可是我又立刻想起我现在是个“盲童”,不能看电视,我有些失望。这顿饭吃得十分艰难,我要熟悉每种菜在哪个位置,又要时刻注意不要被汤锅烫到手。我有些受不了了,和黑暗生活在一起真不是滋味,我都后悔星期五我的想法:当“盲童”一定很有趣!其实,当“盲童”充满了麻烦和无数失望。

吃过饭,我摇摇晃晃地走进了房间,我想看书,可是,无边的黑暗又阻止了我:我现在是“盲童”,不能看书!我失去了光明,什么事都做不了。不能上网,不能看电视,不能看书,不能写作业,不能离开家……我受不了了!但是,我仔细一想:我只是失去了半天的光明,而那些真正的盲童是一辈子都享受不了光明呀!想到这里,我盼望着光明的到来,那种感觉我自己都难以言喻。

终于,时间到了,我一把扯下布条,看着四周,这艰难的半天总算熬过去了,用“痛苦”来形容一点也不过分。

小学生作文不能失去的记忆【四】

经过场大雨的冲洗,天空变得越发洁净起来。晚上,登上楼顶的平台,仰望星空。天上只有几丝薄云,月亮挂在上空,群星拱月。

心中突然有了个想法,找出北斗星与其他星座。在星星中辗转搜寻,找到了那高挂天空的“勺子”,那勺柄就是北极星。这使我想起我的奶奶。

小时候有半时光是和她度过的。清晨,奶奶说:“早起的鸟儿有虫吃。”于是,我养成了早起的习惯。早上,吃完饭以后,奶奶背着锄头,提着菜篮子,有时种菜,有时挖野菜,餐桌上的美味都是这样来的。中午,在桌营养的饭菜中度过。下午,奶奶会带我去各处我没去过的地方游玩。而我最喜欢的就是,晚上坐在院子中,依偎在奶奶的怀抱里,听她讲述个个关于星星的故事。而找北极星就是奶奶教给我的,这是每个晚上奶奶都要和我做的事情。这时奶奶便会拿出张躺椅,手持把蒲扇,扇扇为我驱赶蚊虫,带来清爽。

星依旧,人已不在。我想也许真的如同奶奶故事中所说的那样,人死后能化为天上的颗星。以往,奶奶都是唱歌唱给我听,特别是《小星星》,当她轻声唱,嗓音轻柔,如丝绸般滑过我的心尖,模糊了过去与现在。所以,奶奶我现在唱的歌但愿你能听的到,此刻寂寥的空中,只有我的声音在那儿游离飘荡。

听爷爷说,奶奶那天不知是怎么的了,吃完便急急忙忙出门,不知所踪。最后发现是在台阶底下。因是脚踏空滚到底下。记忆中奶奶都是个不紧不慢的人,但这次是如此之急。她是受到了什么召唤吗?必有些事,是为大多数人所无法得知的,它们隐没在事件之后,在于我们隔绝的世界里,与逝去的\'时光轻声耳语。

歌声中,滴泪珠顺着眼角滑落。我仿佛又看见了她淡淡笑着,汪汪美目穿越时光,静静看着我。又带有隐约的耳语声,转瞬消逝。它们似乎从未离我远去,可我却难以接近。

奶奶,至你被火化前的那刻,我甚至还 想,有奇迹出现,你会突然醒来,可是毕竟是不可能的。火化场的温度很高,我想你是不是被高温烘烤地难以忍受,痛就哭出来吧!到了送你最后程之时,望着什么都不懂的弟弟,我再也控制不住地哭了出来。

你离我是如此之远,如同那遥远的星光,闪烁,在亿万年以外。我想触摸你,可是,在我面前,只有苍白的你的脸。

小学生作文不能失去的记忆【五】

爱情,是友情加温,是它让每个人陷入了爬不出来的峡谷。它让热血沸腾陷入爱情的我们懂了情感的秘密,有了幸福之后,却又这样让我们痛苦不堪。爱情是痛苦的代名词,就算没有爱情却也会有感情的痛苦!开启爱情的大门,我们不能逃避,这是自己闯进来的,请自己关闭!失去了,不能再次拥有原本的。因为他是属于自己原本就拥有的!

友情,是你我加温,是他告诉我有你们陪伴我会快乐,不是损友,因为存有的,是一起的感觉。

亲情,那温馨,那温暖,没有人能再取代他,因为每个人都会有个属于自己的大门,推开大门后,是给予幸福的家。

珍惜现在拥有的幸福,失去后的样子会改变。

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