描写小动物的作文用说明文(描写小动物的作文600字8年级)

描写小动物的作文用说明文(描写小动物的作文600字8年级)

首页话题更新时间:2023-04-13 05:21:11
描写小动物的作文用说明文(描写小动物的作文600字8年级)

描写小动物的作文用说明文【一】

星期五的下午,我来到小区院里,看到一只蚂蚁到处找食物。我回家拿来一点蘸过糖的面条放到它前边。这只小蚂蚁爬到面条前尝到了香甜的面条,它没有只顾自己吃起来,而是转身跑到洞里。不一会儿,来了二十多只蚂蚁,大家推的推,拉的拉,费了不少力气,终于把面条拉回洞。

看到这里,我觉得很好奇。一是,小蚂蚁不为自己,为集体,有好吃的让大家分享。二是,小蚂蚁竟然有语言。第一只蚂蚁回到洞里,肯定告诉大家:“我发现了好吃的,快跟我搬去。”

小蚂蚁真有趣!

描写小动物的作文用说明文【二】

猫是一种可爱的小动物,乖巧驯良,很讨人喜欢。它是哺乳动物,吃一些百灵鸟和肉类。它们面容清秀,眼睛炯炯有神,身体矫健,四肢轻快,十分敏捷,非常机灵。玲珑的小面孔,衬上那眯眯小眼,可爱极了。

猫不躲藏在高处,经常在地下活动。猫住在地上,在草地里四处乱跑。在平原地区经常看到猫。它们很喜欢接近人们的住宅,也喜欢在草地里玩耍。在晴朗的夏可以听到猫的“喵喵”声。它们好像喜欢白天出来玩耍,晚上在窝里懒散的睡觉。

猫的听觉比人和狗更灵敏。如果一听到什么动静,就会快速地逃跑,猫不像蛇一样,一到冬天就蛰伏不动。

猫一般生两胎,猫妈妈会用爪子梳理自己儿女的毛。猫的平均寿命大约在13到16年之间。

描写小动物的作文用说明文【三】

龙是非常神奇的动物。龙是中华民族的象征。数千年来,龙的影响延伸到中国文化的多个领域,深深融入中国人的生活之中。龙起源于中国原始社会的新石器时代。目前,我国内蒙、河南、山西、辽宁、陕西、甘肃等地原始社会晚期遗址中曾出土一些与龙有关的文物,诸如龙纹彩陶罐、彩绘龙纹陶盘等。不过,当时龙的形象同秦汉以后龙的形象相距甚远。有的身躯粗壮,长吻平鼻,有如猪形;有的昂首弓背,眼眶和鼻端向上突起,取象于鳄;有的身躯弯曲细长,无足无爪,近似蛇形。在龙的发展历程中,这些龙属于“前龙”阶段,也就是说龙的形象正处于起源时期。不同地区之间,甚至同一地区内龙的形象都有较大差异。距今3000多年的商代,龙的形象得到初步规范。甲骨文中的“龙”字,形象地描绘了人们观念中龙的形象,而青铜器、玉器上的龙纹也同甲骨文中的“龙”字相似。像安徽阜南出土的一件商代盛酒器“龙虎铜尊”上,龙的形象已不同于自然界中任何一种动物,而是从鸟兽鱼虫各类动物中选择某一部分重新组合,融成一个有机整体。当时,龙的形象主要包括头、冠饰、角、目、耳、鼻、嘴、眉、足、鳞(羽毛、尾和躯体等部分。我们称之为“真龙”。

描写小动物的作文用说明文【四】

我们班有人喜欢小狗,有人喜欢小鸡,有人喜欢小猫,你知道我最喜欢什么吗?哈哈!告诉你吧!我最喜欢小白兔。

小白兔有一身洁白的毛,好像一件貂皮大衣,两只红彤彤的眼睛像两颗小樱桃,耳朵总是竖着,一有动静就像风一样窜回自己的领地;棕色的小鼻子下有张三瓣嘴,它的腿非常有力,它高兴的时候,就腿一蹬,头一甩,就在空中来一个转体360度,像一个杂技演员一样在表演;它还有一条短短的小尾巴,像一个小绒球,有时还一摆一摆的。

小白兔非常胆小,在吃东西的时候,如果有人经过,它会丢掉食物,马上跑回安全的地方,等人走了,它才会出来。

小白兔还非常爱干净,早上,它就用前爪洗脸,用舌头把身上脏的地方舔干净。小白兔不喜欢在阴暗潮湿的地方,它喜欢在阳光下玩耍、奔跑,速度也非常快。在有其它比自己大的动物追它的时候,它就后腿用力一蹬,很快就能摆脱。

小白兔也是一个贪吃的小动物,它最喜欢吃白菜根和萝卜、生菜,两只小爪一抱,咔嚓咔嚓都不抬头,香得不得了呢!

怎么样?小白兔可爱吧!我非常喜欢小白兔,不管是不是自己家养的,只要看到小白兔,我都会忍不住去逗逗它,拿它喜欢吃的东西喂它。我们都要保护小动物,不让它们受到伤害。

描写小动物的作文用说明文【五】

要是把“陆军精英”的美誉授给动物的话,那猴子可是最合适的人选啦。它聪明、机灵、勇敢、霸道,一身军人的气派。

它在山崖树木之间穿梭时,简直像风一样,它的四肢很长,也很灵活。就是前面有个大石头,它也不会摔倒,如果“跑步高手”猎豹和猴子比赛爬山,那它只能望尘莫及了。

猴子也是个贪吃的动物。我在峨眉山见得这群猴子都胖乎乎的,我还觉得很奇怪,后来当我给它喂食的时候,我才知道,它的吃相差不多和猪一样,好似总要有人抢它的食物。左手拿着桃,右手拿着饼干,从容不迫地、两只手交换着往嘴里喂,看起来真可笑。不过,决不能在它面前从包里取食物给它,要不然,它要抢走你的包呢!

这些猴子又如一群统治者。一天自由自在,无忧无虑,整个山,水,树木,食物都是它的。假如有只猴子惹了它,和它一伙的猴子就要打成一片,总是想爬到身上,不停地撕咬,非分出个胜负不可!

当它爬到你身上时,你会觉得它的身体热乎乎的,又软软的,令你毛骨悚然。

这群猴子的性格特别像俄国作家——叶.诺索夫笔下的笔下的那只高傲的白公鹅,你可千万别瞧不起孩子,他们的爬山本领和他们的胆大包天,真是芝麻开花——节节高。

描写小动物的作文用说明文【六】

我仔细地打量着这只小狗,呵!长得真漂亮:它个子小小的,但是浑身肉嘟嘟的。 刚开始,花花可害怕我们啦!它四肢蜷曲着,躲在箱子的角落里,胆战心惊的,动都不敢动一下,头低着,背对着我们,身体好像还在瑟瑟发抖。它不时地用一双乌黑发亮的大眼睛窥视着我们,眼神里流露出惶恐与不安,连我看了都心疼。为了使它不再害怕,我便用手在它背上来回抚摸着。呀!还真有效!不一会儿,花花可能知道我们并无恶意,身子也不抖了,开始张望周围的环境了。

渐渐的,花花胆子大了起来,开始从箱子里爬出来,在院子里随意溜达着,妹妹还去厨房拿了肉给花花吃。花花吃东西时可有趣了!它先凑上去用它那十分灵敏的鼻子把肉嗅了嗅,知道了这是它喜欢吃的,急忙用爪子把肉(拖)拍打到一个它认为安全的地方,津津有味的享用起美餐来!看!它吃得多带劲儿呀!嘴里的肉骨头被嚼得“嘎蹦嘎蹦”响,真怕它把牙齿咬坏了。吃到咬不动的大骨头,它依然百依不挠地在岗位上埋头“工作”着,直到把上面的肉舔干净才罢休。

别看花花贪吃,它可聪明着呢!有一次,我出去玩回来,一个不明物体突然闪到我眼前,我吓了一跳,一看是花花,它正仰着头蹦蹦跳跳,时而跑前跑后,又是摇头,又是摆尾,时而依在我腿上撒娇。这样的欢迎仪式比以前热烈多了。我一时高兴,就“赏赐”了它几块肉。 花花呀花花,你让我喜欢得不知怎么办才好!

描写小动物的作文用说明文【七】

星期天的早上吃过早饭,妈妈对小花狗说:“你带上些礼物去桥对岸姥姥家看望姥姥吧。”小花狗带上礼物高高兴兴地出门了。

小花狗正要过桥的时候,看见看见小鸡也要过过桥,可是桥太窄了,小鸡不敢过。小花狗连忙跑上去说:“小鸡弟弟,别害怕,我帮你过桥吧。”说完,小花狗就抱起小鸡往河对岸跑,到了河对岸,小鸡感激地对小花狗说:“谢谢你,小花狗哥哥。”小花狗说:“不客气。”说完,小花狗就继续往前走了。

走着走着,小花狗又看见了山羊爷爷也要过桥,可是,山羊爷爷年纪大了,行动不方便,小花狗跑过去对山羊爷爷说:“山羊爷爷,我来帮你过桥吧。”说着,小花狗扶着山羊爷爷过了桥。山羊爷爷夸小花狗说:“你真是个又爱心的好孩子。”

小花狗今天明白了一个道理,帮助了别人,自己也很快乐。

描写小动物的作文用说明文【八】

有一天,我和爸爸在路边看见一只小狗很可爱,想起了我们家的“笨笨”。

那时候,因为有一天我和妈妈去哥哥家玩,哥哥家养了一只小狗,我很喜欢,妈妈和我来到宠物市场,看见一只两个月的小狗,黑黑的毛,短短的尾巴,眼睛、嘴巴、鼻子全是小小的。然后我们我就把它买回了家,因为它太小,走路一跳一跳的,有时候会摔倒,觉得它笨笨的样子,所以说妈妈、爸爸和我给它叫“笨笨”。

笨笨来到我们家,成为了我们家的一员。他就不讲卫生,随地大小便,把家里弄得乱七八糟,于是我和妈妈拿来一个纸箱用剪刀把纸箱的一面剪下来,就成了一间房子,拿来一条毛巾把它放进笨笨的房子里,当它的床。每次回家笨笨都会趴着我的腿跟我玩,我走到哪里笨笨跟到哪里,每次带他去公园只要笨笨离开我们一段距里,我们一叫它的名字,它就会自己跑回来,我们家的笨笨特别的乖。

有一天,笨笨的耳朵上长了很多小红点点。后来妈妈听医生说会传染给小孩,妈妈一听就对我说:“把笨笨送人吧?”我哭着说:“不行。”最后妈妈还是把笨笨送人啦。

笨笨你生活的还好吗?我会很想你的。

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