下课了同学们在干什么作文100字【一】
拿着红彤彤，散发出一股诱人香味的苹果，我心里老觉得不踏实。手里的苹果怎么办呢？吃了，不好意思；扔掉吧，又不舍得。怎么办？我边走边想，不知不觉就到了家。
妈妈见我拿着苹果，就问：“哪儿来的苹果？”我脸红了，结结巴巴地说：“是……苹果摊上地的……。”这时，妈妈心平气和地说：“从小不学好，长大怎得了？明天把苹果送回去，把你丢失的\'东西找回来！知道了没有？”妈妈声音不大，却很有力。我盯着脚尖，红着脸说：“是，妈妈。”但我不明白自己到底失去了什么东西？
第二天早上，我按照妈妈的吩咐，把苹果送了回去。卖苹果得叔叔夸奖我说：“真是个好孩子！”我脸红了。不好意思地笑了，这时，我终于才明白了，妈妈说我丢失的东西是－－诚实。
下课了同学们在干什么作文100字【二】
要是没有同学，你会不会快乐？要是我没有了同学，我就等于失去了快乐。快乐是非常非常重要的，没有它我生不如死。而唯一给我带来快乐的，无非就是同学。刚才，黄同学和张同学就给我带来了快乐：刚刚黄上完厕所回来忘了关门，他快到他的座位时，老师叫他关好门，他正准备去关门时，张同学站起来把门关了（张同学就坐在门边的座位上），全班同学都在笑：“嘻嘻嘻……”。
记得那天，上体育课，我们自由活动。我正觉得无聊时，看见我班一大群同学正在踢足球，越踢越有劲，我也觉得有趣儿，就参加了。我非常喜欢足球，梅西、乌拉多、等那些球星带球过人的动作帅呆了！我发觉郭总爱放“高炮”，总是能突破对方许多道防线。大家都只能让他踢。他重重的踢了一脚，球进了！得分！对方也不甘示弱，重重的来了一个“火球”，球飞了过来，也突破了多道防线！在这千钧一发的时刻，郭把球抱住了！我接过球，放了一个“高炮”，眼看球要进了，可在这时，球却不偏不倚的被对方守门员梁接住了！
……
下课了。这场比赛才结束，虽然记不清比分，但我们仍旧无比的快乐……
下课了同学们在干什么作文100字【三】
今天天气晴朗，万里碧空飘着朵朵白云。我和同学陈益益一起来到三甲街道办事处放风筝。我们拉开线，准备把线系在风筝上，可风太大了，把线卷吹走了，一丝丝细线像在跟我做游戏似的，东跑西追的，真叫人拿它没办法。风爷爷似乎看到了这场面，吧“风儿们”带回了家。风停了，我连忙跑过去把它抓住。
开始放风筝了，我把风筝往上一抛，然后我就往前跑去，当我回过头一看，“哎呀”！风筝不但没飞起来，线还散了一地。俗话说“失败是成功之母”，我并没有泄气，就这样试了一次又一次，我有些不耐烦了，就不放了。而我的同学陈益益说我们放的方法不对，我想“我们应该一个拿着风筝抛，另一个拿着线卷顺着风跑，这样风筝自然会飞的很高”。于是我就照着陈益益的方法试了一下，没想到风筝还真飞上天了。在天空中自由自在地飞翔，仿佛一位亭亭玉立的少女在空中翩翩起舞……
夕阳已经斜着山巅了，我便收好风筝，在回家的路上还有说有笑的。我好久都没这么开心了。
下课了同学们在干什么作文100字【四】
早上起床情绪不好，气得不轻。你却起了哄：“哈哈……”我气急了：“猪朱！”“嘿！”你应和到，我想到你以为我说朱朱，心中偷笑，还怪高兴，像一股神奇极了的力量：我的`怒气烟消云散了，总觉得每次纠结“外号”时，这力量都存在。我装神气：“不要叫我紫菜！”
“那叫什么？菜鲜？”你笑起来，还眨眨眼，吐吐舌，一副不正经的样子，我一副要爆发的样儿，心中却有一种亲切感。
半天挤出一句：“雷锋做好事不留名！”
“取个笔名也不错，李白——诗仙，梓钰——菜鲜！”你做出要跑的样子，我便大嚷：“站住，臭朱猪！”便追你去了。
真是让我哭笑不得，一会儿叫我紫菜，一会儿又和我玩乐。
过了一段儿，外号不纠结了，倒是拿校徽开起了玩笑。“紫菜笑得光彩灿烂。”“朱朱也笑得光彩灿烂！”“我才没笑。”“朱朱现在就笑了。”你抓住机会，说：“彼此彼此！”
很久了，女生们就习以为常了。朱朱人缘很好，成绩很好。你和子子讲绯闻，和思颖上厕所，和靖欣对答案……中午常围成一圈说笑起来。
“紫菜”这个名字，我慢慢默认了，还挺自豪的——我有一个亲切的外号。女生们一起围在走廊的一点小空间，你总能将气氛炒热，和女生胡闹成一团，我们好像也被感染了一样，手舞足蹈起来。
我们不是闺蜜，不是死党，不是知音，不是同桌，又不是生人，不知我们之间是什么关系，但是与你在一起很开心，分别的时候，那一声外号越来越亲切。
