写给未来自己作文英语高中【一】
（一）对参赛学生信息及内容要严格保密。
（二）为保证活动的效果，充分利用班会、微信、QQ等线上与线下结合的方式，宣传本次活动的意义和形式，每系至少交5篇作品。
写给未来自己作文英语高中【二】
大家知道我长大后想干什么吗？我想做英语老师，未来的我，可以答应吗？我想突破吉尼斯纪录，这也可以吗？我想，你一定会同意的！
未来的我，你一定很爱美，你也有你所最美丽的梦吧，告诉你，要好好把握好自己的一个个真实的“梦境“，要懂得什么样才是珍惜，珍惜是什么，不要，等你做完后，转过头一看，发现自己做的很多事情并不是自己想做的，等失去了，才不断的去责怪自己。那为什么，当初不去珍惜呢？未来的我，你说是不是呢？
也告诉你，这是一句“少壮不努力，老大徒伤悲！”不管怎样，你都要比以前更加的努力，突破哪些所谓的界限，去创造一个真正的自己；我也要你记住，你曾经是如此的可爱，如此的快乐，从来没有拥有过伤心，你有的是朋友，谁？那悠悠的蓝天，那与我同样高的小树，那随风而飘的木棉花……大大小小，都能让你兴奋起来。你要记得你自己小时候是如何，要好好享受童年的时光！
虽说是一年又一年，但当你看到曾经的你给你所写的这封信时，你会有什么感受呢？我相信，你一定很开心！
写给未来自己作文英语高中【三】
未来的自己：
你好！
当你在某天看到这封信时，你也许是一个成熟稳重的大姑娘了。
未来的我，你身体好吗？你是否因为自己太多事而烦恼？你是否因为自己的小马虎而犯下错？没关系！当你觉得自己太多烦恼时，就找自己的老朋友王婷和王铃娇谈谈心吧。
未来的我，你在工作之余也要注意自己的身体，不要因为挣钱而生病。
未来的我，你还记得吗？儿时的你，曾有一个梦想——当一个作家。你完成这个梦想了吗？儿时的你，认为作家好伟大。那些用笔墨写出芳香，用文字画出风景的人们，在你心里，永远是神圣、纯洁、不可冒犯的。成千上万的书，从何而来？都是作家们默默付出而来的！
他们用自己的一生写出一本本的书，让一朵朵祖国的花儿从中收益，学到知识，将来为祖国的强大做出贡献。他们其实也是在默默奉献，把自己的知识通过一本本的书传递给更多的人。自己的一生可能不富裕，可是他们却把更多精神上的富裕奉献给了无数的人，换来了更多人的富裕，为祖国换来了人才。这才是真正的伟大！
如果你现在还未完成这个伟大的理想，那我就恳求你尽快完成。不要去管那些大人们的闲言闲语，什么“做这行赚不到钱。”“做这个没出息。”或“当作家很难赚钱，不是长久之计。”之类的话，千万不要听！
做自己想做的事，那才是最重要的。
我希望你看到这封信后，不仅能改掉马虎这个坏毛病，还能为你指明一条你该走的路！
未来的我，加油！
祝你
事事顺心
从前的你
20xx2-13
写给未来自己作文英语高中【四】
未来的我：
你好！
你这时看到的这封信是很久以前的你写的，这时你可能碌碌无为，或许在人生的低潮吧。
当你看到这封信时，你可能会想起当时的你也就是现在的我此刻的心情。
或许你记不大清了吧，那就请继续往下看。
你应该知道你是为什么写这封信的吧，当你在人生的低潮时打开这封信或许会重新振作，也或许不会吧。谁知道那时的我也就是现在的你会变成什么样。
你在工作吗？你在为我的理想奋斗吗？你找到值得的你拼搏的理想了吗？
或许你还宅在家里整天无所事事吧，也或许你找到我的理想了吧。
不管怎么样我都希望未来的我也就是现在的你可以成功、快乐。
你还记得吗，过去你喜欢什么。还没学吗？那现在就去学吧。或许你在那份职业里不会多么的出众吧。但最起码有了一个我真正喜欢的爱好。
你还在看动漫吗？火影忍者完结了吗？路飞变得厉害了吧。或许你很忙，忙的没有时间看。但我希望你可以抽出点时间看看。或许可以找到过去的你也就是现在的我目前的信仰吧。
还记得吗？你最看重什么？还记得那些整天一起欢笑一起打闹的哥们儿吗？还是和你最好的朋友住隔壁吗？还是和你最好的朋友玩着小游戏把每个小游戏打到通关吗？
如果你那时还在玩，我希望你可以少点时间玩多出去走走。
我上面写的希望你可以认真看，也希望你可以去做。好了，我知道你不喜欢唠叨所以我就不多说了。
记者我说的，未来的我。
写给未来自己作文英语高中【五】
（一）活动目的：根据心理学中叙事心理的理论，通过个人叙述的体验，重构过去、感知现在、期盼将来，以唤起内在的改变，从而达到自愈。
（二）活动对象：全体在校学生
（三）参与形式：征文
