写作文有什么技巧吗初中

写作文有什么技巧吗初中

首页话题更新时间:2023-11-15 19:36:14
写作文有什么技巧吗初中

写作文有什么技巧吗初中【一】

五彩斑斓的梦想充添着我们纯洁无暇的心灵。梦想好比小舟,载着你前进;梦想就似海边的灯塔,指引捕鱼的我们找到回家的路;梦想仿佛是一双手,能使冰冷的心灵变得温暖!

记得我曾经看过这样一个故事:有一个男孩,高三毕业后,对父亲说他想去做生意,父亲没说什么就让他去了。他去了广州叔叔开的一家外贸公司。到了广州后,叔叔把他带南郊一个荒凉的寺庙。到了山脚下,叔叔停下来对他说:“去,把那些落叶都扫了吧。”他定睛去看,地山到处都是落叶,任务这么重,他两天两夜也扫不完,他心虚的望了望叔叔,可叔叔表情严肃,他只能依言行事了。就这样,他一级台阶一级台阶的扫。一小时过后,叔叔问他:“累不累。”说实话早累了。但他没有说出来,在叔叔坚毅的目光里,他只有坚持。叔叔说:“我知道你累,但如果你换个角度,你每扫完一级,你就离山顶又近了一步,再扫完一级,又近了一步,每次只要进一点点,这样去想,你就有无穷的斗志,才能越扫越快,越扫越有干劲。”叔叔的话让他茅塞顿开。最后他扫完以后,站在山顶上时,突然充满了成就感。叔叔拍着肩膀对他说,孩子,人生如扫台阶是一样的道理,有目标,有理想,才能激起你生命的斗志。

有了叔叔的话鼓励他,在叔叔的帮助下,他成立了一家外贸公司,生意红红火火,当然他也忘不了叔叔的话。

人生是一本励志书,只有认真翻过今天,才能迎来美好明天,当然这其中你会遇到很多挫折,很多挑战,但只要坚持自己的梦想,一步一步的走下去,成功就会在下一个路口等你。

梦想总是在远方,我永远在拼搏的路上。

所以:有梦真好!

写作文有什么技巧吗初中【二】

有理想是有,可那究竟是个什么样的理想?我自己都不是太明白。

是作家吗?我固然有一丢这上面的天分,我自幼那股天马行空的想象力也不是摆设,只是与这“作家”二字有何关联?是想学网络作家编造一些新世界、新大陆、新天地吗?是想学秦鹏凭借一本《故国神游》被公司录取吗?定然不是。那,是想学朱自清字里行间的那种文气吗?答案也是否定的。我以前也曾经问过我,但我凭借着一句“我就是我,没有那个必要”掩盖了过去。然而再回首,依旧是给不出一个答复。

那么,画家呢?也是依着那点想象力,我的画作有我自己的味道,而不会再有其他人的气息,但我了解自己,我的实力远不足以创作,仅仅限于临摹罢了。我更知道,我连一连载都画不了,更别说有些意境深远的作品了。

出国留学?这应是每一个学生的梦想吧?我不盼着什么哈佛,也不说去加拿大、美国、法国哪儿的,仅仅是首尔大学而已,这个在亚洲韩国第一学府、排名第五、世界第三十一的韩国国立首尔大学,甚至比中国人尽皆知的“清华”、“北大”的\'排名要低上一些,但是我真的可以吗?然而又有人说:“理想必高于现实。”于是,我默默的做着这个美丽而又遥远的梦,只是……只怕有一天,这个“理想”会变成“白日梦”。

现在看来,我仍是迷茫于“理想”二字,但在看先前的文字,模糊中透出一句话:“我了解自己,我理解自己,我要做我自己!”这不正是“理想”吗?做“自己”。

我有理想,做自己!

写作文有什么技巧吗初中【三】

1.本文的中心论点是什么?

(1经常出现的位置是:标题.开头.结尾

(2文章第二段:如果第一段列举生活的种.种现象.就可能在第二段出现论点。

(3文章中间有一个承上启下的过渡句.就是论点。

(4文章有分论点出现.没有中心论点.要把分论点进行整合.自己概括中心论点。但这种情况在中考中很少出现。

2.下列加点的词语在文中指代什么内容?

我们可以用四步“解题技巧”来进行解题:首先在原文中找到这个词语.然后联系上下文寻找所指代的内容.这类题基本都在这个词语的前面而不远处出现.回答一般可以直接摘抄原文.有时也需针对题干进行概括、删改等加工。

例子:“霍金是一个神话.残疾人和科学巨人两种身份特征在他身上合为一体.他的科普巨著《时间简史》被誉为人类科学史上里程碑式的惊世之作.他对“黑洞”的研究使人类对宇宙又有了深层的了解。这样的功绩和一个高度残疾的人联系在一起.确实能给人极大的震撼。”这段话中加点的“这样的功绩”指代什么?

答:“这样的功绩”指代他的科普巨著《时间简史》被誉为人类科学史上里程碑式的惊世之作.他对“黑洞”的研究使人类对宇宙又有了深层的了解。

3.指出下列语段运用什么论证方法?有何作用?

(1道理论证:通过引用X的话,充分有力证明Y观点.增强文章的说服力。

(2举例论证:通过举X的例子,具体有力的证明Y观点.从而使论证更具体更有说服力(或增强文章的趣味性.吸引读者

(3比喻论证:把X比作Y.证明Z观点.从而把抽象深奥的道理阐述的生动形象.浅显易懂。

(4对比论证:通过X与Y对比,鲜明、有力的证明Z观点.使论证更有说服力.增强文章的趣味性。

例子:

如“人生是个大舞台.我们都是表演者.但是.一位真正优秀的演员.不是仅仅依靠外表的华丽取悦观众.而是凭借内心世界的真诚、丰富来赢得更多的掌声。正如我国著名翻译家傅雷先生所说:“一个人只要真诚.总能打动人。”这段话运用了哪些论证方法?作用是什么?

答:(1比喻论证。作者把人生比做舞台.论证了诚实是可贵这个论点.从而把抽象深奥的道理阐述的生动形象.浅显易懂。

(2道理论证。引用傅雷先生的话.有力地论证了诚实的可贵这个论点.增强文章的说服力。

4.说说某段或几段的论证过程怎样?

(1先(正反两方面举出**事例或者道理论据.然后得出什么结论(或证明什么观点分——总

(2首先提出什么观点.接着用**事例(从正反两方面或者道理论据进行论证.最后得出**结论(或说明了**的道理总————分——总

这一题型的答题技巧.(1要点出文段的论点是什么.(2要答出论据是什么(3用好连接词。(4.答案要准确.简练.通顺。

5.下面句子(或语段在全文中起什么作用?

(1常见的作用:引出下(全文.总结前(全文.承上启下

(2议论文开头段的作用:(1作为文章的理论论据或事实论据。(2引出论点或论题。(3增强文章的趣味性.激发读者的阅读兴趣。

开头段的作用的答题技巧:

(1通过写***事例(引用名言.提出***中心论点(或引出***论题

(2通过引用名人趣事(典故.传说.诗歌.寓言提出**论点(或引出**论题.吸引读者阅读兴趣。

(3把**事例(名言作为事实论据(道理论据来证明文章的\'**论点.增强论证的说服力。

6.前后两段的位置能否互换?为什么?

先看这两断与前面的段落之间有没有照应的关系.如果没有。再看这两段之间有没有先后关系.比如时间上.逻辑上等.分析后即可作答。

两种答法技巧:(1不能。因为这几段和第*段的**几句是一一对应关系。

(2不能。因为这几段存在着逻辑顺序或时间上的先后关系。

(或不符合人们从感性认识到理性认识的认知习惯.

7.根据文章.给文段补写一个恰当的论据。

首先要认真读文段.明确文段的论点是什么.然后在看题干要求你补充事实论据还是理论论据.在搜索你平时积累的论据是否符合要求。根据题目要求.并且注意与上下文之间的衔接.同时注意关联词语的运用.从而补写出恰当的事实论据或则道理论据。

8.文段中用了什么论据?有何作用?

包括事实论据和道理论据两大类。

事实:典型事例、史实、统计数字;

道理:一般都是经过验证的真理、名人名言、格言、谚语.自然科学的原理、定律、公式。

答法技巧:用了***论据.证明了***论点。

9.:本文的结构怎样?(是怎样展开论述的

1并列式。平列中心论点的几个方面.往往有分论点。

2递进式。层层深入、步步发展;起承转合、环环相扣。(注意顺序条理

3对比式。正反对比。

4综合式。

10.文中加点的词语能否删除?为什么?

答题技巧:(1不能。(2这个词文中的意思是***.(3删除后的意思是***.(4这样表达不严谨.语言不严密.使论证缺少说服力。

写作文有什么技巧吗初中【四】

当今社会正处于一种前所未有的发展时期,旧的`红砖土瓦轰然崩摧,新的高楼大厦拔地而起。工业巨兽正咆哮着吞噬着这座城市,但如果有一天没有了胡同,那么有一些古老而又珍贵的东西也会随之消失吧!

初次认识胡同是在很小很小的时候。那是在我姥姥家。那里的胡同,并不如城中心的胡同一般横平竖直、方方正正;而是曲折回旋、横纵交错,仿佛是一个谜宫,深深吸引了我。于是,在胡同中追跑玩闹就成了我儿时的一件乐事。等到累了、倦了,随时可以向相熟的邻居讨个玉米、粽子什么的,便觉得格外香甜。夜深了,我坐在房顶,识那漫天的繁星。忽然一道火光闪过,随着一声巨响,天空中绽放出五彩斑斓的巨幅夜花。每每随长辈出门,他们似乎认识每一位迎面而来的邻里……这份惬意、安心、亲切与逍遥,正是胡同给我的童年记忆。

第二次认识胡同是因学业问题搬进了城里,此时,我眼中的胡同,不单单是那份童年的欢乐了,而是脱变成了千百年来智慧的结晶。城中心胡同井然有序的布局,让我体会到设计者的独具匠心,以及帝都设计之初便已存在的威严;胡同的一个个名字,或是按形状,或是按标志物,或是按其功能,或是按其间的名人轶事,让我觉得格外顺耳。胡同中时隐时现的吆喝声,也是一种岁月深处的悠长记忆。走进胡同中的宅子,我便被一间间四合院深深折服——墙的高低薄厚,是先人们经验的汇集;其中屋的分配,又是华夏尊老传统思想的体现……

当然,我也曾去那护国寺,品一品那可口的小吃;也曾去那南锣鼓巷,瞅一瞅老北京夜生活的绚丽多姿;亦曾逛过北京的乐器街……无论是哪里,都不难让我看到老北京胡同文化的丰厚美丽。

瓦砾、碎片、红砖块……昔日的青砖红瓦化为一片废墟,散落在白色的地基旁。就连以前曾见过的那颗参天古树,也不知了去向;耗费百年建立起来的秩序,最终沦为了一片虚无……目睹这一幕,来调查胡同保护情况的我们,也不知道该说些什么。远处,挖掘机仍在轰鸣着、咆哮着,又一座古迹被现代化的洪水冲得支离破碎、荡然无存。几个工人在废墟上围起了巨大刺眼的广告布,昭示着取而代之的是一座高档别墅区……我们呆若木鸡地举起相机,想留下它们最后的身影。然而我们能如何呢?回到学校,向全体师生做一次研学报告?这又能挡住正在施工的工人还是能牵制住背后巨大的房地产利益链条?我默默俯下身去,拾起一个破碎的瓦片,悄悄揣在兜里,像是拾起了一片历史——破碎的历史。

也许发展是时代的必然,是改变生活条件的必经之路;但是,我们可不可以在果腹之后保留些属于我们东方独有的韵味;可不可以不要让几代之后的年轻人遥望四方,却找不到一丝精神的故乡?

如果有一天没有了胡同,那么可以说我们便失去了生长的根系。如果一个民族失去了根系,我们和广袤大地上的其它民族还有何区别,而早已忘本的我们又以何宣称,我们是炎黄子孙?

如果有一天没有个胡同——我不敢想,也不愿想……

写作文有什么技巧吗初中【五】

1.提取.概括文章的中心论点。

2.结合具体语境理解关键词语的深层含义和表达作用。

3.考查论据的类型及作用。

4.辨别论证方法.论证方式.或论证角度。

5.对文章的语言进行探究品析。

6.根据文意从自己阅读和生活积累中列举事实论据.或谈自己个性化的阅读启迪和感悟。

写作文有什么技巧吗初中【六】

说到《假如给我三天光明》这本书,大家一定会想到海伦。凯勒,在出生不久后,就因为一场病,使她双目失明,双耳失聪,从此仿佛与世界隔绝,只能靠仅有的触觉去感受自然。在她绝望之余,莎利文老师的到来又重新点燃她生活的希望,并且凭借她超乎常人的意志和毅力,考取了大学。而且为慈善事业作出了巨大的贡献。

谈起《钢铁是怎样炼成的》这本书,大家一定会想到保尔。柯察金,保尔。柯察金生活在战火烽飞的年代,他一直生活在战争以及战争留给他的痛苦中,他也一度想放弃,可是他最终也没有这么做,凭借他的坚忍与不屈,写下了《钢铁是怎样炼成的》这部巨著,留给了后人一笔不菲的精神财富。

张海迪,被人们誉为“中国的海伦。凯勒”,虽然她全身近2/3瘫痪,可她凭借着与海伦。凯勒一样的意志和毅力,翻译了很多名人的著作。

桑兰,一位中国体操队队员,因为在训练时不慎从器械上摔落,导致脊椎断裂,只能终身与轮椅相伴,或许她也曾彷徨过,也曾呐喊过,也曾想过放弃,但最终她以动人的微笑征服了自己,征服了世界。她告诉我们:生活对每个人都是公平的,失败的泪水只会留给失败者自己,只有真正战胜困难的人,才能做一个微笑的成功者。

一张白纸,达。芬奇画出了永恒的微笑;一块朽木,米开朗琪罗刻出了不朽的形象;断水断粮,众叛亲离,挡不住哥伦布发现美洲的脚步;冷嘲热讽,困难重重,隔不断贝多芬刻苦创造的激情。

伟人的坎坷经历与完美的结局让我不禁感叹道:有困难真好。

其实生命里有许多东西就像标点符号,它们在我们的生命的篇章里跳跃着出现,我们遵守着冒号,经历着叹号,探索着问号,享受着逗号,与引号一起走向完美的句号。

写作文有什么技巧吗初中【七】

1严密性;2“但”、“固然”、“诚然”等提示语;3词语的感情色彩;4语气、句式(设问、反问、祈使、肯否定陈述.排比、双重否定等

11.结合生活阅历和自身实际评价作者观点.或谈谈自己个性化的阅读启迪和感悟。

此类题目形式虽然开放.但是从根本上来看.考题一般紧扣中心论点或分论点。因此.只要我们找到文章的论点并紧扣其解题就能拿到一半分数.再按题目要求.结合自身或社会现实展开论述.语言简明、连贯、得体、言之成理.就能将此类题目的分数全部拿下。

答题技巧:(1论点。(2结合文段阐述论点的由来。(3联系实际(用上理论论据或事实论据(4发出号召。

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