独创与借鉴高考作文范文(高考作文万能套用范文)

独创与借鉴高考作文范文(高考作文万能套用范文)

首页话题更新时间:2023-09-07 04:52:31
独创与借鉴高考作文范文(高考作文万能套用范文)

独创与借鉴高考作文范文【一】

“文化既是民族的,也是世界的。”这类节目的内涵,所传承的文化都是值得去赞同的。比如《爸爸去哪儿》的原版和中国版的相比,他们既有共同之处,又有所差异。不同版本的《爸爸去哪儿》,他们的基本框架是爸爸带着孩子去体验生活。同时也在提醒着观众,父子父女关系要多点融洽。他们不同之处在于,《爸爸去哪儿》的原版是在自己的国家体验生活,中国版的则是父子深入农村,体验上一辈人的生活,农村则是具有中华民族特色的,是上世纪的.生活反映,这一个节目在有形中警示了父子,父女之间需要多联系。无形中也在传播中华民族文化,同时也为农村的旅游发展提供市场。

再比如,随着城市化的发展,许多农村向城市转变,令人惊讶的是,在此过程,居然有一千多个雷同城市。城市的构造几乎相同。这无时无刻提醒我们,创新是必要的,但毫无创新,此举只会对城市的印象分大大降低。

虽然,这个类型节目“购买”外国节目的创意,但是这类型节目会在一次创新下再进行二次创新。在二次创新中注入时代精神,注入中国特色社会主义精神。“购买”外国创意并不是百害而无一利的,这类型节目代表了时代风尚和中国媒体的进步。其次,这类型的节目能在无形中影响人们的价值观念。同时,这类型的综艺节目能让人们感受到,能在同一个名字下品味到不同风格,类型的节目。

之所以会出现“购买”外国创意的现象,是因为随着物质能力的提升,人们日益增长的文化需求已不能得到满足。其次,原有的一些较为老套的综艺,人们也不再对其保持热衷。同时,如果说“购买”了外国创意并原封不动地去发展。我认为这种节目并不会存留多久,而有些节目虽“购买”了外国创意。但只有保持特色,才能经久不衰。对于“购买”外国创意,我们在借鉴的过程中一定要有自身的特色,并对这个特色保持下去。并且对于原有不足的情节,要对比修改,只有这样才能吸引观众,才能长存。

只有得在懂得在借鉴中保持特色,才会拥有其存在的意义和价值。

独创与借鉴高考作文范文【二】

高考,对于已入职场两年的我确实只能是N多年前的回忆了,但即使是回忆,也是我这一生中最错综复杂的回忆。

在当时看来,那是一种无法言明的清苦,夹杂着各色的酸甜苦辣,备考的日子就像是被人按在水里,憋得你喘不过气来,总盼着那两天快点到来,等到高考终于降临,却是一种英勇就义的凛然:不成功便成仁!

总共经历过两次高考,高考的滋味对于我来说算刻骨铭心了。有人说,没有经历高考的人生是残缺的,确实如此,那是一种无法抹去的记忆,一种随时可以拿出来发呆的感觉。

我的高考已经过去那么多年了,但直到今天,我依然没有断了与高考的这份情愫。在我大学快毕业那年,我们家又迎来了老妹的高考,那时几乎每周两次电话,向她询问学习情况,交流心得,开导心理。而此时此刻,老弟正坐在教室里答着高考语文题。

从我高考那年到今日,我们家那根高考弦从来没断过,老爸老妈更是被我们“牵连”至今,每次的高考,我们在战场,他们在家坐立不安。前些天还听老妈说老爸为了弟高考的事,晚上经常失眠,有时还半夜醒来一人坐着自言自语。

高考,与我,与我们家,纠纠缠缠到今日,总算是有个头了。高考记忆注定要刻骨铭心一辈子了。现在,我只想对正在考场的弟弟说一声:“老弟,加油!

独创与借鉴高考作文范文【三】

今天是体育节,我们三七班和三一班进行了拔河比赛。我排在了最后,我心中暗暗地想:“我一定要为三七班增光。”

只听裁判员一声令下,同学们便紧紧抓住手中那又长又粗的麻绳,手往后拉,用尽了吃奶的力气,手上,身上,头上都冒出了一把把汗水。同学们一会儿身体向前,一会儿身体向后,不分上下。旁边的拉拉队员欢呼着,使劲为自己的班级加油。老师不停地喊:“一二 三,加油!!”激动人心的时刻终于到了,三七班同学突然猛地一使劲,三一班同学的身体立刻往前倾,像一只乖乖羊被放羊人牵着走。

比赛结束了,同学们高兴地一蹦三尺高,脸上露出了开心的笑容。只听一片欢笑声在校园上方久久回荡。

独创与借鉴高考作文范文【四】

“加油!加油!”一声声震耳欲聋的声音传过来,因为今天老师一进教室,就拿起木尺子对我们说:今天我们来玩一个游戏,名叫拔河,不过这次的拔河可是与众不同的哟!游戏规则是:拿一根木尺子,把尺子的中心端放在老师画的胜负线上,你们一定会想,这么小的教室怎么拔河呢,不过场地是在课桌上,接下来让我来给你介绍一下吧。

第一局,同学们跃跃欲试地举起了手,结果老师请了我和高懿,没等老师喊开始,我们就咬牙切齿地拉了起来,正当我没剩多少力气,就下决心最后一搏,就费了九牛二虎之力,绳子往我这边慢慢地跑来,我心里美滋滋地想,这绳子还挺有气的吗,最后是我赢了,高懿成了我的手下败将。

最精彩的是李老师和一个男生比赛了,一开始李老师自以为是,认为自己高大,年龄大,就故意让他先拔,但最后快输了的时候,又开始用出吃奶的劲儿,但是已经太晚了,结果还是输了。还有几个男生来找李老师比赛,老师连连摆手,因为她知道自己输得心服口服了。

你们说这是不是一次有趣的拔河比赛啊!

独创与借鉴高考作文范文【五】

他就是这样站在我们面前,犹如一株开花的树,缀满鲜花,浑身饰物闪烁夺目,散发着兰花的清雅。整个春天,我仰望他,像凝望一株心灵丰富而姿态美好的树,用梦幻一般的花朵抒写生命的颂词。

在不能按照自己的意愿和信仰完整活下去的时候,死就背负起意志和尊严的神圣使命。屈原以他的死给我们提供了一个著名的范例:华丽的词汇,飘逸的诗心,无边的寂寞,挚情的闪烁;不会等到敌国军队的俘获之后,屈辱地死。他的心中,羞辱他就是羞辱他的楚国。不如选择死,一种自由的'、高尚的而独立的死。

曾是一位身居要职的大夫。他的身份和他的心灵形成强烈反差:有奇特的性格,有巨大的矛盾。世俗对他不能相容,指责、唾骂、丢官:他的唯美染上了难言的凄苦。然而他的本性已是既定,就任何力量都难以改变。对自己这种的难以改变,他非常清楚,所以他说"虽九死其犹未悔"。

但他依然痛心而生怨。这痛这怨,让人品咂不尽;这痛这怨,让他一生追随,不舍昼夜。与其说他是内心刚强,还不如说他心存执拗。但他是因执拗而强大,又因强大而生出不尽的怨诉。这种怨诉只有死亡才能让其停止。至此,他脱离了惯常的规则,从渺小之中脱颖而出,走进一种永恒的伟大。

他的柔弱与刚强,使他充满矛盾。他不仅有怨诉,还自我申辩;又一再强调和自诉自己的忧愁烦闷和失意不安,特别强调自己的孤独和贫困。然而,害怕贫穷一直作为一种时代倾向,深深融入世界潮流之中,但他却言辞铿锵:即使马上去死,也不做媚俗的事以求苟安和富贵。

淹死诗人的常常是世俗的浊水。楚地多水,汨罗幽深。世俗之水流转不息。但它所裹挟的却是一位千载难逢的人物。在浊流中,他能俯仰自如,情感之火不可遏止地燃烧,燃烧情感徐徐延展为一条闪亮的生命痕迹。

他的独特远不止于正直、抱负、强烈的道德感之类,而是难以囊括的丰富与神秘,是一个伟大灵魂的全部--不可思议的清澈,强大的自恋,对肉体和灵魂的双重惋惜,连叹息都散发着芬芳;集一切美妙、孤傲、钟情、哀怨之大成,是纤细的豪放,是柔弱的顽强。沉浸在晶莹的清流芬芳的花蕊之中,他满怀希望地开始,忧心忡忡地踌躇……

苍凉不安的心情,无法言说的愤懑,让他忘情装扮,装扮那份深藏于心、尽情绽放的唯美之树。江山、社稷、国家、民生,一切都太过沉重与巨大。他一再昂然的勃发,又一再遭遇沉重的打压……但是,依然挺立成一株开花的树!

屈原,那唯美的心花,在冷冷的风中,在凄凄的雨里,开得凄美而繁华!

独创与借鉴高考作文范文【六】

我们从周三到周五连续三天举行了拔河比赛,其中我们赢了两场,输了一场,拿到年级第二名,这让我既高兴又悲伤!

紧张的第一天的拔河开始了,今天我们和三年级二班比赛,一上场,大家都想:二班去年被我们秒***,这一次肯定还是会输给我们。虽然心里这么想,但还是不能轻敌,要精力集中。果然,不出所料,我们轻松地赢了二班,我们欢呼着回了教室。

第二天,我们要和三班拔河了。我们此刻都非常紧张,因为三班可是强对手,去年我们拔得很辛苦,最终以二比一的微弱优势领先,今年不知道结果会怎样。比赛开始了,一吹哨,我们就使出吃奶的力气,费了九牛二虎之力才把他们拔过来一点,可他们一使劲又把我们拔过去了,就这样势均力敌持续了几分钟,最终我们都没劲了,让三班赢得了比赛,我们都伤心不已。

最后一天,是我们和四班的较量,我想四班的实力还比不上二班,况且今天刘正姿的爸爸教会了我们拔河的技巧,所以实在是轻而易举。

三天紧张又快乐的拔河比赛结束了!我们虽然没有拿到冠军,但是我们尽了最大的努力,我相信:只要我们三年级一班团结一心,心往一处想,劲往一处使,就是不可战胜的力量!

独创与借鉴高考作文范文【七】

历史长卷上,很少有诗人,名人赞颂夏季,因为它没有春天的生机勃勃;没有秋天的果实累累;也没有冬天雪的粉装玉砌。但是,我却喜欢夏天。我爱它那夏日炎炎的激情,让人喘不过气;爱它那源源不断的旋律,简直比春天奏出的音乐还要美……夏天太可爱了。

当蝉发出特别的信号时,我们就知道,夏天快要来了。在这个季节,太阳笑得特别开心,然而,大地的树木也欣喜若狂,你看!那高大挺拔的榕树、披白皮衣的杨树、婀娜多姿的柳树……

它们争先恐后的长枝叶,可能希望能长得高过太阳吧!当然,在这时候,自然是我们小孩子最高兴的时候啦!它们的好玩心一下子像涌泉似的迸发出来,人人拿着玩具,约好到绿茵茵的草地上。它们的玩意儿总是五花八门,天真活泼的小孩子们有的在玩追迷藏;有的在捉小蝉;有的躺在软绵绵的草上玩猜拳……尽管天气有多炎热也好,都阻止不了它们童年喜欢玩的心灵。人人玩到满头大汗,直到天黑,太阳落山,父母来叫唤了,才肯回去,可他们太好玩了,不肯回去。于是,就对爸爸妈妈撒娇,直到父母生气了才罢休。我相信,它们心里都一直都盼望着夏季的明天会变得更美好。

小孩子在夏天里玩的是多么天真无邪,但夏天里的旋律,依然是那么让人无法拒绝。在草丛里静静地听,那风吹草动,蝉鸣虫叫的声音。闭上眼睛,静静地回味,无疑是最美好的事情。再走到田里,那又是一番与草地不同的感受,你听!那青蛙在呼叫的声音,那农民耕田的声音……是多么让人欣喜呀!听了夏天的天赖之音后,仿佛让人心中燃起对音乐的热爱之情,感觉就想“挺身而出”,参加这热闹的音乐会。等到黄昏这美好的时光到来的时候,我悄悄地漫步在夏天的世界中,看到在余辉下还有几只蝴蝶在天空中追逐;看到鸟儿经过早晨的辛勤捕食,也“凯旋”归来,我感觉是多么高兴,多么快乐呀!

夏天,是美丽的。虽然是炎炎夏日,但它却在人们的身边落下了一种不能缺少的情感,它的魅力,足以让世界变得更充实,让人们“神魂颠倒”。这时候,我恍然大悟。夏天,真是祖国最一年四季中最可爱的季节。

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