冬天大山里的景色作文【一】
南岳是五岳之一，这里的山美不胜收。它一年四季，景色各异。有人喜欢这里春的多姿，有人迷恋这里夏的灿烂，有人欣赏这里秋的收获，可我却独爱这里冬的洁白、有趣和美丽。
有人会问我：“你为什么喜欢冬天的南岳山？是因为冬天下雪可以打雪仗、堆雪人吗？”“不不不，不仅是因为冬天下雪可以打雪仗、堆雪人，更是因为冬天的南岳山有一种独特的美，这种美丽深深地打动了我的心，所以我喜欢冬天的南岳。
你瞧，这里的雪把整个南岳都覆盖了，树上、地上、屋顶上，全是一层厚厚的白雪，晶莹剔透，美不胜收！
最令人称奇的是山上的雪凇。每当雪后放晴，我和伙伴们都会爬到山腰欣赏雪松。从远处看，一棵棵松树在白雪的覆盖下犹如一个个英姿飒爽的士兵，坚定地立在山坡上，悬崖边。走近些，你会发现这里就是一个雪松的世界：有的像一个巨大的鸡爪，有的像一只张牙舞爪的老虎，有的像姜太公弯着腰在钓鱼，还有的像一位跳着丰收舞的老爷爷……如果你轻轻的`抚摸树枝，也许会有一些雪渣儿掉下来，落在地上，落在你的身上，非常有趣！
虽然爬山很辛苦，让人感觉很累，但爬上山腰后可以看到这么美丽景象，这么有趣的雪松，这点辛苦又算得了什么呢？
冬天大山里的景色作文【二】
你看，云南的亚碧罗村就有这么一位像园丁、像蜡烛、像音乐盒一样的'伟大的老师。
她是白族人，叫王兆虎，二十岁那年被分配到这里，一教就是十二年，她是这里唯一一位会讲傈僳族语言和普通话的人。这个学校只有二、四两个年级，课桌破旧不堪，讲台很简陋，只有三块木板拼在一起，没有操场，孩子们玩捉迷藏就是最有趣的体育活动了。他教学很好，是整个大山中最受尊敬的人。
今天，几位记者来采访他，山路很不好走，三个小时才到。记者问：“你的孩子上学了吗？”她说：“过完寒假就要上了。”“那你怎么送？”“我让妻子送，我色不得这些孩子，所以让妻子带孩子下山上学，我留在山上。”
他的生活很差，菜花是他最好的饭菜，一周也吃不上一次肉……
我看着一个个画面，进入了沉思：多伟大的老师啊！不仅能帮我们复习功课，还能让山里的孩子实现考大学的愿望！我想到了自己的学习条件比他们好多了，我更应该珍惜美好的时光，努力学习，长大报答老师，回报社会！
冬天大山里的景色作文【三】
那一幕幕生动的画面却还在我眼前缭绕：他们在求学途中艰难的跋涉;他们在简陋的.教室里认真的学习;他们在学习之外的生活压力，都使我不得不对那些普通的孩子们肃然起敬。
那里虽然没有游戏机和游乐场，但一样有嬉戏时的欢乐和笑脸;那里虽然没有完善的教学器械和先进的体育设施，但一样有对知识的渴望和课后玩耍的欢畅;大山里的孩子，有着更多的坚忍，淳朴和快乐，更是那些唯独大山里的孩子的毅力，是我们所没有的。他们在山野中锻炼出来的自立，自强，在恶劣环境下对生活的热爱，让我们看到的是希望和信念。
我们生活在城市里，有着家人的疼爱，老师，同学的关爱。我们穿着漂亮的衣服，住着舒适的房子，在宽敞明亮的教室里读书学习。回到家，还有可口的饭菜。而大山里的孩子穿着破旧的衣衫，住着简陋的房子，趴在冰冷的石桌上学习，小小年纪就挑起了家庭的重担。
想到这儿，我自己对自己说：“一定要珍惜今天的幸福生活，好好学习，长大为祖国建设做出贡献!”
冬天大山里的景色作文【四】
暑假，妈妈说要带我去广东玩，我可高兴了，因为那是个有山有水的地方，山可是我的家乡没有的呀！
一来到广东，我第一眼看见的就是一座座连绵起伏的大山，它可真高大呀！在我眼中，这一座座大山就像巨人一样高，直入云霄，好像站上去就可以摸到洁白的云朵了！么么见我那么喜欢大山，便对我说：“明天我们一起去爬山吧！”
往山上爬，你会看见许多美丽的景色：花儿五彩斑斓，有红的、黄的、紫的`……还有许多种叫不出颜色的小花，有游人走过去，会忍不住称赞：“这里的景色真美呀！”
夏天，大山里的气侯不像外面这么炎热，冬天不像外面那么冷，可以称为“冬暧夏凉”。也就是这样的特殊气侯，让这里的小草都长得非常茂盛，给大山增加了几分绿色，让大山变得生机勃勃。
大树们也不甘示弱，你看一颗颗大树伸出了它的双臂，好像在欢迎我们的到来呢！不过它可不只是在欢迎我们的到来哦，它还有几位特殊的客人，那就是小鸟，你听那歌声真是动人啊！
我一边爬山一边倾听鸟的叫声，这时我看见一涓涓清泉从山上流入来，叮叮冬冬的，就像在演奏一曲动人的歌。泉水是那样清澈透明，清得可以看见水中的落叶和石头，还有许多当地人在那接泉水喝，我也忍不住喝了一口，啊！泉水真甜。大树的影子倒映在泉水中，把泉水变得碧绿，绿得就像一块无瑕的大翡翠。
啊！大山里的景色真美啊！我爱这美丽的大山。
