争做新时代好队员作文500字六年级(争做新时代好队员的征文600字)

争做新时代好队员作文500字六年级(争做新时代好队员的征文600字)

首页话题更新时间:2023-04-01 22:27:53
争做新时代好队员作文500字六年级(争做新时代好队员的征文600字)

争做新时代好队员作文500字六年级【一】

时代,随着岁月而变换。现在,没有了商朝的腐败,也没有了战国,三国,春秋的群雄并起,更没有了饥寒交迫的夜晚,没有了硝烟与战火,我们愿这个时代与和平共存!在我们这个宁静的小城——北国边城,我要大声的喊出“新时代里,我们要做新时代的新少年”!

在我们生活的地方,我们每个人都可以看到:周围人的言行举止在随着时代而变。作为少先队员,我们要学习榜样,用榜样的力量激励自己。新中国,雷锋是我们的榜样;袁隆平是我们的创新模范;现在,拥有幸福生活的我们,也许会呆呆的待在原地,不懂得去弘扬美德,创新发展。只有懂得去弘扬中华美德的少年才是新少年!

在我的身边,有这样一个人,他比我大一岁,因为他生了一场病,学业没有跟上,他也就和我们读了同一个年级。但是他的学习依然是高我们一等,学习好不重要,品质好才是真正的好。他的名字叫做——张启铭。

记得在小学的一个晴空高照,万里无云的日子里,由于一个不经意的误会,我们一群人在班级里各据一方,每一方都带着三四个人,准备在教室里展开一场“讲台岭”大战,武器也只不过是粉笔头或者是一根格尺。三方的“老大”也只不过拿着一根木头棍子吓唬吓唬人,外班的见到我们内讧,开心的不得了,对于他们的反应,我们也是丈二和尚——摸不着头脑。呀呀呀,我们把一股脑的怒气全撒到了对方头上,我们的战地就是面积不过四五平方米的讲台。“去你的,给我下去”不知道谁说了这么一嘴,随后一个‘小兵’就被推下去—阵亡了。打的正火热时,张启铭带着一些人劝阻我们说:‘别打啦!’我们哪里管他说的话,继续加入战斗。‘同志们,给我往死里推’把他们都推下去!这时,他们全然不顾的冲上讲台说:‘别打啦!别打啦!’他继续拉架。随着‘免战书’——上课铃的响起,我们回去了。双眼仍然怒气冲冲的盯着对方。老师上了讲台双眼盯着我们,问道:‘谁打架了?’我们随着‘同谋’的站起,我们也站起来了,老师也夸奖了劝架的同学,真是个羡慕嫉妒恨呀!早知现在,何必当初呢?

中华民族以和为贵,他们做到了。同时,新中国,新时代,新现象,新风貌,做新少年的号角在我们心中召唤,升起……

争做新时代好队员作文500字六年级【二】

******视察北京师范大学,与北师大师生代表座谈并发表重要讲话,并提出好老师的“四有标准”——有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。

好老师要有理想信念。理想信念是人们对美好未来的向往和追求,是对自身及对社会发展的一种积极的认知态度,是对人生观、世界观、价值观的集中反映。作为教师,只有坚定理想信念,扎实工作,才能增强教书育人的责任感和使命感,才能得到学生、家长、社会的认可,才能有职业的幸福感和工作的成就感,从而使自己的生命绽放光彩!

本学期转入我校的学生中,有一名三年级学生成绩语文2。5分,数学11分,当时家长带着孩子来时我不同意接收,不是因为这个学生成绩太差,而是因为划片招生政策的限制。后来家长说,他不想让自己的孩子在原来的学校班级读书,因为原校班级的老师是一个即将退休的老教师,整天喝酒进课堂,而且在课堂上睡觉,不给学生上课,学校领导找这位老师谈话时,回答便是:我这么大年纪了,反正马上就要退休了,我上课就这样,你们想扣钱就扣吧!听到家长这么一说,我还是破例把学生收下。

我在想:这个教师的职责和使命去哪里了?教了一辈子的书,就连最后一班岗都站不稳,还遭受家长的否定,甚至谩骂,何来职业的幸福感和工作的成就感?如果一个教师连最起码的责任都不能担负,能对得起教师职业的良知吗?当然,我相信,这样的教师只是绝少部分。

好老师要有道德情操。***指出:好老师应该取法乎上、见贤思齐,不断提高道德修养,提升人格品质,并把正确的道德观给学生。教师享有君、父、师“三尊”并列的一种崇高的称谓,不但肩负“传道、授业、解惑”的重任,还肩负着教书育人、提高民族素质的使命。就拿刚才退休老师的事例来说,如果整天这样对待学生,怎样做到传道、授业、解惑?怎样塑造学生的灵魂?俄国哲学家车尔尼雪夫斯基说:“教师要把学生造就成什么人,自己应该就是这种人。”教师不仅要传授知识,更要以身作则,要让学生明辨真善美、假恶丑,作学生的表率。学高为师,身正为范,教师是知识的象征、道德的化身。可想而知:一个整天自私自利、碌碌无为的教师,如何能培养出具有朝气蓬勃、大气有为的学生?

好老师要有扎实学识。20xx年教师节,***给教师的慰问信中也提到:“教师要牢固树立终身学习理念,加强学习,拓宽视野,更新知识,不断提高业务能力和教育教学质量,努力成为业务精湛、学生喜爱的高素质教师”。可见,作为教师,扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是教师能力的重要体现。想给学生一碗水,教师要有一桶水。以其昏昏,使人昭昭,如果教师自己都弄不清楚,怎么去使学生明白?所以,教师要树立终身学习理念,不断提升自己的能力。自从20xx年9月,我加入李镇西教育思想研究所以来,在团队的感染和带动下,在与每一个成员的交流中,我更加坚信了学习的重要性,我认为:读书、阅人、自审是教师能力提升的三大法宝。读书能明智、阅人能明理、自审能明达。多与所里的老师进行交流,让我明白了很多做人处事之道;多读书,提升了我的专业素养和技能;闲暇之时,写写博文,对自己进行审视,让我对事物有了更通透的认识。一年来,我也尝试到了学习的甜头:教学技能更加娴熟了,处理问题更加有经验了,我也更爱我的工作岗位了!

好老师要有仁爱之心。在几千年人类教育长河中,爱的教育恰如一朵朵洁白的浪花,让教育的旋律始终充满生命的活力和美的音色。1924年,夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时情不自禁地说:“教育之没有情感、没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育”。鲁迅先生也这样说:“教育植根于爱”。当年子贡问孔子:“有没有一句忠言可以一生受用遵循的呢?”孔子说:“也许就是仁爱……”由此可见,教育与爱的关系如此交融,而教师作为爱的践行者,传播者,具有仁爱之心是何等的重要!

北京第二实验小学李烈校长提出“以爱育爱”的办学思想,要求教师首先要成为有“爱”之人,从“爱”出发,通过教师爱的思想引领、爱的情感熏陶、爱的行为示范、爱的艺术感染,师生进行爱的互动,从而使学生获得爱的感受、爱的体验和爱的养成,最后也让学生成为有爱、会爱、懂爱、能爱之人。

陶行知先生“三颗糖”的故事,至今让我们感动不已,虽然文中没有提到一个“爱”字,但却让我们感到了先生那颗炽热而博大的爱心,同时,也教会了学生成为知爱、会爱之人。

工作十年了,我不敢肯定我是一个十足的“四有”好老师,但我能保证将和很多同行一起,用“四有标准”规范自己,并向“四有”好老师看齐。

做“四有”好老师,我将义无反顾,一路前行!

争做新时代好队员作文500字六年级【三】

我要争当祖国的好少年:勤奋学习、追求上进。文学家说,勤奋是打开文学殿堂之门的一把钥匙;科学家说勤奋能使人聪明;而政治家说勤奋是实现理想的基石。

自古以来,多少仁人志士,因为勤学而成材,并留下许多千古的佳话,如“悬梁刺股”、“凿壁偷光”等。作为一名小学生的我应该学习典范中那勤奋学习的精神,让勤奋学习的典范成为我的偶像和榜样。

我要争当祖国的好少年:勤奋学习、追求上进。文学家说,勤奋是打开文学殿堂之门的一把钥匙;科学家说勤奋能使人聪明;而政治家说勤奋是实现理想的基石。

我在学校主动学习、积极进取。 “好好学习,天天向上;虚心好学,刻苦钻研”,是我的座右铭。“团结友爱,互相帮助;帮助别人,快乐自己”,是我时刻不忘的真理。我为自己存在的价值而努力着。

我们现在的这个年龄,是最好的学习时期。古人云:“少壮不努力,老大徒伤悲。”现在我有精力,有时间去奋斗,来增强自己的实力,实现自己的理想。所以,我们应该把课堂上老师教的学好,用知识武装自己,为中华民族的振兴贡献出自己的力量。

作为小学生,我为了争当勤奋学习、追求上进的好少年,做到了:1、课前准备好学习用品,上课专心听讲、守纪律、回答问题声音响亮、会倾听别人的发言、写字姿势正确、作业认真工整、每次作业优秀。2、课前预习,课后复习,勤于自主学习,勤于动脑,能采取多种方法阅读,善于总结。3、每天坚持认真及时完成老师布置的课堂作业、家庭作业,多读课外书籍,传承中国悠久的历史文化。4. 端正学习态度,掌握科学的学习方法,坚定终身学习的信念,用书籍滋养生命,用知识丰富人生。

一份耕耘一份收获。在同学心目中,我是一个众人瞩目的学习榜样,在老师眼里,我是一名出色的学习尖子。我在学校老师的帮助下, 2009年10月以来取得许多可喜的成绩:1、每个学期被评上汾小之星;2、2009.10.26中段组手抄报比赛获三等奖;3、2010.4.22中段组硬笔书法比赛获二等奖;4、2010.5.31中段组讲故事比赛获二等奖;5、2010.12.31中段组经典美文朗诵比赛获三等奖;6、2010年第一学期年级学科竞赛语文一等奖,科学一等奖,数学三等奖;7、淳安县“争当四好少年”作文比赛中荣获一等奖。

祖国是和谐的家园,每个人享受着幸福和温暖。 “海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,未来的路还很长,只有学会创新,学会开拓才会取得进步。我们一定要铭记大家的鼓励和鞭策,以爱心、恒心、信心托起自己,一起去争当勤奋学习、追求上进的好少年吧!

争做新时代好队员作文500字六年级【四】

新时代少年,生活在新时代社会,游走在成功与失败之间;潜行于知识的海洋之中;贯通于每次小小的历练。在这个崭新的时代,充满了光明的时代,新时代少年,是这片邃蓝天空大幕下的一颗耀眼的新星。

新时代少年,不畏于失败,敢于拼搏向前。望着眼前的失败,却也敢向失败挑战,成为自己的主人。

望着失败的试卷,回想自己的过失,心中仍有太多的不甘。想到自己的努力,却不能有回报的蜜果,被冰霜袭心的少年真有些伤心。但风暴过后,他看到更多的仍是彩虹,那条指引他走向成功的彩虹。他看到,成功,在另一个地方召唤着自己。他立刻,就会有了拼搏向前的决心与希望。

新时代少年,热爱历史,珍爱生活,充实人生。在知识的海洋中畅游,领悟人生的真谛。

在那厮***不停的古战场,我们看到诗人李白对于战争所带来的迫害,发出了最深的叹息;在那风雨摇曳的夜晚,我们看到诗人陆游发出了“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”的国之感慨;在景色秀丽的清泉寺,游一程山水,使我们真切的体会到苏轼“谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡”的乐观人生情绪。

争做新时代好队员作文500字六年级【五】

“假如给我三天光明,第一天,我要去看关爱过我的人们,第二天,我要去看绚丽多彩的世界,第三天,我要去好好看看我居住的城市的每一个角落。”是命运的捉弄,使她在一场高烧中,再也看不见美丽的世界,听不到悦耳的声音了,但也造就了她坚强不屈的性格,成就了她的一生,感动了无数人,更感动了我。

我轻轻合上《假如给我三天光明》这本书,想起2009年10月,胡锦涛在致少先队建队60周年的贺信中,要求当代少先队员做到四好少年中争当勤奋好学、追求上进的好少年,不禁思绪万千,脑海中浮现出姐姐认真学*的样子。

那是我三年级时,一次双休日,我来到姐姐家。当时姐姐在院子里读书,火辣辣的太阳光照在她的身上,额头上豆大的汗珠顺着她的脸庞流下来,姐姐却浑然不知。我蹦跳着走向姐姐喊了她一声,却没人回应。我很懊恼,于是深吸一口气,大声喊道:“姐姐!”姐姐过了一会儿才恋恋不舍地把目光从书本上移开,看着我,云淡风轻地说了一声,你来了,就又开始看书了。我又急又气,跺了跺脚,向姐姐撒娇:“姐姐,你就陪我玩一会儿吗!看书的话以后有的是时间,好不好嘛!”姐姐依旧没理我,沉浸在书海里。我看姐姐没反应,就一把抢过姐姐的书气愤道:“书有什么好看的不就是玩一会儿吗,干嘛不理我!”说完我就委屈地哭起来。姐姐听了我的话,神情变得很严肃,语重心长地说:“常言道,‘少年强则国强,少年富则国富’,我们应秉记先训,锻炼自己,然而作为一个少年,知识是建设国家主要的,也是最有力的途径。***爷爷曾经说过‘为中华之崛起而读书。’只有好好学*,奋发向上,掌握知识,我们才能成为国家的人才,国家的未来才真正掌握在我们少年手中!妹妹,你懂了吗!”我听了,似懂非懂地点了点头。姐姐看了,脸上露出了满意的神色。

今日,姐姐的话语依旧萦绕在我的耳畔,我已彻底明白了姐姐的意思,要争做一位好少年,首先要有远大的志向,认着目标不言弃,努力拼搏,实现自己的理想。

同学们,今天,我们是株株幼苗,在学校这片沃土上茁壮成长,明天,我们便是根根栋梁,撑起祖国大厦,使它更加繁荣富强!让我们从自身做起,从小事做起,从身边做起,争当勤奋学*、追求上进的好少年!

争做新时代好队员作文500字六年级【六】

今天是3月5日,是我们开学的日子,同时也是“学雷锋”的日子。我坐在电视机前观看了石家庄生活频道的《开学第一课》。

本次《开学第一课》的主题是“学习雷锋好榜样,做新时代好少年”,分三个部分:第一,讲述雷锋精神,从现在做起,从自己做起,让雷锋精神代代相传。红领巾代表着一种荣誉,同时也是一种信仰,我们要把帮助别人当做一种乐趣,看到需要帮助的人伸出自己的援助之手,让学习雷锋成为一种社会风气,这样人们的道德水平将会显著提高,我们的祖国会更加强盛……第二,讲述了社会主义核心价值观,石家庄在创建文明城市过程中,提出了“文明十条”只要我们在生活中做到人人文明、处处文明,整个社会就会闪耀光辉。第三,人生最美少年时,从我做起,争做新时代的“小雷锋”。

在家里我们做尊老爱幼、热爱劳动的“小帮手”。在学校,我们做团结互助、刻苦学习的“小标兵”!见到同学问声好,见到老师道声早;帮同学解开学习上的疑难;给生病的同学送上一份关怀;悄悄拾起地上的一张纸,默默的擦去课桌上的灰尘……在公共场所,我们做保护环境,遵守秩序的“小卫士”。不随地吐痰,爱护花草树木……

同学们,作为新时代的我们,更应该提倡和发扬雷锋精神,体现雷锋价值。我们应该从做好每一件小事开始,珍惜每一分钟、勤奋学习。让我们以实际行动,投身到学雷锋中去吧,做新时代的好少年,加油!

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