19届全国新概念作文大赛【一】
通过认真学习道德模范事迹之后，有一股暖流在我心中涌动、翻腾。我十分感动于他们在平凡的岗位上做出的不平凡的业绩；感动于他们想他人之所想，急他人之所急的助人为乐的精神；感动于他们对工作一丝不苟，无私奉献的敬业精神；感动于他们刻苦钻研，勇于创新的精神，他们是我们学习的楷模和标兵。
通过学习，我主要有以下几点体会：
19届全国新概念作文大赛【二】
德才兼备称之为圣人，有德无才则为君子，有才无德则为小人。千百年来，道德一直被视为人性最美的一面，被视为做人的基准、是素质的体现。正因有了道德，世界才处处充满了爱心。
在周三周四的中午，我们观看了《全国道德模范与身边好人》，看到如此多用道德谱写大爱的人们时，我彻底被震撼了。他们虽然年龄不同、从事的行业不同，可是他们却始终用心坚守着同样的一种理念——道德。
从关爱孤独症患儿的，用自己的爱拯救了无数的孤独症儿童，让孩子们拥有美好童年的杨建军，到用生命谱写“孝”字，为救父亲毅然献肾的周丽芳。再到助人为乐，帮助有需要的人，年老心不老的徐尔铸。多少人在道德的驱使下谱写生命的高贵，多少人在道德的光芒下编织着大爱。他们让道德的光芒照耀人间，力争让道德的精神传递，灵魂高尚又不求回报。
当面对着诱惑，你会怎么做？盐城环卫女工陈红、韦青就很好的做了榜样。她们在扫除积雪时捡到两万元多现金。面对巨大的诱惑，她们却并未动摇自己的良心，在风雪中苦苦等待两个多小时，只为等到失主回来，坚守道德。你们知道吗？他们的工资养活自己都十分困难，每月900元的收入勉强支撑自己的家庭。在婉谢失主酬金后，她们又将2000元奖金捐献给了一位患脑膜瘤继续治疗的女孩，给那位女孩带来了生的希望。后来，失主王寿钢也赶到现场，他的爱人亲手为两位美丽的女工编制了两副毛线手套，作为答谢，不能不收。在道德的面前，那些高尚的人格是多么的美丽，多么动人。
我想，在我们的生活中，如果人人心中都少那么一点点邪念，一点点贪欲，多一点纯净，多一份道德，那么，人性的美丽就一定可以使我们的生活中少一点争吵，多一点大爱。相信，只要人人心中都存着道德，那么，社会会更加和谐美好，人们心灵会变更美丽。
让道德传承，为身边好人高歌。让我们大家都大家树立起道德的标杆，呼吁更多的人们加入崇德尚善的.队伍中去。所谓道德，不是索取，不是回报，而是付出，是感恩……
19届全国新概念作文大赛【三】
在时间的长河中，无数人用平凡的道德之美激起阵阵涟漪，水波缓缓向周围扩散，在水流中央所呈现的是阳光，照射下无比灿烂的一番胜景。
光芒之下，涟漪依旧未消失，其中几层“涟漪”尤为耀眼：边疆战士阿迪雅从小就许下长大后保卫祖国边疆的承诺，36年来，他数十年如一日地坚守岗位，奔赴在祖国边疆。广袤的草原之上，一面鲜艳的五星红旗迎风飘扬，承载着希望与人民的信仰和坚定的意志矗立空中；风华正茂的青年黄文秀放弃优厚的待遇，走上了一条扶贫之路，也可以说是“长征路”。她芳华虽短，馨香却永存；英雄机长刘传健用热血铸就的平安，镌刻在祖国的上空；扫雷英雄杜富国“你让开，让我来”的精神永立众人心间，人民就是他失去的双手，祖国就是他无形的眼睛；绿色金刚其美多吉用意志与毅力架起的内外联系的桥梁在岁月的侵蚀下永不塌陷；核潜艇之父黄旭华在惊涛骇浪中尽显报国之心。以对国家忠诚诠释对父母的孝顺。纵观这些明烁的“涟漪”，哪一层不是出自平凡的击打？哪一层不是在高尚道德的行动中绽放；他们成为道德模范，并不是他们拥有多靓丽的面庞，亦不是有多少荣华富贵，他们有的，只是一颗真诚的心与无私的行动……
身为中国人，应尽到中国人的责任，向道德模范学习，汲取他们身上宝贵的精神财富，鼓励自己不断去创造自己的价值。首先，拥有一颗诚实守信的心，言出必行，纵使再艰难，再困苦，也要坚决履行自己的承诺，以自身的行动与成果诠释自己的力量和真诚。其次，有敬业奉献的行动，认真做好自己的本质工作，在平凡的岗位上创造奇迹，并且懂得奉献，乐于奉献，在过程之中体验那久违的幸福。也许无法做出开天辟地的惊天壮举，亦无法拥有舍小家顾大家的开阔胸襟，但是，却可以有一颗道德之心，做出自己的贡献。道德模范的标杆可能过于高大，可望不可及，他们那伟大的精神却值得我们共同学习，再传给子孙后代，让人类在一代又一代的交替中不断进步，最终构造良好道德风尚的社会生活。
每个人的道德恰似那点点星光，虽微弱却总能照亮某个地方，而千万点星光汇聚在一起，便成就了光芒万丈，让东方雄狮在世界的东方熠熠生辉！
19届全国新概念作文大赛【四】
张桂梅名如其人，可贵的就是她那种“凌寒独自开”的精神。看了有关她事迹的影像资料，亲眼所见她的朴实与坚强，更使我惊叹一个人只要有勇气和毅力，没有克服不了的困难。
张桂梅在疾病面前怀着“只要治好病就可以回到学生身边”这样的信念，动了一次又一次的大手术，却不注意调理和修养，心里始终放不下学生，术后没几天就下地，刚被允许出院就立刻返回到学生身边，她是真正地把学生当成了自己的孩子。怀着这样的感情，什么样的学生教育不好。从她搬进男宿舍的大胆行为，就可以看出她对教育事业的全身心投入，她对学生的全身心付出。在当今社会，在教师这个群体里像她一样不计名利，以奉献为乐的人简直可以称得上是圣人了。
从我自身看，虽也做过一些职责以外的事，但是内心却是不平静的，总有一个声音在问我：“你这样做，日子久了别人会认为这就是你的事，不干还不行了呢，到那时你怎么办？”尤其是在我忙的焦头烂额，还不得不坚持做这些事的时候，我更是会抱怨自己“早知今日何必当初”。对照张桂梅所做的一切，我的付出又算得了什么。她在病痛的折磨下都能依然忘我地工作，何况我是一个健康的人。她不知道命运还会给她留多少时间，但是她会珍惜与学生在一起的每一分每一秒。想想自己遇到惹事捣乱的学生有时就巴不得见不着他们的面，真是太惭愧了。其实越是这样的学生越是我们丰厚的教育资源，可以使枯燥的教育理论变得鲜活。有许多教育大家为什么在各类学生面前都能应对自如，就是源于他们对另类学生的教育热情，正是这些个案才充实了他们的教育实践。
张桂梅命运多舛，相濡以沫的丈夫英年早逝。这给她带来了巨大的打击，她甚至想到过死。后来她将对丈夫的思念转移到他们共同的事业——教书育人上来，并倾进了全部心血。亲人离去的悲痛我也体验过，当时恨不得一觉睡去就不再醒来。张桂梅挺过来了，孩子们多了一个可敬的“妈妈”，真诚的“朋友”。是呀，对亲人的最好怀念就是要坚强地活下去，活得有精神。我要像张桂梅一样努力干好自己的事业以告慰那默默支持我的已深埋地下的父亲。
寒梅傲雪方显其美丽。张桂梅以她独特的人格魅力征服了学生，为我们树立了榜样。她那凌寒绽放的身姿，淡淡的幽香使人情不自禁地就想亲近她，就想像她一样。我爱梅花，更想成为具有梅花般品格的人。
