谈谈班里的人和事作文【一】
清楚得记得，冬至那天，我特意穿了一身黑色的衣装，上着风衣，下着紧身裤，还有一双新买不久的短皮靴作为自己的行头。一大上午的时间自己也就只忙了这些，为自己的打扮弄得整洁干净一点，而后，庄严地去一个距丰城有着十一里路远的村庄，去见一个我未曾见过一面，但熟之不能再熟的故人——父亲。是的，说起父亲，最初的熟悉，仅仅是从母亲与外婆口里得知，父亲早年患病，长期以来靠药物支撑身体，在未与母亲认识之前，父亲就已是如此，而父亲与母亲在一起两年时间，第二年七月央，天气骄阳似火，热风吹发，父亲因了一次上山欲到友家拜访途中不慎病发，那时的自己也还是个未满四月的婴儿，对于父亲，全然不知。只是在我初中毕业后，才听母亲第一次讲起，才知道，父亲已离别自己多年，且他的路程永远没有一条可以回归家的路，也是离开的瞬间，他便留了我和母亲在人世里漂流、行走，甚至是，还为来得及听我开口叫一声“父亲”，他就这样无声无息地走了，什么也没有留给我和我的母亲，除了那一所和三伯一家四口共居的老房子以外，其他的，还真没有。不过，父亲也许永远不会知道，那半边老房子，也随着他离去后不久，随之让三伯一家给想尽办法占去。
没有了房子，便没有了可容我们栖息、为我们遮风挡雨的地方，因而同年八月，母亲把父亲后事妥善处理好后，决定带我离开了自己的家，离开了那一所有关父亲曾经存在过的老房子，离开了那一个曾经有着父母亲欢声笑语的村庄，同是一个有雨的日子里，母亲孑然一人抱着尚在襁褓的我，在雨的飘渺里，孤独无助地离开了，那情景，我幻想了多遍，每一遍都是母亲依依不舍的身影，每一遍，都有着父亲所寄托雨下那莫大无声的悲痛，到最终只得无力的遗留于那一日，那一幕的雨中。想来，应是他向我们做得最后一次呼唤，可惜，母亲没有回头……
时光如箭，光阴如梭，不想一眨眼间，竟是二十年风雨，二十载春秋已过，不知不觉间，岁月就已学着在窥见母亲耳鬓的那几根银丝之时，以掩人耳目的姿态，悄悄地变得淡泊、安稳，而如今，我也是长大成人了。事隔多年，对于父亲，我从小就那么好奇，那么乐于怀念，尽管我和父亲之间没有存在过一片刻的记忆，但就是那么好奇，好奇他的样子，好奇他的声音，更是怀念着曾经有他陪伴母亲身旁的味道。而一切正如，往事已过，风在，云在，唯有人不同。
每一年的清明或者冬至，我都会赶回母亲的身边，问一句老到不能再老了的话。2014年12月22日，那次回来，我同样问了母亲我以往去看望父亲时会问的那句话:“母亲，你陪我一起吗？”母亲总是回答到:“不了，你去就好了，代我向你父亲说说话吧。”我非常理解母亲，她心里痛着，恨着，不管这二十年来母亲有多少思念，但旁人提起父亲，她是悲伤的，那悲伤，也仅仅限于午夜梦回时她独自一个人体会。我没有再多问一句，自己穿好衣服鞋子，转身背对着母亲，轻轻掩上了母亲的房门，独留母亲一个人望着窗外下落的雨，任她自己不言不语。离开了母亲，我带着思念，带着其他那么一点情绪，坐上了一辆开往父亲老家的大巴车，一个半小时的时间，我就下了车，撑开雨伞，徒步了一会，进了村，直奔父亲的'墓碑所在地方，没有选择去问候于任何人，哪怕是那些叔叔伯伯们，我也无心去拜问，不想母亲的后半生因了我沾染到一丝忧伤。
雨还是下着，只不过比来时下得小点、慢点，而来到父亲墓前时，触目可见其杂草乱生，树叶满地，我来时的衣服上也已是黄泥点点了，这一番看望，算来，还是不免有些乡愁的感觉在内心涌动，因了这一路湿涩，因了这雨。此刻，面对父亲，我有着一生的遗憾和满心的想念，父亲走了，母亲一天天老了，不过多久，我也要离开母亲了，对于我，时至今日，还未曾知道那个属于家的温暖，是怎样的一个气氛。从小便认为，在我心里，父亲应该是一个严肃庄重的人物，有责任有担当，对母亲，应该总是一双充满爱意的眸子。只不过，一切都只是我的认为。就像现在，我认为父亲在我身边，和我正说着话，我也急切得代母亲问候了他，双方都说着“我很好，不必挂念！”带着浅浅的笑意，时间终是到了要离开的时候，自己还是帮父亲处理了一下杂草，最后在墓前点了鞭炮，向父亲道别，起身往回路走去，孤单的身影，拉长了一帘雨中的思念和一个时光深处的故事，有些情绪，总是无声无色。
的确，父亲就是我的故人，熟到不能再熟，亲到不能再亲，但我与他却是从未见过一面，哪怕一面也没有。那一日的看望，我没有很深的伤感，比起初听见母亲说起父亲时的伤痛，真的淡化了许多，只是经年冬至，天犹寒，水犹寒，雨犹来……
谈谈班里的人和事作文【二】
灰色的天空，灰色的校园，眼前的一切都是灰蒙蒙一片。我的五月本不应属于一个令人窒息的灰色世界。但是，一张无情的保送学生名单，把我的名字排挤在外；一些莫名其妙的理由，使我不是幸运儿中的一员。三年前在四千多名优秀考生中以55名的成绩被“小外”提招录取的我，今天在三百多人的年级中选拔60人留本校高中不参加中考，却与我无缘。
数字已说明了我当时有多少的无奈与尴尬。三年前终于考上这所重点校的骄傲与满足，在三年不尽如人意的生活中一点一点消失，而那一刻却是全面崩溃。我只感觉到了一种从未有过的.失落，甚至耻辱，面前这熟悉的校园忽然之间变得那样陌生。
未等班主任的话音落下，未等那重如千斤的保送生名单在我们面前飘落。随着直留生团体“得意忘形”的欢呼雀跃，随着未保送团体那流下的眼泪与一声声叹息，小小的教室已被分割成两个部分。那张名单把我们生活了三年的集体无情地拆开了。也许真如那句话：“胜者王侯败者寇。”无论平时你有多少的闪光点，多少的朋友，只要被割在线的这一边，似乎你就注定无人关心，无人问询。望着那些平时与我“称姐道妹”的“好友”有意地回避着我的目光，有一刻，我真的从心底向外渗着泪水，我不想影响她们刚被保送的兴奋情绪，快步向教室外走去。
我的脑子还在极度的混乱当中，我的眼前还是一片片的暗淡。这时，身后仿佛有人在叫我的名字，我只认为那是幻觉，但那声音越来越清晰，我蓦地回转头，那不是幻觉，而是我三年来最好的朋友，已被学校免试直升的美舒。
她仿佛想对我说些什么，但是她最终什么也没说，而是紧紧地握住了我的双手。
我被凝固在了那里。那些我们曾经一起度过的多少欢笑与泪水交融的日子，好像一个个镜头在我的眼前快速的重播。我本想说些什么，但不知为什么，太多要说的话卡住了我的喉咙。
我们紧紧地握着手，仿佛要一直从清晨握到夜晚，从青年握到暮年，我知道，无论我们谁先说出一句话，我们的泪水都会不争气的流出。“此时无声胜有声”。
这一刻，世界为我们停住了跳动的脉搏；这一刻，时间为我们停住了前进的脚步。忽然想起了一首歌“虽然不言不语，叫人难忘记。”在我看来没有比这次握手更好的回应这首歌了。多少次回想起来，我都受到了一种无声的鼓舞，她使我在初中时代最危险的最后40天重新找回了自信，亮出了自己。
天更阴了，但我的心里却出现了一片光明。
永生难忘的这个阴天，最终也没有下雨……
谈谈班里的人和事作文【三】
今天下午，在我们班里发生了一件事，本来很小，但最后，事情却闹大了。
下午，大家一起床，就往教室里跑，因为大家都要忙着准备墨水、毛笔，却在这时，大家都不注意的时候，这件事发生了。
高宁从王晨韵的桌子前走过，一不小心，把王晨韵的墨汁碰翻了，墨汁洒在地上、眼镜盒上、王晨韵身上，面对这一场面，大家都惊呆了，而高宁却像不关他的事一样，擦了擦他身上的墨迹，去玩自己的啦！王晨韵先是一愣，然后就扑在桌上痛哭起来，她哭得真伤心呀！大家都十分心疼。
随后，陈垣、吴钰泽、刘晨、徐子或就去帮她打理一切，还问候她，真热心呀！可事情还没完呢！在“帮助”王晨韵的过程中，又发生了一件意外事情，这一下就把事情给闹大了。
原来，陈垣拖完地，拿着拖把走路，路过汪昕的桌边，一条不听话的布条紧紧缠住汪昕的椅子腿不放，当然，陈垣并没意识到事情的严重性，继续向前走，忽然，她似乎感到了什么，转过头，见汪昕的椅子在向下倒，顾不上放下拖把，连忙单手扶起椅子，这才松了一口气。因为，上学期，汪昕经常欺负她，那段经历，就像一把锋利的尖刀，在她那弱小的心灵里深深地扎了一刀，让她造成心灵上恐惧汪昕。我真同情她啊！可就是不知道怎样去帮她消除心灵的伤口。
后来，汪昕从楼下上来，在这时，不知是谁，又把汪昕的椅子弄倒了，汪昕见椅子倒了，问徐子或，徐子或说是陈垣弄的，汪昕本来就对陈垣不满，又听说是陈垣弄的，就要“以牙还牙”，马上去把陈垣的椅子弄翻了，陈垣的书包正落在还未拖干净的地板上，沾上了墨汁。陈垣伤心极了，一边拿了块抹布擦书包，一边心疼地摸着它，泪水夺眶而出，心里有多少委屈、怨恨，却表达不出来。
最后，施老师在全班讲述了这件事的始末，汪昕也承认了错误，这件事终于了结了。
谈谈班里的人和事作文【四】
有一天，语文课上，回答问题争夺红旗时我们小组输了。下了课，张弛一生气，把钢笔往地上一扔。他没想到，钢笔在地上摔坏了，地面，墙面上都有溅上墨水了，把我们精心爱护的教室的墙壁弄脏了，我眼前一片昏暗，我心里很难受。我真想一拳从张弛的肚子上打过去或一拳打向他的脸和鼻子。有人会问：“你为什么要打他？”因为他把我们班的教室弄脏了，破坏了我们学习的环境，我气坏了。可是，我的手不听命令了，叫我放松、放松......
老师的话又在我的耳边响起：“我们不能因为一点小事打架。不管什么时候，学生打架都是不对的。”过了一会儿，我才平静下心来。我走过去，张弛低着头对我说：“今天中午，你和苏建军帮一帮我，把墙壁弄干净，行吗？”我说；“行，我去问苏建军同意不同意？”苏建军过来了，说：“干吗？”“今天中午帮他清除墙上的墨水。”我说。苏建军接着说：“中午不休息要向老师请假。”到了中午，吃过饭，我们三个人一起去问时老师：“时老师，我们去教室做保护环境的事，行吗？”时老师说：“去吧。”
我们来到教室，我和苏建军拿出小刀，看看墙上哪里有墨水，就小心翼翼地刮干净。把墙上的污迹刮干净以后我说：“我们再把地面扫干净好不好。”我们大家都有说好。快干完了，我们的脸上布满了笑容。苏建军累了，就把头一歪，还坚持干着，我说休息一会儿吧，他说，等会干完再说吧。
我想：“张弛不应该把自己心爱的钢笔扔在地上，我也不该脾气，这多不好啊！这件事让我们深深地记在心里吧。”
我们终于在上课前把墙上和地面上的墨水污迹擦干净了。教室里还是像过去一样明净。
谈谈班里的人和事作文【五】
时光飞逝，距开学已经近一个月了。在这短短的一个月中，老师和同学都已互相了解，并且更能体现出我们初一二班是一个团结友爱、积极向上的'大家庭。当然，我们都一直向着自班级的目标以及自己心中的远大理想而奋发努力着，这让我更加觉得这个大家庭十分温馨、团结。
就在这个周四下午的自习课，王老师在我们不知情的情况下去看了监控，然后在我们乱得不成样子时，悄悄地进来，随之同学们慢慢地就安静了。老师见同学们都安静了，便在班里大声地批评那些老师在一个样和老师不在是另一个样的同学，也有几个同学被表扬。通过老师那严厉的话语，我明白我们要想做第一班，就必须要严格要求自己，老师在不在都是一个样，这样才会朝着自己的理想和班级的理想更近一步。
果然，第二天的自习课，同学们都自己干自己的事，表现得异常的优秀，老师见了觉得特别欣慰，我也能看出我们初一二班是一个争强好胜的大集体，只有在平日我们认真看待每一件事、不放松警惕、不懈怠，这个班级的目标才会实现。
我相信，我们初一二班会比其他班级强很多，为了这个梦想，我们不能宽纵自己，必须严格要求，请让我们从这一刻开始，继续为“第一班”这个理想努力吧！
谈谈班里的人和事作文【六】
这周五，班上发生了一件让整个四五班震憾的一件事，什么事呢？还是让我仔细说说事情的经过吧。
周五下午第一节课是科学课，以前我一上科学课就感觉好想睡觉，太无聊了，自从上上上周这个刘老师给我们带课了以后，全班上科学的兴致马上被调动起来，上课发言的同学足比以前的多了几倍，大家天天都想快快上科学课。
好不容易等到了科学课，正想着这次老师会怎么逗我们。这位刘老师给我们上第一节课时，就因为一个问题让我们笑了十分钟，他问我们：“什么食物中含有所有的营养？”“不知道！”我们想了好半天。老师说：“四四班的同学都想出来一个！”“什么呀？”我们问“绘菜呗。”把我们四五班的同学逗的肚子都疼了。
老师一进门的第一句话一出口，大家就乱了。老师说“这是我给大家上的最后一节课。”大家眼睛噔的有铃铛大，嘴有二尺长，谁也不想让原来老师上课，同学们好伤心，舍不得让老师走，同学们要了老师的QQ号，以免失去联系。大家还知道了老师叫刘冷，老师说“今年我才二十三岁，是这儿的实习生，我准备去做公务员了。”大家跟老师聊了一节课，就是一想离开他。下了课，大家拿着纸，不让老师走，非要老师的签名，这老师快变周杰伦了！
这让人难忘的一节科学课，让人难忘的.刘老师，让人难忘的“绘菜。”
谈谈班里的人和事作文【七】
今天早晨，我兴致勃勃地来到了久违的作文兴趣班。我走到作文兴趣班门前，一推开门，就被眼前的狼狈影像惊呆了：桌椅杂乱无章地摆放着，地上到处是粉笔灰和白花花的小纸片，粉笔、塑料袋横七竖八地放着。我想：怎么就几个星期不见，教室就成这样了？同学们一进来见教室这样，都扭头溜了。这么乱，怎么能营造一个良好的写作环境呢？大家最后终于决定，要在上课之前把教室好好打扫一下。于是行动开始了……
首先分工。由于男同学力气大，就让那两个男同学担任摆桌子摆椅子的任务，还有整理桌子。由于女同学细心细致，因而负责扫地与擦桌子。分工完毕，大家便忙开了。男同学费力地搬着桌子，桌子不停地发出吱吱的响声；女同学认真地扫着地板，很快“雪片”就打扫干净了。正当大家要松一口气时，粗心的男同学竞竟不小心把粉笔灰弄到地上去了！女同学不停地责怪着他，怪他破坏了自己的劳动成果，尽管男同学一直赔礼道歉。那位男同学只好自己把地上的“再生雪片”扫进了垃圾桶。看到这样，女同学也不再计较，会心地笑了。
这时老师来了，她惊讶地发现我们正在勤奋地扫着地呢。可老师没进来，她站在门口，微笑地看着我们，不时插上几句表扬：“你们干得真专心呀！”“挺干净的嘛！”或是几个指点：“这儿不够干净。”“桌子放这儿不太好！”活像一个指挥官，在指挥我们劳动。
终于打扫干净了，这时的教室和打扫前的教室大不一样了：干干净净的地板，桌椅有条理地摆着，上面没有丝毫粉笔灰，和原先的教室形成多么鲜明的对比呀！看着自己辛勤的劳动成果，同学们都开心地笑了……
