我天生就好动,亲人和邻居都怀疑我有多动症,虽然我是大错不犯,但是小错不断。每天,我都是带着被压制的“快乐”渡过的,所以平时我一般都是笑呵呵的。因为我好动,所以我很喜欢到外面去疯狂地玩,我每天脑子里都是想,上课想,下课想,连回家的\'路上也在想。可往往计划好了去哪玩都不会实现,因为一切一切计划都被我的妈妈给打乱了。我的妈妈每天都担心我这担心我那的,总是在我耳边絮叨。因此,我经常叫她为“ 杞人”。
每当看到妈妈在远处用忧愁的眼光向我看过来,我的右眼都会直跳,让我想找地方躲藏。虽然我明白妈妈无论做什么都是为了我好,但我并不是在她眼中的那个“书呆子”的儿子。因为我不喜欢整天目不转睛地对着书本,所以我就常常和妈妈唱反调。有时还会把纸条贴在额上,纸条上写着“抗议”这两个大字;有时还会乱丢妈妈的东西。这时妈妈就会使出她的绝招——“河东狮子吼”和“藤条焖猪肉”。我拿妈妈没办法,就只得乖乖束手就擒了。
除了我妈妈,家里还有其他人压制着我——我的爸爸、奶奶、爷爷。他们有有各自我绝招,爸爸的什么“唐三藏唸真经”啊……而我也便成了孙猴子。如果做错了一件事,他们便要使出自己的绝招压着我了,那可真是惊天动地啊!如果上天许我个愿望的话,我一定祈求上天让我可以清静几天。
不过,在家还是有人会撑我的,那就是我的堂妹我。她的绝招可是会让所有人都束手无策哟。无论是爸爸的“唐三藏唸真经”还是妈妈的“河东狮子吼”都得失效。她的绝招就一个字“哭”。妹妹一哭起来可不得了,一哭起来没有半个钟头是停不了的,弄得大家都得服从于她。
妈妈,我想对您说:“我现在不再是上小学的那个小男儿了,从我迈进中学的那天起,我就长大了,我已学会自己动手了,学会做饭、洗衣裳、扫地……妈妈啊!我再也不用劳烦您了,再也不用您跟着我到处跑,怕我摔倒爬不起来的小孩子了!
妈妈,我已经长大了,我的青春就让我自己来做主吧!
我的朋友遍布校园,但说到我的“闺蜜”嘛,当然是非吴雨霏莫属了。
吴雨霏皮肤白白的\',很有弹性,让人看了就想捏一下。她那乌黑的头发扎成一个粗粗的小辫子,粉红色的嘴唇里藏着两排洁白的牙齿,说起话来又清脆又响亮,像炒豆子一样。生气时,她甩着马尾辫,眼睛瞪得有铜铃那么大。可是却一点也没有让人感到害怕。
吴雨霏和我简直就是形影不离,早上手拉手一起上学;下课了,就在一起玩,一起踢毽子;放学了就一起回家。期末考试时我们的分数也是不相上下……如果有人问我们最佳拍档是谁,我和吴雨霏一定会异口同声地说出对方的名字。
吴雨霏在一年级时,就和我成为好朋友了。那时,坐在前面的她尝试着和我聊天、交流。以后,每天我们就在一起玩,以至于老师后来怕我们上课说话,就把我们分开坐了。
吴雨霏很乐于助人。记得有一次,我忘记带钢笔了,正在祈祷老师今天不用钢笔呢,可偏偏就在这个时候,老师又让我们用钢笔写作业。我急得像热锅上的蚂蚁团团转。吴雨霏仿佛看懂了我的心思,便轻轻转过头,不打扰大家,小声地说:“我带了两只钢笔,给你一支吧!”我看了看她,感激地点点头,写起了自己的作业。握着她递过来的笔,我的心里暖暖的。
当然,我们关系就算再好,也会有点矛盾,一次我和吴雨霏因为谁先踢毽子吵了起来,虽然当时她气得说再也不和我玩了,可是没过多久,她又忘记了自己说的话,又和我和好了,妈妈说这就像上下牙齿,再好也会磕在一起。
这就是我的“闺蜜”————吴雨霏。
读到一本好书,就像和一个高尚的人谈话;读了一本好书,就像使心灵受到了一次洗礼;读到一本好书, 又好像是受到一位睿智的老人的不断启迪。
开卷有益[注: 开卷:打开书本,指读书;部分国:好处。读书总有好处。],读书使我放开了眼界,让我的青春绚丽多彩!
儿童文学来源于生活。它以特有的才情和丰富的想象牵引着 我的心智。它那活泼的语言、跳动的情节活跃在我的心中,引领着我少年的理想,青春的梦幻。让我在求真、求美、求善的人生之路上一路高歌。手执一卷儿童文学作品,细细品读,心里荡漾起纯洁的浪花。我的心灵被净化,我的青春描上了一缕洁净的纯白。
古典诗词是文学的精华。我会在烦闷时,找李白聊天,感受他“长风破浪[注: 比喻志向远大,不怕困难,奋勇前进。]会有时、直挂云帆济沧海”的胸怀;我会在疲惫时,去“山西村”拜访陆游,与他一起领略“山重水复疑无路、柳暗花明[注: 垂柳浓密,鲜花夺目。形容柳树成荫,繁花似锦的春天景象。也比喻在困
难中遇到转机。]又一村”的景致;“萧鼓追随春社近,衣冠简朴古风存”的物态人情。当我信心低落时,龚自珍对我吟哦——“我愿天公重抖擞、不拘一格[注: 拘:限制;格:规格,方式。不局限于一种规格或一个格局。]降人才!” 唤回了我的斗志。徜徉在古典诗词的“稻花香”里,我快乐,我清醒,我的青春染上了一抹激昂的明黄。
喜欢读神话故事、民间传说。女娲炼石补苍天的无私奉献;后羿弯弓射九日的冲天豪气;田螺姑娘的清纯善良;阿凡提大叔的机智幽默;阿里巴巴智胜四十大盗、普罗米修斯巧取宙斯的火种……奇幻瑰丽的神话传说,让我明白了无尽的道理,给我的梦想插上了美丽的翅膀。走进神话传说的殿堂,我张起了梦想的风帆,我的\'青春描上了一道蓬勃的浓绿。
打开朱自清散文,我走进“背影”的浓浓亲情里;陶醉在“荷塘月色”的美景中。捧起《朝花夕拾》,我着少年鲁迅的生活与内心世界。美文随笔抒写着哲人学者的情怀。品读随笔美文,领略它独特的境界,让我的心智清明,让我的内心澎湃。我的青春彩绘上了通透的湛蓝,艳丽的朱红……
对于爱读书的人来说,四大名著是不可错过的好书。《水浒传》里,梁山好汉的侠肝义胆、高强武艺,豹子头
逼上梁山[注: 比喻被迫起来反抗。现也比喻被迫采取某种行动。]、鲁提辖拳打镇关西……为我的青春染上浓烈的火红;《三国演义》里各路豪杰逐鹿中原[注: 逐:追赶;鹿:指所要围捕的对象,常比喻帝位、政权。指群雄并起,争夺天下。]的奇智巧谋;诸葛亮的七擒孟获、曹孟德败走华容……,让我的青春绽放出沉郁的紫、辽远的青;《西游记》里师徒四人一路西行的跋山涉水[注: 跋山:翻过山岭;涉水,用脚趟着水渡过大河。翻山越岭,趟水过河。形容走远路的艰苦。]、共斗妖魔,孙悟空龙宫借宝、猪八戒大战流沙……装扮出我的青春进取的橙、拼搏的绿;《红楼梦》里百年望族的兴衰没落,达官显贵腐败的生活,少年男女的横溢才情、执着爱情,给我的青春幻化出道道斑斓。
青春的朋友们:手执一本好书,静心阅读,或伫立于春风中,或安坐于夕阳下,或靠一棵树,或倚一扇窗。让书中精彩的世界与绚丽的色彩,把我们的青春渲染得多姿多彩,灿烂无比!
走过春天,沐过夏雨,踏过秋霜,访过冬雪。是读书,让我在知识的海洋里快乐成长;是读书,让我的灵魂在神圣的殿堂里畅快遨游;是读书,让我有勇气昂首阔步,勇敢向前!在读书中,我们手牵着青春的霓裳,脚踏着青春的帆船,去寻找心中的梦想。
当跨进学习生涯中的第一扇大门时,我读到的是“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,它让我懂得了粮食的来之不易,从小应养成珍惜粮食的好习惯;渐渐地,在这种意识下我茁壮成长。再后来,当我走在充满荆棘的人生路上,伤痕累累,我想飞,可现实却一次又一次撞击我飞翔的翅膀;当我翻开书本,读到“宝剑锋从磨砾出,梅花香自苦寒来”、“有志者事竟成,百二秦关终属楚;苦心人天不负、卧薪尝胆,三千越申可吞吴”时,使我领悟到:人生不会一帆风顺,不如意十有八九,更何况没有人生下来就是贤才,只有经历一番寒彻骨后,才能真正成就伟业,前面的路很长,没有做不成的事,只有不努力去做的人。是读书让我有了面对困难的勇气。
读古典名著,常常会让我沉浸在阵阵叹息中而不能自拔,在充满艺术气息的文学殿堂里我看到的是世态炎凉、贫富悬殊,是“朱门酒肉臭,路有冻死骨”的社会;也了解了阶级的不平等、人性的不纯真、地位的不公正,到处充满着勾心斗角,凶残恶暴的血腥味,也常常为人物的悲惨身世而哀伤,为人情冷淡、世态炎凉而感慨万千。是读书,让我的灵魂在神圣的殿堂里翱游,终于使我明白,世界之大,山之高,海之深。虽然如此,但我深知我读到的只不过是冰山一角,只有不断遨游于其中才会不断得到美丽的瑰宝,才会让灵魂得到最崇高的洗礼。
走进充满浪漫气息的外国文学的世界,书中男女主人公幸福的身影随处可见,看着罗密欧与朱丽叶带着款款幸福的内容,我读出了情是一见倾心,两情相悦,三生不别离的永远的承诺,慢慢地我开始懂得了爱情的执着,渐渐地我也在读懂人生中得到了心灵的的慰藉。
书如一江春水,热情奔放,教我在激情中意气风发;书如一泻瀑布,坚贞执着,教我在人生中不懈追求。
是读,让我的梦想起飞;
是读,让我在人生路上奔跑;
是读,让我的心灵在跨越,让快乐洒遍人生旅途!
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今天的你,昨天的你,今日的我却忘记,没有一点的回忆与留恋,你是难么的绝情,是难么的引人深思,我没有以前那么天真,不会在像小学那样可爱,活泼,我的心已经成熟,不会在像你们那样无邪,没有一点活力,怎么又叫做青春呢,但在我的世界,青春是盲目的,是匆忙的,我没有太多的时间去想,去找,青春对你们而言是一个最美好的日子,却对我而言,是一个我最伤心,最难过的日子,亲爱的,你们还有这么多的活力,这么多的天真,而我,如果时间倒流,我将还是会选择这一些事,这些这些,虽然让你们恨我,让我的朋友一再减少,你们真的认为,我是真的不想要朋友吗,但是,这个职务,只有这样,如同妻离子散,家破人亡,虽然没有这么严重,但你们在我心中却如同家人一般,我没有太多的时光去消耗,青春,你犹如风一样吹走了我的一切,可是,我爱的你,有知道多少!
那时教室与办公室在同一条廊道上,相隔好几间教室,每天清晨,朗朗的读书声总会伴随着廊道上回响的“噔噔”的脚步声响起。早读过程中有时声音会悄无生息的淡下去,她就从高扬的书本中探出头来,沉着脸,苦笑着揪出打瞌睡的几位哥们儿,拎到外面去,让他们亲身体验冷风的“洗礼”。第二天那几位哥们儿在脚步声未抵达之前就自个儿先读得带劲了,而之后每天早读,教室里都是一片“之乎者也”的景象了。因为她,我虽然不会每天大声地读书,但是低声时也能默默的与书中一流的思想交涉,让我思考很多,领悟很多。
最让我吃惊的那次,她竟然独自抹着眼泪离开教室,虽然我至今还不能完全体会她那时的心伤,但她对学生的那份真挚的情感溢于言表。那次期中考试的语文,我们彻底落败,不仅高分很少,平均分也落下别的班好多。她默不作声的来上课,呆立在讲台上好一会儿,眼中流露出无助与失意,但丝毫没有责备我们的意思,她在讲台上喃喃自语,我们也因为这次惨败而把头埋得很低。在余光中,我瞥见她下了讲台,歉疚般的走到我们身边,走了一转,随即又回到讲台,宣布这堂课自习,然后她夹着书本走出教室。她走的时候,不禁意的摸了下眼角,怕别人瞧见她落泪的模样,而她的背影是那样的孤独与柔弱。在这偌大的教室,有她渲染的\'悲伤与浓浓的关切。
直到现在,每当想起那一幕场景,总会觉的心头空落落的,是我们欠老师的太多了吗?还是她一直在付出,我们却一直在忽略?
这样的老师是珍贵的,她让我们怀着一颗感恩之心,怀着真挚,阅历生活中的一草一木,一花一树,不会因为人情冷暖而彼此疏远,反而会因为别人的付出,会更加懂得珍惜回报,懂得只有在感恩的氛围中,生命才会被赋予它本身的价值和意义。
像是世界的某个角落弥漫起来的晨雾,被渐渐亮起来的.灯光照射出一团一团黄晕来。而我们的青春,在铅灰色的断云下,被弄堂投下深浅交替的光影模糊,开出耀眼妖娆的芬芳。我们在四季里,却不沉默。过去的黄昏以及未曾来临的清晨。我们在夏天里行走,却不缓慢,拉过的双手牵了没有拉过的双手。我们在青春里唱着有些从来没有被歌唱过的旋律,燃烧起有些从来没被点燃过的火把。2012年6月16日星期六下午,我们在青春时刻相聚在杭十四中,迎来了第十一届社团文化节闭幕式暨“我们的价值观”中学生辩论赛决赛的现场。
本次文化节的主题就是青春·价值·梦想。13:30整,主持人准时上场,介绍了本次来参加闭幕式的嘉宾和领导,同时也简单介绍了一下今天活动的主要内容。接下来开展的是“我们的价值观”中学生辩论赛决赛。从各个选拔赛中脱颖而出的两支队伍分别是杭州第二中学的代表队,以及杭师大附属中学的代表队。本次他们的论题是:正方——当代学生应常怀有竞争心(杭师大附中;反方——当代学生应怀有平常心(杭二中。这个论题与这次浙江省高考题目:“坐在路边鼓掌的人”有异曲同工之妙,到底是选择做英雄还是选择路边鼓掌?现场的同学也十分期待着辩论会的开始。紧接着,双方辩友便有序入座。
“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”当他们做与众不同的自我介绍时,已让在场的所有人吃了一惊,更不用说后面的辩论环节,环环相扣,激烈有趣,特别是杭州二中的三辩,无论对方怎么进行尖锐提问,总是处变不惊,说话不仅有理有据,而且不会有“恩恩啊啊”的语气词,时不时引来台下观众的一片掌声,当然正方也是不甘落后,正方四辩那力挽狂澜的气势也是无人能及。最后经过专家评定以及学生代表的评选,一致赞成杭二中取得本次辩论赛的冠军。杭二中不愧是一支有组织有思想的集体,辩手们的风采让在座各位都佩服得五体投地。紧接下来,便是颁奖仪式。本届社团文化节从最初在发展中心的开幕式,到今天在杭十四中的闭幕式,这一段时间以来,来自各个学校的同学们在其中将才艺发挥得淋漓尽致,充分展现出自己的青春美丽。
首先颁发的是各类才艺的学生代表,看着一个个穿着各色校服的学生走上领奖台,忽然觉得:90后的孩子,都是一些敢于拼搏、敢于向前冲的人,青春无畏。接下来颁发社团奖,在文化节期间收到的众多优秀社团的参赛作品中,只有十个社团脱颖而出成为优秀社团。而杭十三中的龚自珍文学社榜上有名,而且是唯一的一个初中社团,这个荣耀可谓是不同凡响,而且也来之不易啊。我们的青春,我们的张扬,我们的激情,我们的绽放。而我们却在不知不觉中长大,变成头戴王冠的国王,没有激情就像是木乃伊。我们这批90后在这片炫彩的空间里面尽情的绽放自己的风采。头顶是交错而过的天线,分割着不明不暗的天空。云很低很低地浮动在狭长的天空上。那些天空里匆忙盛开的夏天,阳光有了最繁盛的拔节。于是浮草开出了伶仃的花,于是落日关上了沉重的门,于是世界有了声响有了光,于是时间变得沉重而渺小,暴风雪轻易破了薄薄的门。而青春高扬着旗帜猎猎不风。
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