1、题目:课余生活
2、要求:
写写自己的课余生活。可以写课余参加的活动,可以写课余发生的有趣的事,高兴的事,或者你愿意写的其他事。写好后读给爸爸、妈妈听,让他们和我们分享习作的`快乐。
目标1、2
1、通过交流、展示,提高学生的口头与书面表达能力。
2、选择感触最深的内容写具体。
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