手拉手学勤俭作文400字左右【一】
我的奶奶和蔼可亲满脸是皱纹，一笑起来脸上就出现一道道的“河”。奶奶还有一个特点：爱节约。我还记得在暑假里就发生过好几件这样的事。
有一次，我吃好午饭，拿了一张餐巾纸擦嘴巴，一粒米饭不经掉下去了，眼尖的奶奶看见了，一把从我手中夺过餐巾纸，把地上的饭用餐巾纸给包了起来，就扔到垃圾桶里。我看了就不解的问：“奶奶，您怎么用我擦过嘴巴的餐巾纸在擦脏东西呀?”奶奶笑眯眯地说：“如果再拿一张餐巾纸擦，不就浪费纸了吗?”“还可能用拖把拖呀。”我告诉奶奶。“拖把拖好以后还要用水洗，那不是又浪费水了吗?”我都被奶奶说得无话可说了，心想奶奶怎么这么节约呀。
还有一件事让妈妈很郁闷，就是一到晚上九点，奶奶就会把电话机的插头给拔掉，害得妈妈好几次无法打通电话，都对奶奶发牢***了，“您怎么那么节约呀，这样一个月能省多少钱和电呢?”奶奶还是笑眯眯地说：“虽然节约不了多少钱，但是节约了能源呀。现在地球上的能源都这么紧张，那我们不是更要节约吗?”
听奶奶这么一说，我和妈妈都不好意思了，妈妈说：“我们都要向奶奶学习，节约能源从我们做起，从我们身边的小事做起。”
手拉手学勤俭作文400字左右【二】
西部的小朋友们：
你们好！虽然我们两地相隔千里，但我们一起团聚在祖国妈妈的怀抱中，在同一片蓝天下，在同一个地球上感受着祖国妈妈的温暖。虽然我们没有见过面，但是我们可以书信来了解对方，联系对方。
我的名字叫吴诗莹，今年11岁，在沙溪小学504班读书，我是一个性格开朗，乐于助人的女孩。
当我从课外书中得知你们西部小朋友因为地区偏远，生活艰难而读不了书，上不了学，看完以后，我的心十分难受，我想跟你们开展一次“手拉手”活动，让我们用自己微薄的力量帮助你们。
我们班的全体同学打算捐一些书给你们，全班同学都十分热情积极，都用自己的零花钱买了一些书，已经邮寄过去了。虽然只是区区几十本书，我知道只是杯水车薪，但这也是我们的一点心意。希望你们和我多点书信来往，在信中，我们可以互相倾诉彼此在学习与生活上遇到的烦恼，或许还能找到解决问题的方法呢！
愿我们的友谊越过千山万水，搭起一座座爱心之桥吧！记得书信联系哦！
祝：
学业进步，身体健康！
来自远方的新朋友：
手拉手学勤俭作文400字左右【三】
我的奶奶是一个十分节俭的人。不论任何东西，只要能省，他就一定省。
奶奶是出了名的省。有一次家里晚上菜烧了很多很多，大家吃不完。第二天，奶奶把这些菜热了一热，继续吃起来，但还是剩下了一点剩菜。第三天晚上，妈妈发现剩菜有一小部份发霉了，正拿着要去倒掉，奶奶看见了，问：“这个菜怎么了？”“哦，发霉了！”妈妈回答道。奶奶一看：“还好还好，把发霉的地方倒掉就行了。”一边说一边把发霉的部份挑出来扔掉。妈妈也没办法。结果晚上，奶奶把剩菜烧了烧，又拿出来吃。
奶奶在穿着方面也十分节俭。有一次妈妈在整理房间，丛柜子里翻出了一件十分破旧的棉衣，正要去扔掉，奶奶忙阻止妈妈，把衣服拿来，说：“这衣服里的棉花还有用呢！”说着拿到房间里，用剪刀小心剪开棉衣，把棉衣里的棉花拿了出来，保存好，等着做棉衣时用。妈妈等奶奶拿出了棉花，把破了的布料拿去扔掉。奶奶再一次拦住妈妈，妈妈说：“就这么一点布料扔了算了！”奶奶却不这么认为，用布料中好的部份缝了一个零钱包。
奶奶不但自己节俭，还常常教育我要节约粮食、水、电等，千万不能浪费。
手拉手学勤俭作文400字左右【四】
远方的朋友：
你好！
我先来介绍一下我自己吧！我的个子高高的，竖着一个马尾辫，圆圆的脸蛋。我是个女孩儿。
我是浙江省宁波市镇海区骆驼实验学校小学部五年级的一名学生，我叫刘丹妮，希望能和你做个朋友。
老师举办了一个“手拉手”的活动，让我们能和远方的小朋友们联系。如果谁有困难，我们都应该帮助他，去鼓励他，让他不要放弃，让他知道只要努力，只要坚持，就能克服所有的困难。
如果你有空的话，可以到我的家乡来看看，我会做你的向导，带你去很多地方玩儿，我还会带你去吃我们家乡的特色小吃。
远方的朋友，如果你想和我做个朋友的话，请马上给我回信，让我们在信中分享快乐、交流体会。
祝你：
天天向上！学习进步！
一个陌生的朋友：
20xx年XX月XX日
手拉手学勤俭作文400字左右【五】
我的奶奶今年76岁，花白的齐耳短发，两边的头发挂在耳后，显得很精神、很利索。奶奶的脸上布满了皱纹，可她眼不花，耳不聋。奶奶虽然年纪大了，一双眼睛却炯炯有神。
奶奶是一位勤俭节约的老人。有时，妈妈为奶奶买回新衣服，她总是不舍得穿，只有外出时才肯穿上，惟恐把新衣服弄脏了。平时，奶奶还教育我要爱惜粮食，吃多少盛多少，不能剩饭剩菜，让我做一个勤俭节约的好孩子。有时，我的作业本没有用完就要换新的，奶奶看了觉得非常可惜，她总会把旧本子上没有用完的纸拆下，重新装订成一个新本子，让我再用。有一次，我的裤子膝盖破了一个洞，妈妈要把它扔掉，再给我买一条新的。奶奶说：“裤子只是破了一个洞就不要了，怪可惜的。”然后又亲切地对我说：“豪豪，缝一缝还能再穿，姥姥给你修一修。”我不高兴地说：“不行，现在生活条件那么好了，我还穿带补丁的裤子，再说别人会笑话我的。”奶奶说：“我会给你缝得很漂亮。”奶奶拿出针线，她选择了一块上面带有一只小白兔的蓝色碎布，然后一针一针地缝在裤子上。奶奶缝完后拿给我看，我不禁惊呆了：这是一幅完整的图画，根本看不出缝补的痕迹。我高兴得爱不释手，奶奶的手可真巧呀!奶奶看到我开心的样子，也高兴地笑了。这时，奶奶脸上的皱纹舒展开了，显得年轻了很多。
我不仅爱我的奶奶，我还非常敬佩我的奶奶，她让我养成了不与他人攀比、勤俭节约的好习惯。
手拉手学勤俭作文400字左右【六】
远方的朋友：
你好！
我们从未见过面，这也是我给你写的第一封信。我是修武县第二实验小学五年级三班的李周悦。我们班的同学很爱读书，也非常喜欢写博客，所以，我们班在每一届的书香班级、博客之星评选活动中，都能获得很多奖项，同学也有不少获得了“博客之星”、“阅读小天使”、“博腕”……的称号，因此也得到了许多图书。
我的学习成绩还不错，爱好也比较广泛，就是字写得不太好，现在正努力练字，相信下次给你写信就会有很大的进步。希望你能喜欢我这个远方的朋友。
这次写信，是为了提议我们“手拉手”的活动，我建议：一、我们先互相向对方介绍自己。二、我们以手为口，以信为声，深入的了解对方。三、在身边发生的有趣的事情通过信发给对方，有什么困难通过信取得对方的帮助，有什么烦恼，也通过信和对方倾诉。四、书信联系能加深我们的感情，如果请对方到自己的家中做客，相见后不会再陌生。如果你有什么建议也可以提出，写信告诉我。
祝你身体健康学习进步
一个陌生的朋友：
20xx年XX月XX日
手拉手学勤俭作文400字左右【七】
星期六，住在浦东三林的奶奶跟我们一起来到了莘庄我们的家。
到家已经晚上九点了，我们都困得东倒西歪，洗漱后便想上床睡觉了。这时，奶奶却像黑猫警长似的从她的房间里悄悄地走出来四处巡查着。她一会儿出现在客厅，一会儿又出现在厨房，到处仔细地看着。突然，她在厕所门口停了下来，像发现“现场”似的大喊：“你们厕所间的灯怎么没关呀?客厅电视机的红灯怎么还亮着?洗衣机怎么也没有关?!”
妈妈吓了一跳，疲惫不堪地从床上爬起来，跑到房门口，说：“妈，我们都已经很累了，等到明天再说吧，反正又花不了多少钱。”
“这怎么行?现在都倡导节约用水、节约用电嘛!”看起来奶奶很生气，脸都拉长了。可是看见妈妈疲惫的样子，她又无奈地说：唉——你们不关，那就我来关吧。”奶奶一边数落着，一边快速地把洗衣机、电灯什么的都给关了。
我在床上重重地喘了一口气，重新躺好了，心想：这下好了，我们都可以安心睡觉了。
可是没过多久，妈妈起来上厕所，奶奶听到了声音便又像侦察兵似的跟了过去。不一会儿，又听到奶奶大喊：“你们怎么那么不节约?上个厕所也要开浴霸，冲马桶应该等另一个人上完厕所再;中嘛!”只听见妈妈嘴里不知嘟囔着什么，很不情愿地“啪”地一下把厕所间的浴霸给关了，奶奶这才放心地走回她的房间。
我在床上想：这个月我们家的水电费一定只有往常的.一半了，奶奶可给我们家省了一大笔钱喽!她可真是个节约标兵啊。
手拉手学勤俭作文400字左右【八】
节约是我们中华民族的传统美德。我们常说：“要养成勤俭节约的好习惯！”但，我们做到了么？古人云：“俭，德之共也；侈，恶之大也”。意思也就是：节约，是有德之间有的品质；奢侈，是邪恶中的大恶。但在生活中又有几个人会把节约这两个字牢记在心中呢？
司马光曾经说过：“由俭入奢易，由奢入俭难。”这是古人给我们敲响的警钟，农民伯伯在烈日炎炎的.阳光下干活，多么辛苦啊！他们披星戴月，任劳任怨，可换来的却是我们的浪费，我们都曾每天在背“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰”难道所背的都是些空话？它不仅仅要求我们知道，更重要的是需要我们做到！
在生活中，就有很多浪费奢侈的例子：同学们在打水的时候，总能见到有同学打完水就走，总能看到那些没有拧紧的水龙头在不停地哗哗流水；在食堂吃饭时，也有些同学吃饭挑剔，总能看到餐盘内剩下好多饭菜；在冬天上完早自习后到操场跑操时，就有一部分班级未来得及关灯，这也属于浪费现象。可能有的同学会说：“现在我们的条件这么好，浪费一点又有什么关系呢？”但是请你们仔细想一想，如果地球上的每一个人都这样做，那地球上的资源够我们用上几天呢？就算是在富裕的今天，我们也不能铺张浪费。
是啊，如果人人都没有勤俭节约的意识，那地球该会被我们糟蹋成什么样子！所以，我们一定要学会节约每一滴水，节约每一粒米，节约每一度电。从我做起，从每一件小事做起。让中华民族勤俭节约的美德从我们身边上继续传承发扬下去。
我们每个人都应参与节约行动，“众人拾柴火焰高”，只有集结大家所有的力量，并持之以恒，才能真正缔造一个节约型校园。一分耕耘一分收获，再好的良田，如果不勤于耕种，如何能有收成？同样有了收成，挥霍成性，再多的收成都会在转眼间化为乌有。可见要想取得收获，离不开“勤”与“俭”。只有勤奋才能创造劳动成果，只有节约才能珍惜劳动成果。
勤俭节约是现实的需要，我们青少年更需要在生活中勤俭节约。为了家业的兴旺，国家强盛，我们必须培养勤劳、俭朴的高尚情操。只有这样，我们才能拥有明天，我们的民族才能兴旺发达。
