观音湖小作文200字(天屿湖作文200字)

观音湖小作文200字(天屿湖作文200字)

首页话题更新时间:2023-11-29 00:36:00
观音湖小作文200字(天屿湖作文200字)

观音湖小作文200字【一】

响彻了世界的《千手观音》一般人都不陌生。而对于我,仿佛是刚刚知道,刚刚认识了的。因为昨晚观看的《千手观音。》是真正感染我,震撼了我的。一群残疾聋哑人,一群生活在无声世界中的上帝的弃儿,能把音乐的韵律和动感演绎得如此完美,美得令人窒息!

我,实在没有理由不相信这就是奇迹!

《千手观音》之所以让人震惊,是因为它不仅表现了艺术之美,更加体现了人性之美,那种安详和谐,那种真善美的真实呈现,那种不染铅尘的美,令人感动得要流泪。

这一群来自无声世界的中国姑娘,感动了中国,感动了我,她们不能说话,她们听不见任何声音,但是她们却和着动感十足的音乐,跳出了最纯净、最感人的舞蹈,她们用最美丽的状态组成了《千手观音》。优美动听的乐曲中金光四射、雍容华贵、仪态万千的千手观音,她举手投足,无不给人们呈现安然幸福祥和的美好心境。她们用纯洁善良的心舞出了《千手观音》,用优美的舞姿表达人间最纯、最真的爱,用灵巧又富于内涵的双手,演绎着一段动情的人生华章,用手语表现她们用生命凝练成的.美好瞬间,用她们纯净和善良诉说着至纯、至真、至善和至美……

看着,让我震撼、激动、流泪……

她们听不到音乐,为什么能跳得这么好?那么整齐?她们之间的默契让人觉得她和她和她根本就是一体的,肢体柔美和谐,每个人似乎都是音乐和舞蹈的化身,是安详平和的完美诠释者。

美的背后付出的代价也是常人难以想象的。听不到音乐,手语老师就是她们的耳朵,她们随着音乐的节奏用优美的手语传达给他们;听不到音乐,感受不到节奏。她们把音乐的声音开到最大,靠在音箱上,利用它的振动来“听音乐”;就这样“听着”音乐,同时看着老师的手势一次次地反复磨合,体验其中的内涵和神韵,最终达到默契。

无声的世界是寂静的,也是不然铅华的,她们用跳舞“听得到”世界的美好,用舞蹈诠释她们美丽的心灵……

听着主持人的介绍,回味着那份让我震撼的美,感动这这份美……

我,我健全的一个,拿了这份纯却坚的坚持与美好,是不是也应该用心去做点什么呢……

观音湖小作文200字【二】

观音湖位于涪江三桥和涪江二桥之间。它的东面是河东新区,西面是五彩缤纷的滨江路。

水面蔚蓝蔚蓝,在阳光的照射下变得鳞波闪闪。湖面像一面洁白的镜子,把蓝蓝的天空倒映在湖水中,湖水中央有一个美丽的小岛叫猫儿洲,现在改名叫圣莲岛,圣莲岛上树木郁郁葱葱,空气清新。

坐在徐徐行驶的旅游观光船上,就可以把遂宁优美的风景尽收眼底。每当夜幕降临,岸上有许多爷爷奶奶,叔叔阿姨排着整齐的队伍,踏着欢乐的节奏,跳着欢快的.舞蹈,他们让美丽的遂宁变得更加欢乐。也是散步、打牌、喝茶的人不由自主地动起来。一排排柳树的柳枝像小女孩的辫子,在微风中翩翩起舞。岸边的石壁上的彩灯有一种形状一种是天鹅,一种是花。各种各样,多姿多彩。

湖上还有西部水上嘉年华,那是小朋友玩耍的天堂。里面还有许多游戏,有神州飞碟、鬼屋探险等好玩的小游戏。

总之,观音湖是遂宁的一道风景线!

观音湖小作文200字【三】

清晨,小鸟从梦中苏醒,然后召集伙伴们一起演奏“黎明之曲”。柳树姑娘站在湖边,她摇了摇她那一头长发,然后对着湖面照起了镜子,路灯刚熄灭,一个小家伙跃出水面,水面荡起一层涟漪,原来是一条小鱼儿,它伸了伸懒腰,然后,又回到湖里去了。一切是那么安宁。突然,这安宁的气氛被打破了,一个老人,正围着观音湖跑步呢。

太阳爬上了天空,不久,又是正午了。阳光照射在湖面上,整个湖面像一面明晃晃的镜子,将四周的景物全映在了上面。不知是谁扔了什么东西进去,湖面皱起了轻微的`波纹,在阳光的照耀下像碎银子一样闪烁着,又像星星眨眼一般。一群鱼儿成群结队的游来游去,像一个箭头符号忽隐忽现。只有一条鱼是另类,它露出水面,望着上面的通善大桥,仿佛想要上去看看似的。

夜幕降临,皓月当空,路灯发出强烈的光芒,湖面顿时变得十分亮堂,不再像清晨那样碧绿,中午那样明晃,恰如你在书房看到的冥河那样暗淡,同时散发着幽蓝的光。有一些人坐在湖堤上,手持鱼竿钓鱼,也有一些人在湖堤上吹着凉风,还有一些人在湖边散步,这让人感到无比的自由,悠闲。

这就是观音湖,它欢迎来自任何一个地方的朋友来参观。

观音湖小作文200字【四】

湖小像一个大家庭。在这个永远也倒不了的家庭里,你有同学聊天,有老师为你排忧解难,有厨师为你辛勤服务……每天的我,都把生活安排的斤斤有条。在节日里,湖小的.校园里到处人山人海,所有家庭成员纷纷出动,每一次的节日总是与众不同,它让人开怀大笑,让家长感受到湖小的快乐与幸福。湖小的老师是高尚的,他们有着一颗无私奉献的爱心。每天24小时里有12小时老师都在校园里忙碌,“哗唦哗唦”地声音不停在耳边回响,老师们不厌其烦地为我们批改作业,手中的本子不时在移动。虽然老师们会累到腰酸背痛,但他们从没有对自己的学生说过,因为他们有共同的愿望:自己的学生可以成为栋梁。他们对学生总是笑嘻嘻、乐呵呵,学生有一点小毛病,他们急得像热锅上的蚂蚁。

湖小像一个花园,里面种满了艺术之花。在花园里,有肥沃的土地让花儿享受;又充实个阳光为花儿们洗日光浴;有辛勤的园丁让花儿茁壮成长……渐渐地,花儿长成了一朵人见人爱的艺术之花,它们要悄悄地离开了去更遥远的地方……

花走了,但花儿的心没走。它永远爱着这个花园,他将带着这里的点点滴滴远航,这里有它的笑声;有它的朋友;有它的老师,它永远不会忘记!!!湖小,我爱你;同学,我想你;老师,我念你

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