回忆中动情的一件事的作文【一】
开学了，同学们像一群快乐的小鸟，涌进校门，走进教室。
发新书时，一件发人深思的事在这充满欢乐气氛的教室里发生了。
崭新的教科书一摞一摞摆在讲台上，同学们都被崭新的书本吸引住了。拿到书的同学急迫地闻着油墨的芳香，摸着光滑的纸张；，没领到书的同学像坐在针垫上似地焦急等待着。再看看负责发书的何老师，她满面春风，脚步轻盈，手中的书一本本地发了出去，欢笑声在教室里激荡。
忽然，何老师的手停在一叠语文练习册上不动了，她皱起了眉头，不停地拍着那一捆书。
“快发呀！怎么不发了？”全班同学急迫地叫着。
“为什么不发了！”又一次紧急呼喊。
全班同学都用诧异的目光看着何老师，何老师环视了一下全体同学说：“同学们，这套练习册，我们班少了十本，这十本练习册可能要上课才能来，谁愿意先不拿书！”这时，同学们大声喊道：“我不拿！我不拿……”有的同学虽然没喊叫却把手举得高高的，我也不例外。何老师这时又高兴又有点为难了。何老师说：“我高兴是因为同学们都有高尚的品质，为难是因为这么多同学举手，不给谁呢！让谁不发书呢？”同学们听了说道：“这几天，我们互相帮助、关照，住得近的同学合用一本书，这样我们的学习也不受影响。”何老师点头叫好，书又一本本往外发了。我们这些拿到书的同学也非常愿意帮助他们，因为我们这样也是为他人着想。
“我们”、“他们”同在一个大家庭学习。助人为乐是社会公认的美德，助人为乐就要表现在平时，表现在一点一滴的小事。发生在校园里的这件事后，那些没发到练习册的同学的确遇到了不少困难，他们有的一周后才拿到练习册，写作业时，有的只好借着抄；有的别人写作业时，站在旁边看；还有的干脆辅导成绩差的完成作业。同学们都知道，没拿到书的同学并不是为了加分；也不是想得到老师的称赞；更不是不想写作业，而是想把方便让给别人，困难留给自己。他们不就是雷锋式的好少年吗！他们的精神永远值得我们学习，永远值得我们赞扬。
回忆中动情的一件事的作文【二】
??长中的一件事的作文我，一个平凡的小女孩，一张圆脸庞，一双小眼睛，一个“动力”鼻，一张能说会道的嘴，成长中的一件事700字。却有着“雪花，纷纷扬扬下”一般的童年，可有一件事却是含冤而过的。
那天阳光明媚、风和日丽，我从“快乐”出发，蹦蹦跳跳的去学校，可是往往挫折却犹如坦克似的向我进攻……
老师把作业本发下来了，我错题多多，上讲台上改时，也有很多同学在排队。此时，我看见老师正在和颜悦色的对一位不懂某题的同学讲解，我发现，老师的微笑，像灿烂的阳光，照在了同学们的脸庞上，温暖入了同学们的心房。老师的微笑是五彩缤纷的`，像鲜花那数不胜数的颜色绽开，在这个班级中学习，就仿佛建起了个“心中的花园”。这时，我闲着无聊就在黑板上练起了字，“蔡老师”“罗老师”即刻出现在黑板上的右角边，写完后，便看起了作业本，可是总是让我静不下心来，因为不知为什么的，同学们居然议论起了黑板与我。这时，我慢悠悠地抬起头来看了一眼黑板，我呆若木鸡，心想：啥时候多了一个猪头呢？难道是我没注意吗？那这会儿蔡老师和罗老师岂不是都认为我在骂……还没想完，我和那个画猪头的人早已被老师叫去“面壁思过”了。
过了一会儿，只见老师那双水汪汪的大眼睛正在插播着“火山爆发”的情形，是我和森森的脚不禁都各自抖动了起来。接着，那眼睛又犹如秋水波动起来，令人捉摸不透。后果，可想而知。
接着，便是一阵逼供。老师说我们是故意再骂老师。可是，只见：我们俩个异口同声地说：“没有。”但，老师不相信。没办法，我们只好把“来龙去脉”说给了老师听，可老师依旧不信。所以呢，只好口头上点头承认，可是心里却在愤愤不平。
但是，事件告一段落后，我领悟到自己的错误，突然，发现自己真该死！唉……
回忆中动情的一件事的作文【三】
在我成长中发生了许多有趣的事，刷牙这件事最令我难忘。
那是个炎热的夏天。早晨，温暖的阳光透过薄薄的窗帘，窗外的小鸟”叽叽喳喳“把我叫醒。老让爸爸妈妈叫我，那多烦呀，算了，还是主动一些吧！趁爸爸妈妈还没起床，我早就把牙刷完了，并且还把牙刷和牙膏整理好了。牙刷上残留的牙膏被我冲洗的干干净净，就和没刷过一样，杯子也被我里里外外冲洗得干干净净，就差拿毛巾擦了！我着实为此高兴了好一会儿。
不久，爸爸妈妈也起来了，我正要告诉他们自己的`”壮举“，突然听到了妈妈的声音：”你怎么有没有刷牙啊！“”我刷完了！“我愤怒的跑进卫生间，”你瞧，牙刷、牙膏、水杯，我都摆得整整齐齐的！“”胡说！这是我昨天摆的，我还不知道？“”这……唉！跳进黄河我也洗不清了。“
第二天早上，天上一直是乌云密布，直到七点钟，屋里还是漆黑一片，然而我还是很早就醒了，抢在了爸爸妈妈之前。这，大概是生物中的作用吧……
妈妈起床后，还是直奔卫生间。这回，她看道德不是前一天得整整齐齐，而是一根带有牙膏残迹的牙刷插在装有水的水杯里。这次，妈妈果然默认了我刷牙的事实……
其实，说实话，第二天早上是我故意布阵，实际上根本就没刷牙！
回忆中动情的一件事的作文【四】
今天的最后一节课是体育课。上课铃刚响，我们便迫不及待地跑向了操场。
“今天，男生女生都去踢足球！”听到老师浑厚的声音，女生们一个个垂头丧气，因为足球是她们的“克星”，而我们男生则刚好相反：都把足球视为生命。开始踢了，大家你追我赶，争先恐后，“好球”，“好球”喝彩声此起彼伏。
正当我们踢得热火朝天的时候，突然走来了几个大哥哥，一边用手推人，一边说着粗话：“快给本大爷走开！我们要在这里踢！”我是个爱打抱不平的人，勇敢地走了出来，诚恳地说：“你们这样不管别人的心情只为了自己的快乐是不对的，凭什么只能让你们踢，而不能让我们踢？”只见他吹了几声口哨，然后不可一世地说：“凭这个！”说完晃了晃拳头。看着他们气势汹汹的样子，我们只好走开了。这时老师来了，那几个大哥哥像老鼠见了猫一样逃去。
看着他们远去的背景，我不由地想：“欺软怕硬”这个词大概就是给他们创造的吧。老师经常教育我们要尊老爱幼，善待别人，难道他们把老师的话当耳旁风了吗？再过几年我们也成大哥哥了，如果看到小弟弟小妹妹来踢球，我一定要给他们教几个绝招，和他们一起分享快乐。
