学校郊游通知英语作文【一】
今天，是风和日丽的一天。早上9：00，我跟随着表姐和他们班的同学去遂溪有名的马六良村郊游。我们乘坐着公共汽车，慢慢地行驶，一路上，车里满是欢声笑语，窗外春风也一路欢快地簇拥追逐，可真是踏一路春天,撒一路欢笑。
终于到了风景如画的马六良村。扑鼻的香气使得我们迫不及待地跑到村里的烧烤区。只见那里每一桌都有一个石炉，我们找了两个阴凉的桌子，就每桌派几名大哥哥负责烧火，我们女生就在一旁用棍子捅进生鸡翅里，还一边在叽叽喳喳。不出一会儿，两桌的火便烧起来了，我们马上铺上网，把鸡翅放上去烤，我们每人拿了两个鸡翅，用刷子沾上油，抹在鸡翅上，放在铁架上，边烤，边往上面撒辣椒粉，如一位位烹饪大师在切磋厨艺呢。过了十几分钟，烤熟鸡翅的香味便弥漫在整个空间。大家忍着热烫津津有味地吃了起来。刚吃完鸡翅，大家又去拿韭菜、香肠、玉米来烤。就这样，大家一边吃一边烤另一种食物，忙得不可开交，却没有了喧闹，只因此时的嘴都被美味堵住了！有些哥哥姐姐刚烤完就急忙咬一口，被烫得跳起来；有些哥哥姐姐由于烤的时候把某些食物给烤焦了，一口咬上去，脸也变了形，还美其名曰：苦尽甘来；还有些哥哥一边烤一边聊天，连炭灰飞到他的脸上都不知道，惹得大家哈哈大笑，他却还没回过神过来。吃完后，我们解散了去自由活动。有些哥哥姐姐在放风筝；有些哥哥姐姐在打扑克；有些哥哥姐姐在玩跳棋；还有些哥哥姐姐在聊天。我和表姐呢，就在池塘边喂金鱼。
这次活动不但让我圆了去郊游的美梦，还让我们都吃上了自己的“劳动”成果，更让我们训练了自己的独立能力，真是“三”全其美！简评：一次快乐的郊游，源于作者和大自然的亲近，源于自己动手享美味。难忘的郊游，回味无穷的烧烤！
学校郊游通知英语作文【二】
尊敬的家长：
您好，时间过的真快，在您的支持和配合下，我们已经顺利完成了2014年小新星英语春季班的学习。在春季班的学习中，我们始终从激发孩子的英语学习兴趣出发，利用实物，多媒体课件，肢体语言，歌谣，律动，游戏活动等方式帮助他们建立了学好英语的自信心，孩子们也领悟到了英语学习的快乐。在听、说、读、写上，我们专业的英语教师都对您的孩子进行了全面悉心的辅导和强化检测。
在这一学期中，我们发现孩子们无论在学习成绩，学习态度和学习习惯方面都或多或少有了些进步，当然也还有不足的地方，以下是 老师对您孩子本学期的评价语：
炎热的暑假生活即将到来，为了让您的孩子度过一个充实而有意义的假期生活，我校将于7月份展开暑假班的教学，比如，针对低年级学生，我们开设了音标班，针对高年级学生，我们开设了预科班;在暑假班的教学中，我们会着重亢实孩子们的基础知识，同时我们也会辅导孩子们完成假期作业。欢迎带您的孩子前来报名!
最后，感谢您的理解和支持，并真诚地希望您对我们的工作提出宝贵的意见和建议。祝您身体健康、合家幸福!
小新星英语学校
学校郊游通知英语作文【三】
不知不觉间，春天悄悄地来到了我们的身边。和煦的春风吹呀吹，吹醒了大地，吹绿小草，吹红桃花，吹化河中坚冰，让那春水潺潺流淌。
我走进大自然，倾听春一脚步，感受春的气息，欣赏春的舞蹈！
踏上软绵绵的小草，微风吹拂，小草们纷纷摇动身子，争先恐后地睁大好奇的眼睛欣赏这神奇而美妙的世界。我不由俯身爱怜地抚摸着小草，它们的颜色是如此的青翠欲滴，这新鲜的嫩绿准是春这个多彩的调色盘中最美丽的色彩！
随着阵阵峰鸣，我抬望见了几株亭亭玉立的桃树，啊，毛茸茸的嫩芽儿，伴着一朵朵明艳的笑脸，真叫人喜欢。看那桃枝，有的虬曲多姿，有的修长细柔，有的遒劲茁壮。看那桃花，有粉红的，有玫瑰红的，也有殷红的。桃花的香味各不相同。或浓或淡，淡的使人心旷神怡，浓的沁人心脾。桃花的开头各异，有的要着骨朵儿，红中透白，好似一只小铃铛，又仿佛一张羞涩的脸。有的正迎风开放，透出一股昂扬之气，别有傲霜挺立，迎风怒放的味道。离桃树不远，有一潭池水，池水清澈见底，微风吹过，吹皱了平静的水面，漾起了圈圈圆晕，小鸟叽叽喳喳地盘旋在水面上方，一个劲儿地照镜自赏。
春天来了，春天是如此美丽！多么想拔几棵小草，摘几朵桃花，把它们珍藏，留住春天。可是，我不能，也不忍去破坏这幅美丽的画卷，真正爱春的人，应当百般爱护这大好的春色，明天的春光才会更美好！
学校郊游通知英语作文【四】
各位家长：
你们好!我是佳音英语学校Y11X班级Ray的家长。我的孩子是从小学一年级来佳音学习的，至今已经近四年了。抱着对佳音的期望，来到佳音。至此，我不得不怀着无比沉痛的心情写这封信，希望看到的家长们，以我在佳音的经历，对照自己的孩子，不要耽误了孩子的宝贵时光，耽误了孩子的人生。
我是一名大学老师，对孩子教育很关注。在佳音学习过程中我发现了佳音的诸多问题：
1、佳音有规定，连续两次(包括小考达不到85分的，老师必须给孩子补课，每级的通级考试必须达到85分，否则不能继续学习下一级。我的孩子从来没有因为成绩不好补过课，也没有被告过补能学下一级。事实上，每级的家长会，我都问老师，孩子是否能跟上，他们都说能。骗家长继续交钱。更可气的是，老师给孩子批的卷子成绩不符合实际。比如40分卷子能批85分，严重欺骗家长，这是无法容忍的。
2、孩子所有错的题是否改正了，改过后，老师又批了吗?没有!作业错误，学生不改就不改，单词不背就不背，总之，鼓励式教学，有奖没有惩。老师对于孩子的问题从来都不给家长反映。因为对孩子负责是要付出精力的，太费精力，老师自己会很辛苦，而学校没有任何人监管，当然，骗骗家长就行了。
3、老师上课随便上，没有监管，家长在视频看到的是孩子在上课而已，至于教学环节怎样，教师水平怎样，都无从所知了。我们孩子的老师，很少给孩子复习以前课的内容，课堂效果差，没责任心，没能力(班级老生已经几近走光了，剩下的是后来来的学生，还不知所以然，但就是这样的老师已经给我们上了四年了，据说在教我们之前也是有的老老师了。外教上课更是如此，在佳音外教换得相当频繁，外教根本没有培训合格就上课，甚至连教学大纲都没有，随心所欲，板书差，只做游戏，不读课文，声音小、教态差(曾经有个外教，上课一蹦一蹦的，孩子都觉得可笑，上课只看他哗众取宠了，哪还好好听课等等，都能登上佳音课堂，家长没有拒绝的任何权利，曾经我们班，因为换老师的事情，跟校长据理力争，结果校方态度极其强硬，后果可想而知了，家长只能“任人宰割”。
4、孩子学了四年佳音，到底效果如何呢?从第二册书开始学到第七册。孩子单词一塌糊涂，学过的单词，熟练掌握的达不到20%，(他们班级的学生也是大抵如此，老师没要求，学生家长再管理也难了，我还是算负责的家长了，每课单词都领着背，但单词掌握的如此差肯定是跟学校分不开的(刚才我又考他，居然“但是”不知道是“but”，佳音英语学校的教学总监说，对的，我们的孩子就是不要知道单词的实际意思。其他语法知识点更差，学到佳音第7册，做新概念第一册，第一课的题，竟然错误连篇。孩子拿过来一个单词的音标，竟然不知怎么读，换句话说，就像语文的拼音一样，当不知道单词怎么读时，孩子不会看音标读出来。佳音的“教育专家”又说，这是对的，我们不要求认识音标，要“自然拼读”。可是，亲爱的“佳音专家”们，我们的孩子“自然拼读”不出来，就连你们的老师都读错单词啊!(这是事实，佳音号称美式发音，实际上就是一个老师一会儿美式发音，一会儿英式发音，单词还有读错的时候。请问，如果音标不需要会，那么英美国家的人为什么要发明音标呢?再有孩子的英文书法很差!他来佳音之前，已经学过很多年幼儿英语了，来之前书法很好。但到佳音，就没有要求了，这绝对是佳音通病。如果对教学效果都没要求的学校，怎么会对孩子的字写得好坏负责呢。但是中高考是对英语卷面有要求的，英语，书写乱，直接降档，分数相差很多!再说说佳音自圆其说的所谓教育体系，说孩子学佳音后听、说、读、写都没问题。事实上，孩子考学校的小学英语，极其简单的单词不知道意思，单词掌握不牢，学校考试之前，我要带他背四遍单词表才能应付考试，否则错误连篇!最最不能忍受的就是孩子在佳音养成的学习习惯。对于老师欺骗家长，孩子也同样养成欺骗家长的习惯。错的不改(作业本老师不管你错不错，错的不复批，有的根本不给批，卷子也如此，错误连篇，也就不管了，家长追究，也置之不理，要么哄骗家长，大多数家长是信任老师的，但我们忘了，此老师非彼老师，此校长非彼校长，这是私立学校，一切跟着利益，不骗你骗谁呢。老师对于孩子单词无所谓会不会，考试无所谓对错，骗家长才是重要的，告诉家长，你的孩子不错啊，很好，家长就这样被蒙蔽着，甚至，在看到所谓佳音英语都学到初中水平了，还答不好小学二年级的英语考试卷时还很惊讶，或是感觉学校应试体系有问题呢，事实上，英语学习来不了半点马虎啊，“不积跬步，无以至千里”，失败也不是一天两天能造成的，我的孩子被佳音耽误了近四年，我拿什么去拟补呢，时间没有了，孩子的失败感，挫折感，不自信，对英语学习的倦怠，坏的学习习惯，无法估量的损失!
5、佳音的教育监管为零!佳音领导层说，我们有教学组长、教务主任、校长等等，我们会监管老师。我孩子四年了，卷子老师打分不符合实际，作业不认真批改，错的不管，平时小考早就没有85分了，没有任何老师给补课。期末考试不过关的也让交钱学下一级，校方说早就注意这老师了，呵呵，我能这样说吗，你早就注意了，问题还留到现在?你们管理什么了?我所说的问题是贯穿整个四年，而当年换这位老师是除我以外所有家长都反对换的(因为其他家长听过这老师给我们代过一堂课，而我没看到。就是这样的问题老师，你们相当强硬的就活活给了我们班，糟蹋了一个班的学生，你们说你们有监管?佳音领导说，流失的学生我们会给打反馈电话，事实上这个班级走的孩子已经很多了，这些家长我们都有联系。他们根本没有接到任何校方的电话。(一个学生家长在校期间都不好好对待的学校，怎么能管你走之后呢!所以说，我们总结了一点：佳音就是骗子，如果他们对你说的承诺，或是这就是他们的特色之类的`话。
这样的学校说我们的孩子在学校享受到了所谓的待遇!我们还得感谢佳音!我们风里来雨里去，一年陪伴孩子在佳音耽误的时间、精力、寄予的美好希望，得到的名不符实的惨痛代价!
佳音领导是这样答复我的：给你孩子补课作为补偿。我说好!我和孩子配合!后来得到的结果是他们计划用四堂课(一个多小时一堂课补一册书。哈哈，我赚到了!补了三堂课，孩子筋疲力尽，孩子有一天补课，下午一点多从家走，二点半开始补课，后来紧接着上五点半的英语课，一直到近晚八点。期间一滴水没喝，一口饭没吃。苦了累了孩子都能坚持。因为我要他每天补背单词，不背会20个不行。佳音英语学校更狠，按他们的计划，两星期背会一册书。孩子几近崩溃了，有两次意识都不清醒了。我认识到了问题的严重性!!孩子健康才是最重要的啊!累计几天就能补完所有七册书。我是该高兴呢，还是再相信他们呢?后来我又费劲心思跟他们交涉，结果是佳音总校教学总监要给孩子补课，没有计划，只说，相信我就好!我说，我们已经无力相信你了。如果上天还要再给一次机会的话，好吧，你给我你的补课计划，半年还是一年，如果没能完成，所有的学费都退了，外加加倍赔偿!他们当然说，那不可能。请问那不可能完成的事，也就是我的孩子实实在在的被耽误了，很长的时间都补不过来，落下的太多了!!
佳音英语学校，请给我个合理解释，我的孩子做了你们这么多年的“小白鼠”，现在还得让你们牵着鼻子走吗?
对于佳音，我孩子绝对不是个例，一个管理烂到骨子里的学校，学生被教好了才真正是个例!
学校郊游通知英语作文【五】
7月6日早上，我们吃完早饭，导游就带我们去海洋公园玩。海洋公园的人可真多呀!我们先去看海豚表演，有两只海豚表演着各种高难度的杂技，还有一些海豹发出搞笑的声音。水池中的两只海豚随着音乐的节奏游来游去，还不时的跳出水面，在水池对面有一只海豹和三个大人，一个大人看见了，吓的不小心掉到水里，这时一只海豚 把他救了出来。
看完表演我们就去玩冰天雪地，在车上忽高忽低，一会直走，一会急弯，有时候路上是斜的，真刺激!后来我们又玩了横冲直撞(碰碰车我不停的拐弯、撞人、闪避，我几乎把每一个人都撞了一下，爽极了。
我们又玩了热带雨林，我们坐着8人旋转船，在水上漂，有时候会被水喷到，过桥的时候有人往底下泼水，一会我们的船到了传送带，慢慢向上移动，“唰”的一下我们从传送带上滑了下来，等玩完了我们的衣服已经湿透了。
我们又去玩了一个热带雨林的项目，我们坐在4人船上漂，进了山洞有许多水雾，出了山洞就被水射中了，到了下坡我们滑了下去，我们弄出了很多浪花，浇在我们身上，让我们成了落汤鸡。
晚上我们观看了水上表演，里面喷出了不同颜色的喷泉，有时还会喷火，然后火在水面上燃烧，最后一点一点的熄灭了，还放了各种烟火，最后的喷泉形成了电视有龙有小鱼，这就是水上电影。
今天我很累，但是我很快乐!因为我们今天玩得特别刺激。
学校郊游通知英语作文【六】
5月1日是国际劳动节，国家规定放假三天。我们家商量带爷爷奶奶到偏僻的小山村去郊游。
大清早，太阳刚从东方升起，蓝蓝的天空像是一望无际的大海，白白的云好像甜甜的棉花糖，新鲜的空气迎面扑来。我早早地起床，昨晚，一夜都没睡好，心里总是惦记着这次里外的郊游，很快的做好了洗漱，催着爸爸妈妈赶快赶路。
一路上，我们尽情地观察着路两旁美美的风光，绿绿的青山时高时低，有的像被怪兽的爪子抓过，所以留下了痕迹，有的山像一个小朋友正在大口大口的吃饭，有的山像几只小雄鸡在鸣叫，还有的山像是一个孙悟空遥望远方，翠绿的竹林一片又一片，有些人们还坐在绿树下乘凉呢！田野里，黄黄的是刚要成熟的大麦，青青的小草嫩嫩的，牛大叔正悠闲着，有的躺在地上打滚、睡觉，有的站着吃绿油油的.小草。
走进风景如画的小山村，跳过石丁，村子前面是一条带子样的小溪。溪水绕着村子缓缓地流着，又跨过一座弯弯像月亮的石桥，桥下的溪水里游这游那，叫个不停，好像在说：“好舒服的水呀！”桥的对面有4—5家破烂的石房子，十多个老爷爷老奶奶坐在高高的大树下说说笑笑，聊聊天，村子后面的山坡上长满了毛竹和小树大树。大公鸡、猎狗、母鸡在山坡追逐打闹，真是一派祥和的景象。
听到小溪里潺潺的流水声，我心里痒痒的，与哥哥一起跑过去玩，在水里，我和哥哥捉石蟹、石乌龟，抓小鱼，摸鹅卵石，搞的我们全身湿透了，岸上的老爷爷、老奶奶看见了，心痛的说：“衣服湿了，会很冷的，快上来换衣服。”
下午3：00钟，我们回家了，“小山村，再见了，我还会来看你的。”
学校郊游通知英语作文【七】
寒冷的冬天过去了，美丽、手巧的春姑娘迈着轻盈的脚步来到了我们的身边，给祖国的大地打穿上了一件亮丽的春装。瞧，黎里公园里，风和日丽、百花齐放、百鸟争鸣。真是美不胜收。
迈着轻快的脚步，走进公园的大门，一阵芳香迎面扑来。深深呼吸一下，你会觉得心情无比舒畅。你的眼前是一条宽阔平坦的水泥路，路的两旁停满了一只只美丽的“蝴蝶”。走近一看，原来是一盆盆的蝴蝶花。有黄的，有红的，有绿里带紫的……远远地看去像一片五彩缤纷的朝霞！这时，微风轻轻吹拂，这些“蝴蝶”就跳起了优美的舞蹈，好像在欢迎我们的到来……蝴蝶花，你可真美啊！
水泥路的南面是一片绿油油的草地，给大地铺上了厚厚的绒毯。草地上，还开着几朵小野花，点缀在绒毯上，给草地增添了生气。几个小朋友在草地尽情追逐逗闹，还有的在放风筝，风筝各种各样，有老鹰样子的，有蝴蝶样子的……它们好像在和小鸟比美呢。这里真是一个美丽的世界啊！
沿水泥路往东走，是一条清澈的小河。小河的左边是一大片一大片金黄的迎春花，右边呢？是一棵棵高大的柳树。这些柳树弯着腰，梳理着它们那绿里带黄的秀发。在往右，是一片片粉红的桃树林，有的还是花骨朵儿，有的已经是盛开的桃花了，还有的只开了一半。远看像一片粉红的朝霞，近看，嗬，还有几只小蜜蜂在采蜜呢！这美丽的景象倒映在小河里，可真是美不胜收啊！
再往河里看看，咦？怎么小河里也有“逗号”呢？走近一看，哦，是几只可爱的小蝌蚪在水里游来游去，好像想跳上来，看看春天的美丽风光，又像在向我们报告：“春天来了，春天来啦！”
好了，听了我的介绍，你一定心动了吧，那还赶快行动，去欣赏这美丽的春景。
