充满欢声笑语的新年的作文(作文春节的欢声笑语)

充满欢声笑语的新年的作文(作文春节的欢声笑语)

首页话题更新时间:2023-03-04 20:29:13
充满欢声笑语的新年的作文(作文春节的欢声笑语)

充满欢声笑语的新年的作文【一】

我提议说:“我们来猜谜语吧。”大家一致赞同。先由我来给大家猜,我随口说道:“一口咬掉尾巴,猜一个字。”弟弟连忙说:“‘牛’去掉上面一竖不时中午的‘午’吗?你出的谜语太简单了。”我得意地说:“你猜错了,我说的是牛尾巴,不时牛头,你把牛头去掉,那算什么?”这时,大家都被逗得哈哈大笑。经过我的.提醒,弟弟恍然大悟:“我知道了,把‘牛’的下面一竖去掉,换成‘口’就是‘告’。”我用赞许的目光看了看弟弟:“机灵鬼,答对了。”

接下来该轮到妈妈出谜语了,她想了想说:“一个日本人,拿着一把刀,***了一口人,留下四滴血,猜一个字。”这时,弟弟因为刚刚答对了一题,高兴地把椅子一翘,摔了一跤,那狼狈不堪的样子逗得我们捧腹大笑。而妈妈却悠然自得地嗑着瓜子。我想,妈妈出的谜语是四句话,就应该是四个部分组成的字,突然,我想到了答案,急忙说:“我知道了,是照明的‘照’,‘日’‘刀’‘口’拼起来就是‘照’的上半部分,四滴血就是四点底,对吧?”这时的我得意极了······猜谜语游戏在一片欢声笑语中结束了。

今天的夜晚是多么美好,多么幸福啊!

充满欢声笑语的新年的作文【二】

一年一度的春节又到了,我和爸爸、妈妈一起踏上回家的路途,一路上我们又高兴又激动。

都两年没有回老家秦皇岛了,家乡的变化可真大呀!一排排的新房、宽阔的马路、清新的空气,还有人们脸上幸福的笑容,让我联想到祖国富强了,人们的生活水平提高了。

爷爷、奶奶热情的接待了我们,抱起我高兴地转了起来,还问我的学习好不好,我告诉他们说学习成绩优秀,他们可高兴了,还说我有出息,鼓励我以后一定要好好学习,长大以后做一个有用的人。

走进厨房,啊,年货办的可真多啊!有鱼有肉,还有好多水果,奶奶高兴地说:“这些都是你爱吃的。”我兴奋地说:“谢谢奶奶。”

除夕夜到了,爸爸带我去放鞭炮,好漂亮的礼花啊!一朵朵在星空绽放,此起彼伏,热闹极了。人们的脸上露出了甜蜜的笑容。

最后告诉你一个小秘密,我还挣了好多压岁钱呢!我要用压岁钱买我的学习用品,在新的一年里争取更好的成绩。

充满欢声笑语的新年的作文【三】

如果当你得到了自己梦寐以求的“奶酪”时,你会对它产生依赖心理,甚至成为它的附庸,可是,在你尽情地享用“奶酪”时,如果它消失了,你会立刻作出再去寻找新“奶酪”,还是在原地等待它的出现呢?假如,你马上再去寻找新“奶酪”的行动,那么,你就是一个思路清晰,坚忍不拔的人。因为你在得到它的同时,一会每天在检查周围和“奶酪”是否发生了变化。所以,你看见它消失是并不觉得奇怪。这样的人正是会把事情变得更好的人。但你是在等待“奶酪”出现的人,那你就是一个害怕和拒绝改变的人,这样一来,会使事情变得更糟糕。因为在原地等待,会让人觉得比在“迷宫”中闯荡更安全更保险些。可如果面对日新月异的变化能作出迅速的行动时,改变并不是那么可怕的,反而是轻松自然,会越来越喜欢变化带来的喜悦。

面对变化,你应该事先做好充分的准备,这样一来,当你发现“奶酪”消失时,一不觉得惊讶;面对变化,你应该抛开陈旧的信念,因为陈旧的信念不会帮助你找到新“奶酪”;面对变化,你应该大胆地宣称着是一个“迷宫”的是带。寻找“奶酪”时,你应该敢于冒险;寻找“奶酪”时,你应该想象自己正在享受着“奶酪”。如果越早放弃旧“奶酪”,你就会越早发现新“奶酪”,并且享用它。记住:变化是会不断地发生,你也要随之而变动。是你随着“奶酪”的变化而改变,不是“奶酪”跟随你变化。

充满欢声笑语的新年的作文【四】

在2010所剩无几的日子里,我们都想保留些什么叙述下来。往往大家叙述的都是同一个话题,说出来的却是不同的感悟。这也许是我们的不同,这大概就是青春无敌的独特!无敌的一年中,我们学到了什么?请写下来,告诉零八。

零八飞扬在红色叶片意犹未尽中,静静褪去它的颜色。

零八走向白色纱裙中,翩翩起舞……

我的稚气永远的在我的外表踯躅着,我的内在与时具进的深厚着,我的零八成就了我真正的成熟……

我真的在往新年奔去,每过一秒就靠近它越近,我就愈发兴奋焦虑。我想奔跑,冲刺新年的胜利线,我想带着我轰烈的大笑展开双手,去追求我的胜利!

然而,老师告诉我,人不是不可能不劳而获的,只有真正的去努力,你才能开心的大笑。

王老师的每一句话我都谨记在心,我也品尝到了升华的滋味。因为王老师的年轻博学,因为她的耐心与理解,我慢慢得到了许多曾经不能获得的东西。

性格成就亏与得。这是我对老师的话的总结。老师对我们总是以一颗包容的心来接纳,改正我们的不足,于是我仿佛淡淡的融入了她刚柔并拥的性格,渐欲的散发到我内心的每个角落,再接着开始正式改革。

这是我们喜欢的王老师,影响我性格的启明星。

我发现,不能写的时候,腹稿是一堆一堆的,真的让你去字字句句打录,却一点墨水都没有。当然,这句话表明我现在的空洞。悠忽不定的学习态度,因为失去了一些,因为看到的一些,所以得到这些倍感珍贵的。初中真的并不向我原来计划想象的那么简单时间的不宽裕,作业的增加让我是思想得不到放松解脱。当然,这段话只是诠释我现在情绪的一个小小的插叙。

应该再谈谈什么?要说的话太多,在肚子脑子里乱转,丰富到如此凌乱。

我真的不想追溯到以前以至过去,我所看到的就是我现在的生活情形。我只想向着新年奔去,看看未来的路与情景又是怎样的一个转折,抑或是坎坷更多重。从我深刻的看明白分数后,我少了许多年少的忧郁悲伤惆怅,我多的是一份理性的豁达,更客观的理念。我的成长是点滴的,更是显而易见的,哪怕是一点变化,哦,变化,我也曾在思索:我到底哪里改变了?什么时候开始拥有深邃的目光?看到第几本书时学会步骤思考了?面对困难是从第几场不畏惧的?……还有太多的“?”号紧紧萦绕着我。

原来人的成长是这么美妙,原来还有这么多问题值得研究,它们是那么的曼妙。

已经快到新年了不是吗?

新年你有什么新的打算?

你的新年愿望呢?

新年过后是期末考试,我的愿望是不让爸爸妈妈是失望,不让老师感觉自己是徒劳的。新年的打算是:下学期要紧紧的跟课,不能再浮躁,好好学习,天天向上。

还记得昨天和张苏情出大规模的,涂色涂到手软。看着被自己渲染的艳丽的色彩,成就感,油然而生。

全部完工以后,她说,起个名字吧。我扫描了一眼我们的作品:

一派喜气盈盈的蓬勃和希望好像胜利时的彩礼,给人以一种想要爆发的***。我说,就叫奔向新年吧。

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