我和诗歌的故事作文学生篇四年级【一】
这个电影的开端，是孩子们心中的“Hero”。
我或许知道忠犬八公是个虐心的片子，知道它有痴有爱有等待，但在此之前，我始终无法确切的感受，一只狗，为什么可以成为“Hero”。
后来在各自看了美日两版的八公以后，我内心浮动的都是同一句话，是《时间旅行者的妻子》中男主所说的，他说，“我不希望你一生都活在等待中”。我想，这也是很多观众想要对八公说的。
我偶尔也会觉得不公平，教授对八公纵然好到过分，可也不是全部。顶多是，陪它玩，给它吃，帮它洗澡，怕它日晒雨淋，诸如此类的照顾。可八公付出的却是它的一生，毫无保留的全部给了教授一个人。这是几乎所有的人类都很难去做到的事情，把一生都奉献给一个人一件事，我想这也是这部电影的深意所在。
影片中最让我感动的，不是教授，而是八公和它的女主人。我们都知道，女主人最初并不同意收留八公，执意要将八公送走。甚至最后，她已经联络好收养八公的人，可在最后打电话时，看见陪着八公玩耍的教授，一人一狗其乐融融的画面让她心软，八公才得以留下来。她爱教授，也爱八公。在八公成长的日子里，很多时候教授对八公的照顾要胜过对她的照顾。女人是善妒的，可是她的爱显然包容了很多很多。
然后是八公，我从小就对狗狗喜欢的不行，自身与狗也有很刻骨铭心的故事。看到八公从可爱的小秋田，长大到一个身形健硕的成年秋田时，内心的感受难以言表。教授的朋友说，秋田是不会捡球的，除非它有了特殊的理由。教授费尽方式，也没能让聪明的八公为他捡球。可在教授死的那一天，八公主动的为教授捡来了球。它用它的焦躁不安，和特殊的捡球理由，试图挽留主人的脚步和他即将逝去的生命。遗憾的是，教授没能明白。不过至少，教授是开心的离去的，他等到了八公为他捡来的球。
从教授的死开始，电影就进入了所谓虐心的部分。八公仍旧风雨无阻的去等待它的主人，希望他能回来。女主人随女儿搬家，也无法阻止八公回到火车站的步伐。这个时候我就明白，为什么八公是“Hero”了。人是脆弱的，所以经历死亡，往往就要逃避，不敢面对故地。可八公没有，你可以说是它不懂，但我宁愿认为它是勇敢的，至少它用它的全部生命证明了这一点。
狗是忠诚的，但即便这个故事再如何感动人，希望它的作用不是模仿，而是警示。请善待你的狗狗，顾全它的一生。
我和诗歌的故事作文学生篇四年级【二】
昨日晚上，我在网上观看了一部美国拍摄的电影《忠犬八公的故事》，影片讲述的是人与狗的情宜，电影画面温馨而唯美，故事更是催人泪下，感人至深。
大学教授帕克在小镇的车站上偶然遇到一只可怜的秋田犬，看到它孤苦无依的样貌，就把它带回家，给它起了一个吉祥的名字“八公”。小八公在教授的细心照料下，茁壮成长，成了一只温文尔雅的庞然大物，它和教授的感情很深，教授的妻子和女儿也十分喜爱“八公”，八公俨然已经成为这个家庭的一员。每一天准时陪伴帕克上班，每一天下午五点，准时出此刻车站门口迎接帕克下班。帕克走出车站那一刹那，看见八公迎接他时那深情凝视的双眸，八公兴奋的扑上前去撒娇的场面，我真醉了，那画面比久别重逢的恋人约会还要唯美，还要感动人!
然而，有一天，八公目送教授去上班，教授再也没有回来，教授在大学演讲时，突发心脏病而死亡，再也没有回到车站。八公依然每一天下午五点在车站等候教授，双眼紧紧的凝视着车站出口，一天、两天、三天，春天树叶绿了，秋天树叶黄了，冬天树叶落光了，没有一片叶子，一年过去了;之后树叶又绿、又黄，雪花纷飞，一年又过去了……。整整十年，它依然如故，在车站等候教授，直到它变老、变弱，在一个风雪交加的日子里，在默默等候中闭上了的双眼。看到这一幕，不知不觉自已早已泪如雨下。
我们都知道“狗是人类最忠实的朋友”，我们的祖先早在一万多年前就知道狗的长处，它嗅觉灵敏。据说东周时期贵族子弟出门打猎，狗便是必不可少的伙伴。狗是最忠实的守卫者，看家护院是它的天职。古诗描述狗的长处的诗的也不少呢!“柴门闻犬吠，风雪夜归人”;“篱间犬迎吠，出屋候荆扉”;“旧犬知愁恨，垂头傍我床”;“黄犬却有情，当门卧摇尾”……。诗里写出了主人回家狗喜相迎，让人感到温暧和欣慰;狗是通人性的，还有主人情绪不好发愁，狗也会发愁。
狗是通人性的，狗是人类的朋友，但是我们人类是怎样对待自已的朋友呢?听说浙江某市有一狗肉节，每年***狗无数，管在笼子里的狗亲眼目睹自已的同伴被***戮，目光里充满无限哀思，甚至于浸满泪水，它是多么无奈，多么无助，等待它的是同样被***戮、被残食的命运!去年夏天，我在贵州呆了十多天，那里人喜食狗肉，***狗的手段更是残忍，他们用一根铁棍卡住狗的脖子，让它难以呼吸，最后窒息而死!电影《犬王》在拍摄过程中，为了追求真实效果，竟然让一只屡立奇功的军犬身被炸药冲向敌营，顿时灰飞烟灭!
说实在，如今好的影片不多，能感人肺腑，令人深思的影片更是鲜为人见。那些残食狗的人们，去看看这部电影吧!请你们住手，善待我们的朋友，你付出的是温情，得到的同样是温情!
我和诗歌的故事作文学生篇四年级【三】
《忠犬八公的故事》是一部书写感动的奥斯卡经典影片。
小八是一个身世不明的日本秋田犬，有幸遇见一位心慈的教授，便把其带回其家。女儿很喜欢，妻子却厌恶至极，她认为家中是“不养狗狗的”，教授只得贴了十余张寻狗启示，后无音讯，准备把它送进其他地方，但听说这里的狗50％活不下来。便一边发送狗的广告，一边请求他人收养这只小狗。与此同时，秋田犬已经认定，教授是它的主人。妻子终于被感动，辞去了一个来之不易愿意收养狗狗的人的电话。秋田犬在教授家中住下，教授依它的项圈的上的“八”字，将其取名为八公。小名“小八”。教授上班之处在火车站，于是小八便整个下午蹲在一个花坛里等主人，直到教授回来，和它一起回家，教授有一天不幸病逝，小八依然在那里等他，整整十年，直到他死去，故事就这样结束。
狗是效忠一辈子的，小八更是如此，它离不开教授，教授是它的生命和鼓励，它坚信，教授还没有死，正在车站里。即使冬天，教授也在那等，某一个来自黑暗角落的声音：“嘿，小八！我在这呢！”，那一个属于教授自己的若隐若逝的身影。天寒地冻，雪洒满了狗一身，那清澈温柔含着泪水的黑眼睛，轻柔地望着车站，它希望听见那门的嘎吱声，一个银发老人的面孔。可是没有。是另一个人：“小八，他不会来了。”啊，不，小八的眼睛清澈见底，就像它手心里融化了的雪水，他在哪儿呢？我见到他在笑，叫我小八……小八！小八！我听见了呢，在这等……我要见到他……小八……小八……它的内心在感触着。
如今的电影，大多数都变成商业、生活、社会性质的，而却没有人来拍一部最原始、最真挚做着感动的电影，而《忠犬八公的故事》纯粹的，就是两个并不陌生的字：感动。
影片一条线索，其他延伸开来的都是由小八所构造的。这是人和动物的友情，一个完全真实、温柔到人内心的一曲歌颂小八的歌曲。小八一直在等教授，一直在追教授，不论在火车站还是在其家里，就连去世，都是去追随他的主人，十年，等主人，就是在等自己的去世，化作遗骨，埋葬。就是这十年，从它到教授之间支起一条长长的生命道路，一条追随的路。
它没有感人的事迹，可它感动了自己，感动了自己的时候，你便是伟大的。因为，仅仅是因为，你感动了自己，你在做感动的诗篇，即使在寒冻三寸骨的冬日，只要灯还亮，主人总会来的。来到的时候，小八一定会见到他，别人看不见，可它看见了，那双和它一样清澈的眼睛。就像一个初生婴儿含着清泪毫不浑浊的眼睛。
开头是以一个男孩的叙述开始，再以一只秋田犬的眼睛结束，一个诉说感动的故事，做成了一部感动的影片——《忠犬八公的故事》。
影片意义深刻、独特细腻，值得细观。
我和诗歌的故事作文学生篇四年级【四】
我们家有一幅“十二生肖”剪纸作品，听姥姥说是很久以前凤翔一个民间老艺人送给我们的。
剪纸又叫刻板，窗花或剪画，是民间流传最为普遍的一种乡土艺术，在农村每逢新春佳节，家家户户的窗户都被贴得花花绿绿的，各式各样的纸花形成了一道亮丽的风景线。
我们家的剪纸是一个直径50厘米，圆形的，黑色油纸剪成的“十二生肖”图。它分为三层，最外层是一圈窄窄的花边;第二层是十二个生肖按照子鼠、丑牛、寅(yin虎、卯(mao兔、辰龙、巳(si 蛇、午马、未羊、申猴、酉(you鸡、戌(xu 狗、亥(hai猪的顺序围成的一个圆。十二只动物形象逼真，神态各异，它们有的在吃草，有的在爬树，还有的在嬉戏;第三层也是最内层，是一只飞舞的凤凰和腾飞的巨龙，喻意“龙凤吉祥”。因为它很珍贵，所以我们把它装裱在画框里，挂在墙上。
剪纸更多的是用于装饰，点缀墙壁、门窗、房柱、镜子、灯和灯笼等，也可为礼品作点缀之用，甚至剪纸本身也可作为礼物赠送他人，以前还常把剪纸作绣花和喷漆艺术的模型。在表现形式上有着全面、美化、吉祥的特征。
每当我看到它就会对中国民间手工艺人产生由衷的敬意，一张纸，一把剪刀，就可以创造出一幅美丽生动的图画，点缀美化了我们的生活环境，我非常喜爱“十二生肖”剪纸画。
